1、復(fù)習(xí)提問(wèn),1、聲音是如何產(chǎn)生的？,聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。,2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類？,3、 15 時(shí)空氣中的聲速是多少？,固體、液體、氣體,340m/s,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、聲音的特性包括哪些？ 2、音調(diào)的高低與什么因素有關(guān)？什么是頻率？ 什么是超聲波和次聲波？ 3、響度的大小與什么因素有關(guān)？ 4、音色與什么因素有關(guān)？,聽(tīng)小孩和老人的聲音，你聽(tīng)出了什么嗎？,小孩的聲音要“尖細(xì)”一點(diǎn)。 老人的聲音要“粗獷”一點(diǎn)。,為什么有的聲音聽(tīng)起來(lái)高，有的聽(tīng)起來(lái)低呢？,思考：,音調(diào),小實(shí)驗(yàn),將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊.撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢. 改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，

2、再次撥動(dòng).注意使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下鋼尺振動(dòng)的快慢和發(fā)聲的音調(diào).,什么因素決定音調(diào)的高低？,數(shù)據(jù)記錄,有什么結(jié)論？,當(dāng)逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng) （填“變快” 、“變慢”或“不變”），鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音音調(diào)會(huì)逐漸變 。,變慢,低,音調(diào),音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān).振動(dòng)頻率越大，發(fā)出的聲音音調(diào)越高；振動(dòng)頻率越小，音調(diào)越低.,定義：物理學(xué)上將發(fā)聲體1秒振動(dòng)的次數(shù)叫頻率,頻率的單位是赫茲，簡(jiǎn)稱赫，符號(hào)為“HZ” 。 物體在1秒種內(nèi)若振動(dòng)100次，頻率為100HZ,示波器顯示的不同頻率的波形圖,人和一些動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)范圍,人耳能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍大約是 20Hz20

3、000Hz, 頻率高于20000Hz的聲音叫超聲波,低于20Hz的聲音叫次聲波,人耳聽(tīng)不到超聲波和次聲波. 思考：為何人耳可以聽(tīng)到蜜蜂的嗡嗡聲，卻聽(tīng)不到蝴蝶的聲音？,（2）超聲波和次聲波,發(fā)生次聲波的現(xiàn)象還有： 地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯等，以及某些機(jī)器工作,還記得嗎？在本章開(kāi)始時(shí)“大象可 以用人類聽(tīng)不到的聲音進(jìn)行交流”？ 這是因?yàn)?，大象的語(yǔ)言對(duì)人類來(lái)說(shuō)是一種次聲波。,響度,如下：,重?fù)?鼓聲大,鼓面下凹幅度大,再來(lái)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)敲鼓,輕擊,鼓聲小,鼓面下凹幅度小,聲音的強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)呢?,名詞解釋,響度,振幅,討論:,重?fù)?鼓聲大,鼓面下凹幅度大,2、響度,聲音的強(qiáng)弱（大小）叫響度。單位為分

4、貝（dB）,響度,物理學(xué)中用振幅來(lái)描述物體振動(dòng)的幅度。即把物體在振動(dòng)時(shí)偏離 原來(lái)位置的最大距離叫振幅。,響度跟物體的振幅有關(guān),物體的振幅越大產(chǎn)生聲音的響度越大.還與聲源距離的遠(yuǎn)近有關(guān).,下面兩個(gè)圖，哪個(gè)圖中的小球振動(dòng)的幅度大？,甲小球的振幅大,音色,音色,不同的發(fā)聲體音色不同，音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的.,2、音調(diào)表示聲音的_，它由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率所決定，頻率越大，音調(diào)越_。 3、響度表示聲音的_。它與發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振幅越_,響度越_。 4、聲音除了音調(diào)、響度兩個(gè)特征外，還有第三個(gè)特征叫_。,高低,高,強(qiáng)弱（或大小）,大（或?。?強(qiáng)（或弱）,音色,1、聲音的三要素分別是：,音調(diào)、響度

5、和音色,檢測(cè)：,1.下列說(shuō)法不正確的是( ) A.“引吭高歌”中的“高”是指響度大 B.起音太高唱不上去中的高指的是音調(diào) C.“尖聲細(xì)嗓”指的是音調(diào) D.輕聲慢語(yǔ)指的是音調(diào),D,2.蒙上眼睛，你也能分辯同學(xué)們的聲音，是因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)聲音 的不同。樓道里掛牌常寫著“慢步輕聲”，“輕聲”是指減小聲帶振動(dòng)的_,音色,振幅,3.比較牛和蚊子的叫聲，_的叫聲響度大，_的叫聲音調(diào)高。,牛,蚊子,4.聯(lián)歡晚會(huì)上，口技演員惟妙惟肖地模仿一些動(dòng)物和樂(lè)器的聲音，他主要是模仿聲音的 ，臺(tái)下觀眾聽(tīng)到口技演員的聲音是（ ）靠 傳播的,音色,空氣,5.下面關(guān)于聲音的說(shuō)法表示的物理意義分別是什么？ 小孩的尖叫聲刺耳說(shuō)明聲音的

6、 。 你的聲音真好聽(tīng)，說(shuō)明聲音的 。 雷聲震耳欲聾說(shuō)明聲音的 。,音調(diào)高,音色好,響度大,6.我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音， 卻能聽(tīng)到蚊子聲的原因是（） 、蝴蝶翅膀軟，振幅小。 、蝴蝶翅膀每秒振動(dòng)的次數(shù)低于20次 超出人的聽(tīng)覺(jué)范圍。 、蚊子數(shù)量多離人近。 、蝴蝶翅膀振動(dòng)時(shí)不會(huì)發(fā)出聲音,B,7.往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中，聽(tīng)聲音就能判斷壺里水位的高低，是因?yàn)?( )A隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高 B隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低C灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變，響度越來(lái)越大 D灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變，響度越來(lái)越小,A,8.醫(yī)生給病人檢查時(shí)使用“聽(tīng)診器”的目的是（ ） A、保持聲音的音調(diào)； B、保持聲音的音色； C、保持聲音的頻率； D、減少聲音的分散，增大響度。,D,9.用大小不同的兩個(gè)力分別敲打同一個(gè)音叉，所發(fā)出的聲音不同的是（ ） A響度 B頻率 C音色 D音調(diào),A,10.某同學(xué)的吉它弦斷了一根，手邊沒(méi) 有相同粗細(xì)的弦代替，他用了一根 粗弦裝上后則發(fā)出的音調(diào)將（ ） A、保持不變； B、變高； C、變低； D、都有可能。,C,11.夏天人們?cè)谫?gòu)買西瓜時(shí)總把西瓜拿在手中拍一拍，根據(jù)聲音判斷西瓜的成熟情況，這種選瓜的方法主要是