廣東省羅定市廷鍇紀(jì)念中學(xué)2013-2014學(xué)年高中歷 每周限時(shí)訓(xùn)練2 文 新人教版選修1_第1頁(yè)
廣東省羅定市廷鍇紀(jì)念中學(xué)2013-2014學(xué)年高中歷 每周限時(shí)訓(xùn)練2 文 新人教版選修1_第2頁(yè)
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1、 廣東省羅定市廷鍇紀(jì)念中學(xué)2013-2014學(xué)年高中歷 每周限時(shí)訓(xùn)練2 文 新人教版選修1 1、漢字形體演變正確的是 a甲骨文小篆隸書楷書 b甲骨文隸書楷書小篆 c甲骨文楷書小篆隸書 d甲骨文隸書小篆楷書 2、為了紀(jì)念中華盛世,國(guó)家郵政總局 特別發(fā)行一款玉璽,如圖 “盛世中華 中國(guó)印”,以資紀(jì)念。下列表述不正確的 a.玉璽是中國(guó)古代皇權(quán)的象征 b.此印中文字為行書 c.可展示改革開放以來(lái)的成就 d.中國(guó)印章歷史悠久 3、20世紀(jì)初,歷史學(xué)家王國(guó)維在證明史記殷本紀(jì)時(shí)總結(jié)研究 方法說(shuō):“吾輩生于今日,幸于紙上之材料外,更得地下之新材料此二重證據(jù)法,唯在今日始得為之”。王國(guó)維所言“紙上之 材料”與“

2、地下之新材料”分別指的是: a文獻(xiàn)記錄與甲骨文字 b古代書籍與竹木簡(jiǎn)牘 c神話傳說(shuō)與出土文物 d前人筆記與碑刻史料 4、下列能夠體現(xiàn)“兼有楷書和草書的長(zhǎng)處,既工整清晰,又飛灑活潑”書體特色的是 a b c d 5、歐文忠盤車圖詩(shī)云:“古畫畫意不畫形,梅詩(shī)詠物無(wú)隱情。忘形得意知者寡,不若見詩(shī)如見畫?!保▔?mèng)溪筆談)該詩(shī)描繪的繪畫及其風(fēng)格是 a文人畫,重視寫意 b山水畫,重視寫實(shí) c花鳥畫,濃墨重彩 d人物畫,形神俱備 6、吳倩幸運(yùn)地被選中參加cctv的開心辭典節(jié)目,主持人問(wèn)她“集文學(xué)、書法、繪畫、及篆刻于一體的國(guó)畫應(yīng)屬哪種題材?”她被這個(gè)問(wèn)題難住了,如打電話向你求助,你的判斷應(yīng)該是 a人物畫 b文

3、人畫 c花鳥畫d山水畫 7、下列關(guān)于中國(guó)畫的表述正確的是 a魏晉南北朝至隋唐時(shí)期逐漸成熟 b按題材可分為山水、花鳥、文人畫 c表現(xiàn)技法可分為工筆與寫實(shí) d山水畫是其精粹,不太講究布局 8、剪紙、楊柳青年畫等民間藝術(shù)在明清時(shí)期達(dá)到鼎盛,題材多樣,內(nèi)容豐富尤以反映現(xiàn)實(shí)生活、時(shí)事風(fēng)俗、歷史故事等題材為特長(zhǎng),為廣大群眾喜聞樂(lè)見。民間文化的繁榮主要反映出 a 明清時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 b封建政府對(duì)民間藝術(shù)的扶持 c文人對(duì)民間文化的推廣 d中國(guó)人民的生活水平普遍提高 9、下列對(duì)京劇形成的背景理解不正確的是 a北京文化娛樂(lè)需求面廣 b統(tǒng)治者的重視 c徽劇與昆曲的融合 d藝術(shù)家博采眾長(zhǎng)、融會(huì)貫通 10、“三五步

4、走遍天下,七八人百萬(wàn)雄兵”“咫尺地五湖四海,幾更時(shí)萬(wàn)古千秋”,這些詩(shī)句是對(duì)下列中國(guó)哪種傳統(tǒng)藝術(shù)特點(diǎn)的描述 a魔術(shù) b繪畫 c戲劇 d雜技 11、下面有關(guān)京劇的說(shuō)法正確的是 a以元雜劇為基礎(chǔ)發(fā)展而來(lái) b南方劇種入京融合而成 c以北京的地方戲?yàn)橹餍纬?d乾隆年間京劇劇種形成 12、徽班進(jìn)京時(shí)在位的皇帝是 a、乾隆帝 b、道光帝 c、光緒帝 d、同治帝 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13、中國(guó)古代“書畫同源”、“形神兼?zhèn)洹?。觀察下面兩幅書畫并回答問(wèn)題。 (1)圖一書法屬于何種字體?有何特點(diǎn)? (2)圖二體現(xiàn)了何種繪畫類型?從圖中哪些地方可以看到“書畫同源”的信息? (3)圖二的繪畫精髓是什么? (1

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