人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)10數(shù)學(xué)廣角-----雞兔同籠.ppt_第1頁(yè)
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9、數(shù)學(xué)廣角-雞兔同籠,北屏鄉(xiāng)中心小學(xué) 匡曉玲 2017年5月,從簡(jiǎn)單問題入手,籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有8個(gè)頭,從下面數(shù),有26只腳。雞和兔各有幾只? 1、從這道題目中你知道了什么? 2、你會(huì)用什么方法解決呢?,按照順序列表試一試(列表法),假設(shè)法,(1)如果籠子里全 是雞,那么: 82 =16(只) 26 16=10(只) 10(4-2)=5(只)-兔 8 5=3(只)-雞 (2)如果籠子里全是兔,那么: 84=32(只) 32 26=6(只) 6(4-2)=3(只)-雞 83=5(只)-兔,課堂小游戲,游戲規(guī)則:根據(jù)課本104頁(yè)例1 (8名同學(xué)立正站好,兩只手背起來(lái)當(dāng)小雞,其他同學(xué)數(shù)一數(shù)這8只雞的腳數(shù),再和26只腳作比較,多的幾只腳就讓同學(xué)們就抬起兩只手,這時(shí)讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)雞和兔的只數(shù)),練一練,四年級(jí)二班有42人去春游,準(zhǔn)備租9輛車。每輛大車坐6人,每輛小車坐4人,問大車和小車至少各租幾輛?,課堂小結(jié):,這節(jié)課你學(xué)到了什么?,作業(yè)布置:,課本105頁(yè)“做一做”第1、2題。,

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