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文檔簡(jiǎn)介

1、,我的未來(lái),我規(guī)劃,我的未來(lái),我規(guī)劃,我的職業(yè)目標(biāo),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專員,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷主管,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷經(jīng)理,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 管理總監(jiān),每一份私下的努力,都會(huì)換來(lái)倍增的回收,并在公眾面前表現(xiàn)出來(lái) !,我的格言:,2,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟,結(jié)束語(yǔ),實(shí)施計(jì)劃,職業(yè)定位,職業(yè)環(huán)境分析,自我認(rèn)知,3,第一章 自我認(rèn)知,自我 認(rèn)知,自我 評(píng)估,他人 評(píng)價(jià),職業(yè) 測(cè)評(píng),1.性格 2.興趣 3.能力特點(diǎn) 4.組織和參與的活動(dòng),1.愛德華個(gè)人偏好測(cè)評(píng) 2.職業(yè)生涯分析測(cè)評(píng) 3.霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn),1.父母2.老師3.師兄師姐4.朋友,4,自我評(píng)估,喜歡運(yùn)動(dòng) 健身,興趣,多媒體軟件的使用,計(jì)算機(jī)維護(hù),網(wǎng)絡(luò)資源管理與利用,性格,樂(lè) 群,自信

2、,有毅力,開朗,敢作敢為,喜歡與人交往 參與社交公關(guān),5,策劃、管理及組織活動(dòng),3.能力特點(diǎn):,6,4.組織策劃并參加過(guò)的相關(guān)活動(dòng)相片,2+1男女混合籃球賽,心理劇準(zhǔn)備中,感恩母/父愛,親情活動(dòng),白云山之行,7,他人評(píng)價(jià),朋友,老師,他人評(píng)價(jià),師兄師姐,父母,劉泓宇,第三屆金牌面試冠軍,余小霞,06市營(yíng)3超級(jí)學(xué)習(xí)管家,8,職業(yè)測(cè)評(píng),愛德華個(gè)人偏好測(cè)評(píng),MBTI職業(yè)性格測(cè)評(píng),霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn),專業(yè)技術(shù)測(cè)評(píng),9,(一)愛德華個(gè)人偏好測(cè)試結(jié)果剖面圖,其中分值較高的是 求助需要(分值94) 表現(xiàn)需要(分值91) 支配需要(分值86) 這些需要表明我適合擔(dān)任組織管理工作,10,(二) MBTI(Mye

3、rs-Briggs Type Indicator)職業(yè)性格測(cè)評(píng),類型:ESTJ 外向 感覺(jué) 思考 判斷,-果斷的外向性人 有邏輯性的決策者,11,(三)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn),選取得分前三的三個(gè)類型依次排列得:ESC,也就是說(shuō)我的職業(yè)興趣是企業(yè)型、社會(huì)型和常規(guī)型的組合。適合擔(dān)當(dāng)商業(yè)經(jīng)理,辦公室主任,人事負(fù)責(zé)人等職位。,12,職業(yè)測(cè)評(píng)總結(jié),愛德華個(gè)人偏好測(cè)試,霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn),求助需要,表現(xiàn)欲,支配需要,講實(shí)際,重現(xiàn)實(shí),果斷,策劃營(yíng)銷經(jīng)理企業(yè)管理者,自我認(rèn)知,職業(yè)測(cè)評(píng),13,環(huán)境分析,第二章 職業(yè)環(huán)境分析,三大環(huán)境分析, 家庭經(jīng)濟(jì)狀況中等 家庭關(guān)系很好 家庭期待 出人頭地,穩(wěn)定的工作,賢淑的女友,

4、學(xué)校環(huán)境, 市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè) 與企業(yè)管理有較大的聯(lián)系,涉及經(jīng)濟(jì)實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作,社會(huì)環(huán)境,就業(yè)城市,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的背景,互聯(lián)網(wǎng)成本低廉,跨時(shí)空、交互性、整合性、超前性、高效性、技術(shù)性,職業(yè)解讀:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,以互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)為載體,以新的方式、方法和理念實(shí)施營(yíng)銷活動(dòng),更有效地促成個(gè)人和組織交易活動(dòng)的實(shí)現(xiàn)。,廣州,深圳 惠州,河源,家庭環(huán)境,14,第三章 職業(yè)定位,職業(yè)定位標(biāo)準(zhǔn),步驟與方法 :,1,2,3,4,5,定位標(biāo)準(zhǔn)與方法,發(fā)展支點(diǎn),生存支點(diǎn),興趣支點(diǎn),以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。我要取得事業(yè)上的成功,除了有物質(zhì)上的收獲外,還有精神上的收獲。,以薪酬作為主要導(dǎo)向“生存”不是我立足的支點(diǎn)。,興趣是

5、成功的最大驅(qū)動(dòng)力,面對(duì)我喜歡的工作我能不知疲倦地把工作很好地完成。,人職匹配理論,職業(yè)生涯規(guī) 劃的“支點(diǎn)”,SWOT理論,成本收益法,供求關(guān)系理論,分析得,我進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的支點(diǎn)是興趣和發(fā)展。而不是以薪酬作為主導(dǎo)。,15,職業(yè)定位流程圖,16,待定,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷業(yè)前景好,收入是打工所不能比擬的 相對(duì)上班一族自由 廣闊的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),資金,應(yīng)酬、建立人際關(guān)系所需的花費(fèi) 社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,風(fēng)險(xiǎn)大,家人不太支持,創(chuàng) 業(yè),嘗試,福利好,工作穩(wěn)定,社會(huì)地位較高,生活有保障,競(jìng)爭(zhēng)激烈 找圈子關(guān)系,欠人情,公務(wù)員,排除,畢業(yè)后年薪比本科學(xué)歷高 思考問(wèn)題的能力比本科時(shí)更強(qiáng),考試耗費(fèi)大量時(shí)間和精力 每年約1.5萬(wàn),三

6、年下來(lái)大概需4.5 三年求學(xué)時(shí)間使自己較缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn) 放棄了社會(huì)人際關(guān)系網(wǎng),攻讀 研究生,選擇,增加社會(huì)實(shí)踐,更廣的人際關(guān)系網(wǎng) 積累經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn) 熟悉單位和建立關(guān)系 學(xué)歷的限制,求職就業(yè),結(jié)論,收益分析,成本分析(含機(jī)會(huì)成本),分析,選擇,1,2,3,4,5,人職匹配理論,SWOT理論,成本收益法,供求關(guān)系理論,職業(yè)生涯規(guī) 劃的“支點(diǎn)”,選擇出路,17,1,2,3,4,5,人職匹配理論,SWOT理論,成本收益法,供求關(guān)系理論,職業(yè)生涯規(guī) 劃的“支點(diǎn)”,市場(chǎng)需求,市場(chǎng)供給,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷業(yè)的確有很大的發(fā)展?jié)摿懊篮们熬?總結(jié),選擇行業(yè),18,1,2,3,4,5,人職匹配理論,SWOT理論,成

7、本收益法,供求關(guān)系理論,職業(yè)生涯規(guī) 劃的“支點(diǎn)”,專業(yè)知識(shí) 明確的目標(biāo)較強(qiáng)的合作精神 工作勤奮,誠(chéng)實(shí)而直率 性格隨和,樂(lè)于助人,人際關(guān)系佳,對(duì)細(xì)節(jié)很挑剔,對(duì)于那些不嚴(yán)格遵守程序的人感到不耐煩 喜歡堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),做事有點(diǎn)急,應(yīng)當(dāng)注意吸取和借鑒他人的意見 冷靜的分析,保證正確的前進(jìn)方向 督促自己考慮變動(dòng)所帶來(lái)的得失,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷已經(jīng)成為許多企業(yè)的重要營(yíng)銷策略,一些中小企業(yè)對(duì)這種成本低廉的網(wǎng)上營(yíng)銷方式甚至比大型企業(yè)表現(xiàn)出更大的熱情 家庭,學(xué)校的關(guān)系,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,競(jìng)爭(zhēng)激烈 企業(yè)對(duì)人才的取向多元化 本科學(xué)歷水平不高,利用暑假社會(huì)實(shí)踐,建立關(guān)系網(wǎng) 關(guān)注珠三角一帶經(jīng)濟(jì)發(fā)展及就業(yè) 不斷提高自身素質(zhì),我與

8、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷職位的SWOT分析,19,1,2,3,4,5,人職匹配理論,SWOT理論,成本收益法,供求關(guān)系理論,職業(yè)生涯規(guī) 劃的“支點(diǎn)”,我與企業(yè) 的匹配度,人企匹配人與企業(yè)的共同發(fā)展,20,第四章 實(shí)施計(jì)劃,大學(xué)總目標(biāo),做“更”好的自己:有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同。,解析:通過(guò)不同方面不同角度的鍛煉,不斷增強(qiáng)自己綜合素質(zhì),如同理心、執(zhí)行力及合作溝通等能力,以提高自己就業(yè)成本,成就職業(yè)目標(biāo)。,一.我的大學(xué),我規(guī)劃(大學(xué)目標(biāo)規(guī)劃),21,大學(xué)目標(biāo)細(xì)化:,22,二 職業(yè)規(guī)劃發(fā)展路線,職業(yè)發(fā)展路線,年 份,充實(shí)知識(shí),提升能力,發(fā)展業(yè)績(jī),2010,奠定期

9、,23,25,發(fā)展期,Step 1:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專員,2012,2015,30,穩(wěn)定發(fā)展期,Step 2:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷主管,年 齡,Top,Step 3:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷管理經(jīng)理,Step 4:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 管理總監(jiān),23,具體職業(yè)規(guī)劃發(fā)展路線,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專員(24-26歲),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷主管(26-28歲),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷管理經(jīng)理(28-33歲),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷管理總監(jiān)(33歲- 適當(dāng)時(shí)機(jī)),創(chuàng)業(yè)(時(shí)機(jī)),擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基層策劃開發(fā)或編輯等工作。,策劃網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)、制定網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷規(guī)劃和戰(zhàn)略并執(zhí)行撰寫分析報(bào)等。,參與、組織整體網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的推廣策略;制定公司網(wǎng)絡(luò)品牌發(fā)展戰(zhàn)略、品牌建設(shè),及時(shí)掌握行業(yè)動(dòng)態(tài)及市場(chǎng)走向;負(fù)責(zé)部門日常管理。,負(fù)責(zé)定位網(wǎng)站市場(chǎng)資源,網(wǎng)站客戶行為特征,網(wǎng)站開發(fā)等內(nèi)容整合,設(shè)計(jì)整體策劃方案;制訂網(wǎng)上營(yíng)銷和網(wǎng)上

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