高中數(shù)學(xué) 第3章 不等式復(fù)習(xí)教學(xué)案蘇教版必修_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第3章 不等式復(fù)習(xí)教學(xué)案蘇教版必修_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第3章 不等式復(fù)習(xí)教學(xué)案蘇教版必修_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第3章 不等式復(fù)習(xí)教學(xué)案蘇教版必修_第4頁(yè)
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不等式專題復(fù)習(xí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】會(huì)運(yùn)用基本不等式解決一些問(wèn)題【課前預(yù)習(xí)】1、（1）函數(shù)的定義域?yàn)開(kāi)；（2）比較大?。篲；（3）已知，則_；（4）不等式的解集是_；（5）方程有兩個(gè)正根，則的取值范圍是_；（6）已知，那么的取值范圍是_；（7）已知都是正數(shù)，則的最小值是_；【課堂研討】例1.已知，求證：例2.解關(guān)于的不等式：例3 證明不等式：（1）若，且，則；（2）若是實(shí)數(shù)，且，則；（3）把（1）和（2）中的不等式推廣到一般情形，并證明你的結(jié)論【學(xué)后反思】【課堂檢測(cè)】1已知，則與的大小關(guān)系是_2已知，那么_；已知，那么_；3函數(shù)，則的最小值為_(kāi)4函數(shù)的圖象如圖所示（1）方程的解集是_；（2）不等式的解集是_；yx21O1（3）不等式的解集是_5甲、乙兩同學(xué)分別解“，求函數(shù)的最小值”的過(guò)程如下：甲：，又，所以從而，即的最小值是乙：因?yàn)樵谏蠁握{(diào)遞增，所以的最小值是試判斷誰(shuí)錯(cuò)？錯(cuò)在何處？【課后鞏固】1若，試比較的大小2已知數(shù)列的通項(xiàng)公式，則數(shù)列中最大項(xiàng)是第_項(xiàng)3若直角三角形兩條直角邊的和等于，則當(dāng)該直角三角形面積最大時(shí)，斜邊的長(zhǎng)是_4求函數(shù)的最大值5已知關(guān)于的方程有兩個(gè)根，且一個(gè)根比小，另一個(gè)根比大，求實(shí)數(shù)的

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