1、選修6環(huán)境保護 （二輪）復習備考建議,匯報的主要內(nèi)容,一、2017年考試大綱變化考什么？ 二、高考試題分析怎么考？ 三、選修6 （二輪）復習建議怎么備考？,一、 2017考試大綱變化考什么？,（一）考綱改革的指導思想,1、堅持“立德樹人” 2、強化“核心素養(yǎng)” 3、考察“四大能力” 4、弘揚中華傳統(tǒng)文化,2016年10月14日教育部考試中心發(fā)布關于2017年普通高考考試大綱修訂內(nèi)容的通知。,政治立意知識立意能力立意素養(yǎng)立意 二輪復習中重視知識，強化能力，提升素養(yǎng),全國卷=11+2+2選1,一、 2017考試大綱變化考什么？ （二）考試范圍的變化及備考策略,文綜考試大綱刪去“自然災害與防治”模塊

2、。考生可從“旅游地理”和“環(huán)境保護”模塊中任選一個模塊作答。,優(yōu)點：減少了試卷命題量，縮短了試卷長度，減少了考生不必要的關注，節(jié)省了考試時間，從一定程度上減輕了學生的負擔。 原因：并不是在地理高考中不在考查自然災害與防治的內(nèi)容，在現(xiàn)行的地理課程標準、考試大綱地理科必考內(nèi)容中有“自然環(huán)境對人類活動的影響”，其中已包括“自然災害發(fā)生的主要原因及危害”的內(nèi)容，在近年的高考地理必考部分也有涉及相關內(nèi)容的試題，所以單獨設置選考屬于重復考查，故刪。 措施:自然災害模塊雖然刪除了，但并不是說明高考不再涉及相關知識，就不用復習，而可能恰恰由于它跟自然地理密切的聯(lián)系，使得它不是作為選修內(nèi)容，而是作為必考內(nèi)容出現(xiàn)

3、在高考卷上?！皳Q一個說法，自然災害的內(nèi)容地位不是降低了，而是提高了，所以在二輪復習備考中仍然要認真復習，積極備考?！?一、 2017考試大綱變化考什么？ （二）考試范圍的變化,自然災害怎么考？,時空分布 形成機制 影響的利弊分析,課標：“自然環(huán)境對人類活動的影響”， 包括“自然災害發(fā)生的主要原因及危害”,一、 2017考試大綱變化考什么？ （二）考試范圍的變化,二、高考試題分析怎么考？,（一）五年十套卷 環(huán)保地理真題,為了更好的認識環(huán)保地理高考真題特征、命題規(guī)律、考查趨向，現(xiàn)將近五年共十套全國卷環(huán)保真題匯總，解讀命題規(guī)律，透視命題趨向，針對高考二輪復習任務重、時間緊的特點,談談選修6環(huán)境保護的

4、二輪備考建議。,【2012新課標全國卷 】 閱讀圖文資料，完成下列要求。 近百年來，上海市飲用水主要水源地發(fā)生了很大變化：1910年為蘇州河，1928年改至黃浦江中、下游，1978年改至黃浦江中、上游，2010年改至長江青草沙(見下圖)。,(1)分析上海市飲用水主要水源地變化的原因。（4分） (2)提出保護城市水源地應采取的措施。 （ 6分）,【答案】(1)水環(huán)境污染嚴重；城市需水量增加。 (2)控制污染源，加強水質(zhì)監(jiān)測和日常管理，防止水污染；制定污染事件的應急處理方案；加強城市水環(huán)境教育，增強公眾水環(huán)境保護意識；強化水資源管理等。,【考查目標】通過區(qū)域圖考查水污染的影響及水源保護措施,【20

5、13新課標全國卷】 閱讀圖文資料，完成下列要求。 某企業(yè)在甲地(如圖)開采錳礦并建有電解錳廠，生產(chǎn)過程中需用硫酸和鉛；在附近山坡上建有尾礦礦渣庫。,分析該尾礦礦渣庫對環(huán)境的潛在危害，并說明為防止這種危害應采取的措施。（4分）,【答案】危害：該尾礦礦渣庫位于江河上游地區(qū)，地處亞熱帶季風氣候區(qū)，夏季易發(fā)洪水、泥石流、滑坡等，若將山坡上的尾礦礦渣沖入江中，(其中的硫酸、鉛等)會對江水造成污染，危及沿岸用水安全。 措施：加固尾礦礦渣庫；興建必要的行洪通道，防止洪水等將礦渣沖入江中。,【考查目標】通過區(qū)域圖考查環(huán)境問題產(chǎn)生的危害和防治措施。,【2013新課標全國卷 】 閱讀圖文資料，完成下列要求。 下圖

6、示意環(huán)太湖地區(qū)六大名泉分布。歷史上六大名泉都以水質(zhì)優(yōu)而著稱。周圍山區(qū)是這些名泉的水源補給區(qū)。近年來，泉水受到污染，部分污染物指標超出國家飲用水標準。,說明環(huán)太湖地區(qū)六大名泉泉水污染造成的危害和難以治理的原因。 （10分）,【答案】 危害：泉水(地下水)是重要的飲用水源，人飲用受污染的泉水會危害身體健康；引用泉水(地下水)灌溉，會污染土壤，導致農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量下降(污染物超標)。 原因：泉水(地下水)(更新速度慢，)自然凈化周期長；(深埋地下，)人工凈化困難；涉及地區(qū)廣，需區(qū)域聯(lián)動共同治理。,【考查目標】以環(huán)太湖地區(qū)為背景考查水污染的危害和治理。,【2014新課標全國卷】 閱讀圖文資料，完成下列要求。

7、 坡耕地上的切溝由流水侵蝕而成。下圖為切溝景觀。,指出切溝對坡耕地的危害，并提出防治措施。 （10分）,【答案】危害：切溝分割土地，損壞耕地，妨礙耕作，(嚴重時可阻斷交通)；加大土壤侵蝕量(切溝形成后，水流集中，沖刷能力增強，水土流失加劇)。 防治措施：調(diào)整耕作方式，防止水流集中(如等高耕作、間作、修地埂等)；修建引水排水設施(如修建排水溝等)；(在水流集中區(qū)域)設置障礙(如草地、灌叢等)；在切溝中修建攔水壩(谷坊)；切溝填埋。,【考查目標】以流水侵蝕在坡耕地上形成的切溝景觀圖為素材，考查其危害及其防治措施。,【2014新課標全國卷】 中華秋沙鴨為我國一級重點保護鳥類，目前全球只有1 000只

8、左右。中華秋沙鴨生活在河流與小型湖泊等濕地中，主要以淡水魚、蝦等為食。以長白山某河流作為繁殖地的中華秋沙鴨種群，春季為50余只，秋季遷徙時，數(shù)量增至200只左右。但只有近百只到達贛東北的越冬地，而第二年春季只有50余只返回繁殖地。 分析中華秋沙鴨在遷徙途中不斷死亡，導致數(shù)量減少的可能原因，并提出保護對策。（10分）,【答案】可能原因：遷徙路線上缺少濕地等休憩和覓食地，疲勞饑餓致死；食用了被污染的魚蝦；人或動物的獵殺等。 保護對策：在遷徙路線上建設與恢復濕地，使?jié)竦亻g距小于單日遷徙距離；治理水體污染；嚴禁獵殺；在遷徙路線上建立觀測點，組織志愿者觀察與保護；做好保護中華秋沙鴨的宣傳工作等。,【考查

9、目標】以我國一級重點保護鳥類中華秋沙鴨為背景，考查環(huán)境問題產(chǎn)生原因及保護措施。,【2015新課標全國卷】 近年來，我國道路施工愈加注重保護環(huán)境?？λ固氐貐^(qū)土層薄，保護土壤尤為重要。在南方喀斯特地區(qū)修建公路，開挖石料和堆放棄料前后需采取必要的措施，以在工程結束后，仍在原地維持土壤的生產(chǎn)功能。 指出為達到保護土壤的目的，在南方喀斯特地區(qū)開挖石料和堆放棄料前后應采取的措施，并簡述理由。 （10分）,【答案】措施：之前，將土壤移走，集中堆放并作保護措施(四周圍擋，表面覆蓋)。之后，將土壤再覆蓋在石料開挖場或棄料堆放場的表面，并采取防止土壤流失的措施。 理由：喀斯特地區(qū)土層薄，易被移走；南方地區(qū)雨水多，

10、土壤易流失，需保護。,【考查目標】以我國南方喀斯特地貌地區(qū)為背景，考查工程建設對土壤環(huán)境的影響及保護措施。,【2015新課標全國卷 】 貴州省某喀斯特山區(qū)石漠化嚴重。農(nóng)民在山上放牧、砍柴、找土種玉米。當?shù)剞r(nóng)民反映，山上的土一年比一年薄，一發(fā)大水，土全被沖走了，玉米也被沖走了。石頭越來越多，最后連玉米也無法種了，生活越來越困難。,【答案】 嚴格管理，恢復自然植被：將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動限制在適宜的地方；不適宜的地方實行嚴格保護措施，避免人類活動擾動土層，以逐步恢復自然植被。 產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整：引導農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，如選擇免耕的農(nóng)作物，改牲畜放養(yǎng)為圈養(yǎng)等，以避免農(nóng)業(yè)活動過多擾動山地很薄的土壤層。 合理規(guī)劃，控

11、制人口數(shù)量：按環(huán)境承載能力規(guī)劃人口，將超過環(huán)境承載能力的人口轉移到較適宜的地區(qū)。 經(jīng)濟補貼措施：給農(nóng)民適當經(jīng)濟補貼(包括糧食、商品能源等)，解決農(nóng)民的生活用糧、用柴等問題，幫助農(nóng)民開辟新的生計(如手工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)等)，或以經(jīng)濟手段鼓勵農(nóng)民主動保護和恢復植被。 加大環(huán)境保護宣傳力度：通過實際情況的對比，使農(nóng)民認識保護山坡、石間土層的重要性。提高農(nóng)民保護環(huán)境的自覺性。 吸引社會力量：以優(yōu)惠政策鼓勵個人和企業(yè)參與保護和治理環(huán)境。 客土移植：將土壤資源豐富地區(qū)的土壤轉移至該地區(qū)。(每答出1項措施得2分。其他合理答案可酌情評分，但本題滿分不得超過10分。),【考查目標】以貴州省喀斯特山區(qū)為背景，考查當?shù)?/p>

12、環(huán)境問題（石漠化）的治理措施。,簡述為改善環(huán)境并提高人民的生活水平，當?shù)卣畱扇〉木唧w措施。 （10分）,【2016全國卷】 我國部分沿海地區(qū)人們?yōu)榱俗非蟾蟮慕?jīng)濟效益，在陸上修建高位養(yǎng)蝦池(下圖)。高位蝦池底部鋪設隔水層，引海水養(yǎng)蝦，養(yǎng)蝦過程中要投餌料、換海水，廢水多經(jīng)地表流入海洋。引水、蓄水、排水過程都有滲漏。,分析高位蝦池對當?shù)丨h(huán)境的不利影響。(10分),【答案】養(yǎng)殖過程海水滲漏，導致地下淡水咸化、附近表土鹽堿化，影響農(nóng)作物和地表植物的生長，影響當?shù)鼐用竦纳?。廢水造成附近海域污染、海水富營養(yǎng)化。,【考查目標】以我國沿海地區(qū)在陸上修建高位養(yǎng)蝦池為背景，考查水產(chǎn)養(yǎng)殖對地理環(huán)境不利影響。,

13、【2016全國卷】 隨著電子商務的快速發(fā)展，我國快遞業(yè)保持高速發(fā)展的態(tài)勢。2015年我國快遞業(yè)務量完成206億件，同比增長48%，快遞業(yè)務收入完成2 760億元。與此同時，由快遞業(yè)帶來的環(huán)境污染問題也日益突出。 說明廢棄的快遞外包裝可能帶來的主要環(huán)境污染問題，并提出解決措施。(10分),【解題指南】解答本題的突破口在于明確快遞外包裝主要會產(chǎn)生大量的包裝紙及難以降解的膠帶和塑料袋。措施是使用環(huán)保材質(zhì)的包裝，減少過度包裝，廢棄物回收利用等。 【答案】環(huán)境污染問題：快遞外包裝會產(chǎn)生大量的包裝盒(袋)、膠帶等固體廢棄物；不可降解的包裝塑料袋和膠帶等會對環(huán)境造成污染。(4分) 解決措施：推廣使用環(huán)保的外

14、包裝材料，實行綠色包裝；(2分)在確保貨物不受損壞的情況下，實行適度包裝；(2分)對外包裝中的紙張(紙盒)等可利用廢品，實行分類回收。(2分)(其他合理答案可酌情評分，但本部分不得超過6分。),【考查目標】主要考查快遞外包裝污染問題及解決措施,【2016全國卷】 長江刀魚是洄游性魚類，每年春天從長江口進入長江干流、支流以及通江湖泊濕地產(chǎn)卵、孵化。長江刀魚曾經(jīng)是尋常百姓家餐桌上的美味佳肴。近年來長江刀魚資源嚴重衰竭。,【答案】原因：過度捕撈；河湖濕地減少；水體污染。(6分)(其他合理答案可酌情評分) 措施：禁止過度捕撈，規(guī)定休漁期；保護濕地；治理河流污染；人工孵化，放養(yǎng)魚苗等。(4分)(答出一項

15、得2分，答出兩項即可得滿分，其他合理答案可酌情評分),【考查目標】主要考查可再生資源衰竭的原因和保護措施,分析導致長江刀魚資源衰竭的原因并提出保護措施。(10分),考查考生是否理解人類活動影響環(huán)境的不同方式、強度和后果；是否理解人們對人地關系認識的階段性表現(xiàn)及其原因；是否能夠結合現(xiàn)實中出現(xiàn)的人地矛盾實例，分析原因，提出改進建議。,素養(yǎng)一 人地協(xié)調(diào)觀,【2016 海南地理】 閱讀材料，完成下列要求。 冬蟲夏草主要生長在青藏高原海拔3 000米以上的地區(qū)，其采挖時正是萬物復蘇的季節(jié)。每年采挖過程中大量草地被踐踏和碾壓，采挖結束后到處都是裸露的松散泥土和土坑。 簡述大規(guī)模采挖冬蟲夏草對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的

16、影響。(10分),【考查目標】人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響,【答案】 (生態(tài)環(huán)境脆弱，破壞易，恢復難。)植被破壞；草場退化；生物多樣性減少；土層結構破壞；水土流失加??；水分涵養(yǎng)能力下降；水旱災害發(fā)生頻率加?。皇蠛Φ壬餅暮σ装l(fā)。(其他合理答案也可),素養(yǎng)一 人地協(xié)調(diào)觀,（二）全國卷五年10套卷試題考查情況統(tǒng)計與分析,高考考什么？怎么考？,該類試題主要包括成因分析類、危害分析類、措施分析類等。,從表中統(tǒng)計可以看出，近五年來全國新課標、卷環(huán)境保護的試題考查具有以下特點： (1)從考查形式看，都是以主觀綜合題形式呈現(xiàn)，命題者選用文字材料、圖表、景觀圖等創(chuàng)設具體的地理情景，要求考生知區(qū)域、識問題、找原因、

17、談措施、明事理。 (2)從考查內(nèi)容看，重點在某環(huán)境問題的成因、危害及防治措施，試題測向明確，聯(lián)系實際，活學活用。 (3)從考查目標看，堅持“以能力測試為主導，體現(xiàn)學科素養(yǎng)考查 ” ，注重考查學生綜合運用所學知識、技能和方法分析、探討、解決實際問題的能力，即考試大綱明確提出的四項考核目標與能力要求“獲取和解讀地理信息”“調(diào)動和運用地理知識、基本技能”“描述和闡釋地理事物、地理基本原理和規(guī)律”“論證和探討地理問題”?？碱}綜合考查學生的學科能力的特征十分明顯，很好地體現(xiàn)了課程標準和考試大綱的要求，也為我們復習選修6教材指明了方向。,三、選修6 （二輪）復習建議怎么備考？,（一）在復習方向的把握上,要

18、研讀考綱、課標和高考試題，理清高考方向（考什么、怎么考），這是復習的“前提”所在,（二）在復習內(nèi)容的處理上，要結合近5年全國卷已有考向，全面梳理、整合，并構建有效的思維模板，這是復習的“關鍵”所在,（三）在強化訓練上，要重視精選各地最新模擬題分類演練，在綜合演練過程中，明確答題思路，規(guī)范解題步驟，提高應試水平，這是復習的“重點”所在,（四）關注兩會地理熱點,（一）在復習方向的把握上,要研讀考綱、課標和高考試題，理清高考方向（考什么、怎么考），這是復習的“前提”所在,高三選修教材的復習,教師首先要認真研讀高考備考的各種指導性文件,如:課程標準、地理考試大綱及考試說明等,領悟其中的命題指導思想,明

19、確考試范圍和內(nèi)容,了解試卷結構和題型,這對選修復習內(nèi)容的重建及選取起著關鍵的指導作用。如2017年全國新課標卷考試說明對選修6環(huán)境保護中“環(huán)境污染與防治”規(guī)定的考試內(nèi)容為: （1）環(huán)境污染形成的原因、過程及危害。（2）環(huán)境污染防治的主要措施。按照課程標準和考試說明的要求,本章要達到的教學目標為:說出主要的環(huán)境問題;以某些環(huán)境污染事例為例,說明其形成的原因、過程和危害;針對某類環(huán)境污染，說明其防治的主要措施。教師其次，教師還要充分利用全國新課標卷的高考原題，引導學生熟悉高考試題的命題風格、領會高考對考生的能力要求、感受試題難度的變化、總結高考的高頻考點，從而明確復習的目標，總結解題的經(jīng)驗教訓，提

20、高解題能力和解題技巧。,地理選修 Vl環(huán)境保護,2017年新課標高考地理考綱,全日制普通高中地理新課程標準, 常規(guī)及已有考查（六大考向歸納）,考向一：環(huán)境污染的影響、危害分析 【命題解讀】 1.考向：以某地某類環(huán)境環(huán)境污染事件入題，考查運用所學分析該類污染對環(huán)境產(chǎn)生的影響、危害的能力。 2.特點：試題的難度較小，所答以列舉為主，得分易，但易漏要點，全分難。 【應對策略】,（1）對自然環(huán)境：對氣候?qū)е伦兓驓庀鬄暮Γ粚λw導致污染或水文災害；對土壤導致污染或占用耕地；對生物降低生物多樣性或影響生物生存環(huán)境；其他誘發(fā)各類地質(zhì)災害。 （2）對人類生活：對空氣污染大氣，導致疾??；對水源污染水源，影響供

21、給；對飲食污染、供應、疾病等；對交通阻斷交通；對農(nóng)業(yè)：影響作物產(chǎn)量、質(zhì)量；對工業(yè)：影響工業(yè)水源。,1.宏觀構建：,2.具體分析：,（1）水污染的危害：影響飲用水安全、危及人身健康；影響水生生物生存；引發(fā)水質(zhì)型缺水。 （2）大氣污染的危害：危害人身健康；危及生物生存；破壞大氣環(huán)境：臭氧洞、酸雨、溫室效應等。 （3）固體廢棄物污染的危害：污染大氣；污染水源；污染耕地；占用土地。,3.按需作答：不同環(huán)境問題的影響或危害不同，針對試題設問、結合上述模板與試題分值，有選擇的作答。,（二）在復習內(nèi)容的處理上，要結合5年全國卷已有考向，全面梳理、整合，并構建有效的思維模板，這是復習的“關鍵”所在,1.宏觀構

22、建： （1）自然原因：地形條件：封閉低洼的地形，影響污染物擴散，易加劇污染程度； 水域條件：相對封閉、狹小、流速慢的水域，水體更新慢、自凈能力差，易引起或加劇污染； 氣候條件：逆溫、高氣壓、盛行下沉氣流等，易使污染物滯留，加劇大氣污染。 （2）人為原因：過排過排污染物，超出環(huán)境自凈能力； 技術技術生產(chǎn)技術落后，對副產(chǎn)品的處理能力低下； 方式生產(chǎn)方式粗放； 意識環(huán)保意識低下； 成本違法成本低。,【命題解讀】 1.考向：以某地某新穎的環(huán)境污染事件入題，考查結合實際與所學，分析其形成原因（或?qū)е乱蛩兀┑哪芰Α?2.特點：環(huán)境類問題的核心，雖直接考查較少，但卻是解決措施這一核心的前提（必須依據(jù)成因，有

23、針對性的提出防治措施）。包含水污染、大氣污染（近年較少涉及）、固體廢棄物污染。 【應對策略】,考向二：環(huán)境污染的成因分析,2.具體分析： （1）水體污染成因：工業(yè)污水：無節(jié)制或處理不到位、不徹底的排放； 生活污水：未經(jīng)處理的生活污水； 農(nóng)業(yè)污水：被化肥、農(nóng)業(yè)等污染的農(nóng)田退水或隨雨水入河。 水體特征：水域小，流動慢，對外交換差，易污染。 （2）大氣污染成因：工業(yè)廢氣：工業(yè)生產(chǎn)的廢氣，供暖、發(fā)電等排放的廢氣； 交通尾氣：車輛排放的廢氣； 工地揚塵：建筑工地的揚塵； 生活排放：生活中排放的各類污染氣體等。 氣候條件：逆溫等。 （3）固體廢棄物污染成因：廢棄物中的污染物析出，廢棄物中可能析出污染氣體、

24、污水，從而污染大氣、水體、土壤等。 3.特別注意：一般情況下，著重分析人為原因，環(huán)境污染多是因為人為不合理的排放造成的，但也不要忽略自然原因，明確成因，有助于環(huán)境問題的解決。,考向三：環(huán)境污染的防治措施,【命題解讀】 1.考向：結合某類污染，考查提出防止環(huán)境污染措施的能力。 2.特點：環(huán)境問題類核心考向，十題九考。 【應對策略】,（1）宏觀原則：主觀提高：提高環(huán)保意識，主動減排、低排； 被動約束：法律、法規(guī)、制度、機制、獎懲、監(jiān)管、檢測等； 清潔生產(chǎn)：循環(huán)經(jīng)濟、清潔生產(chǎn)等方式； 依靠技術：依靠技術進步，低排、治污； 調(diào)整結構：嚴控高污染、高能耗； 加強合作：全球性環(huán)境問題，國際合作； 提高自凈

25、：綠化、疏通等，提高環(huán)境的自凈能力。,（2）具體分析：大氣污染的防治措施： 第一：減少污染物排放。 第二：嚴控高耗能、高污染行業(yè)新增產(chǎn)能。 第三：大力推行清潔生產(chǎn)、大力發(fā)展公共交通。 第四：加快調(diào)整能源結構，加大清潔能源供應。 第五：獎懲、監(jiān)管、機制、管理等。,水體污染的防治措施： 一：減少和消除污水量。 A.提高工藝，少排、不排廢水； b.降低排放的毒性； c.重復利用、循環(huán)利用； d.處理好廢棄物中的污水。 第二：全面規(guī)劃，合理布局，綜合治理。 a.規(guī)劃時先預防可能的污染； b.對水體污染源進行全面規(guī)劃和綜合治理； c.杜絕工業(yè)廢水和城市污水任意排放，規(guī)定排放標準； d.集中處理廢水、有計

26、劃治理已被污染的水體。 第三：加強監(jiān)測管理，制定法律和控制標準。 固體廢棄物的防治措施： 第一：減少固體廢棄物的產(chǎn)生,即減量化； 第二：盡量回收廢棄物中的有用成分,即資源化； 第三：無法利用的要進行妥善處置,比如焚燒、填埋等,防止污染,即無害化。,（3）特別注意：發(fā)展中的問題，要在發(fā)展中解決。,考向四：環(huán)境污染治理的評價,【命題解讀】 1.考向：（1）結合區(qū)域條件，評價某環(huán)境問題治理的難度。 （2）結合區(qū)域條件，開放性評價環(huán)境問題治理的措施、方向等。 2.特點：人類的渺小，破壞容易，恢復難；措施都有雙面性、都是雙刃劍，哪家觀點都有理，理據(jù)充分是關鍵。 【應對策略】 （1）難易類：范圍廣、程度重、技術差、更新慢、恢復難、人