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文檔簡(jiǎn)介

1、1.2 內(nèi)能和熱量(1),教育科學(xué)出版社義務(wù)教育教科書(shū)物理(九年級(jí)上冊(cè)),教學(xué)目標(biāo),1.知識(shí)與技能 (1)知道分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系; (2)了解內(nèi)能的概念,能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系; (3)知道人類改變和利用內(nèi)能的兩種方式; (4)了解熱量的概念;從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值。,教學(xué)目標(biāo),2.過(guò)過(guò)程與方法 (1)通過(guò)對(duì)比演示實(shí)驗(yàn)或自主實(shí)驗(yàn)探究,知道物體溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。 (2)類比已知認(rèn)識(shí)到宏觀能量(機(jī)械能和勢(shì)能),認(rèn)識(shí)物體內(nèi)的微觀能量?jī)?nèi)能分子動(dòng)能和分子勢(shì)能之和。 (3)通過(guò)實(shí)例分析內(nèi)能是一種重要的能量形式。 (4)用能量的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)燃料這一人類目前利用得最廣泛、最重要的能源。

2、從能的轉(zhuǎn)化角度認(rèn)識(shí)燃料的燃燒過(guò)程。 (5)通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)做功過(guò)程、熱傳遞過(guò)程都是改變物體內(nèi)能的過(guò)程。,教學(xué)目標(biāo),3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀 (1)認(rèn)識(shí)內(nèi)能及內(nèi)能的改變與人類的生活、生產(chǎn)息息相關(guān),具有普遍性,提高利用內(nèi)能服務(wù)人類社會(huì)的意識(shí)。 (2)認(rèn)識(shí)使用燃料的價(jià)值,知道合理使用不同燃料對(duì)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重要性。,教學(xué)重點(diǎn),實(shí)例認(rèn)識(shí)到一切物體都具有內(nèi)能;認(rèn)識(shí)到內(nèi)能改變的兩種方式是做功和熱傳遞。 教學(xué)難點(diǎn) 溫度、內(nèi)能、熱量三個(gè)基本熱學(xué)概念的聯(lián)系,一、溫度與熱運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)探究:溫度對(duì)擴(kuò)散的影響,實(shí)驗(yàn)探究:溫度對(duì)擴(kuò)散的影響,把兩滴藍(lán)墨水分別同時(shí)滴盛有冷水和熱水的兩個(gè)玻璃杯中。比較兩杯水中墨水的擴(kuò)散快慢。,

3、實(shí)驗(yàn)探究:溫度對(duì)擴(kuò)散的影響,現(xiàn)象:熱水中墨水的擴(kuò)散快。,結(jié)論:物體溫度越高,擴(kuò)散越快。,實(shí)驗(yàn)探究:溫度對(duì)擴(kuò)散的影響,溫度表示物體的冷熱程度。物體溫度越高,擴(kuò)散越快,說(shuō)明構(gòu)成物體的大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。,溫度反映了構(gòu)成物體的大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度。,實(shí)驗(yàn)探究:溫度對(duì)擴(kuò)散的影響,溫度反映了構(gòu)成物體的大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度。,溫度與熱運(yùn)動(dòng),熱運(yùn)動(dòng):物體內(nèi)部大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做熱運(yùn)動(dòng)。,運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能。,因?yàn)榈厍虻奈侣涞奶O(píng)果具有重力勢(shì)能。,運(yùn)動(dòng)的分子同樣具有動(dòng)能。,彈簧連著的兩個(gè)球具有彈性勢(shì)能。,二、物體的內(nèi)能,運(yùn)動(dòng)的分子同樣具有動(dòng)能。,彈簧連著的兩個(gè)球具有彈性勢(shì)能

4、。,分子間存在著引力和斥力,分子間也存在分子勢(shì)能。,二、物體的內(nèi)能,內(nèi)能:物體內(nèi)所有分子的動(dòng)能和分子間相互作用的勢(shì)能的總和,叫做物體的內(nèi)能。,二、物體的內(nèi)能,內(nèi)能是儲(chǔ)存在物體內(nèi)部的能量。同一物體,溫度越高,物體內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,分子動(dòng)能越大,內(nèi)能越大。,一壺水的溫度升高,內(nèi)能一定增加。,內(nèi)能還跟物體內(nèi)部分子多少、種類、結(jié)構(gòu)、狀態(tài)等因素有關(guān)。,討論交流:南極的冰山有內(nèi)能嗎?,我們這里年平均氣溫是-25 ,這里的冰山肯定沒(méi)有內(nèi)能了。,不會(huì),物體都是由分子構(gòu)成的,冰山中分子也在做熱運(yùn)動(dòng),所以冰山也具有內(nèi)能。,三、改變內(nèi)能的方式,拿一支鉛筆,你怎樣做能讓筆桿熱起來(lái)?試一試,你有幾種方法?,讓筆桿熱起來(lái)

5、,方法一:放在太陽(yáng)下曬。,方法二:與桌面摩擦。,三、改變內(nèi)能的方式,讓筆桿熱起來(lái),一種是以內(nèi)能的形式從一個(gè)物體向另一個(gè)物體直接傳遞,叫做熱傳遞。,在熱傳遞過(guò)程中,轉(zhuǎn)移內(nèi)能的多少叫做熱量。,實(shí)驗(yàn)探究: 讓筆桿熱起,(1)在太陽(yáng)下曬,筆桿熱起,內(nèi)能從一個(gè)物體向另一個(gè)物體直接傳遞,叫做熱傳遞。,高溫物體,放出熱量,內(nèi)能減小。 低溫物體,吸收熱量,內(nèi)能增大。,在熱傳遞過(guò)程中,轉(zhuǎn)移內(nèi)能的多少叫做熱量。,實(shí)驗(yàn)探究: 讓筆桿熱起,(1)在太陽(yáng)下曬,筆桿熱起,(2)筆與桌面摩擦,筆桿熱起,內(nèi)能從一個(gè)物體向另一個(gè)物體直接傳遞,叫做熱傳遞。,物體對(duì)外界做功,物體內(nèi)能減少; 外界對(duì)物體做功,物體內(nèi)能增加。,從其他形

6、式的能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能或內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量叫做做功。,1.熱傳遞改變內(nèi)能,A.物體吸熱,內(nèi)能增加,B.物體放熱,內(nèi)能減少,內(nèi)能發(fā)生轉(zhuǎn)移,高溫物體,低溫物體,轉(zhuǎn)移到,(不同物體之間),高溫部分,低溫部分,(同一物體之間),2.做功改變內(nèi)能,物體內(nèi)能增大,A.對(duì)物體做功,搓手時(shí)手變熱了,滑下時(shí)摩擦發(fā)燙了,鉆木取火,B.物體對(duì)外做功,物體內(nèi)能減小,能的轉(zhuǎn)化關(guān)系:,對(duì)物體做功,外界消耗機(jī)械能,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,物體對(duì)外做功,外界獲得機(jī)械能,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,思考:做功改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是什么?,內(nèi)能和機(jī)械能之間相互轉(zhuǎn)化,冰吸熱熔化成水,水吸熱汽化成水蒸氣。,所以質(zhì)量相同、溫度相同時(shí),水蒸氣的內(nèi)能最大,冰

7、的內(nèi)能最小。,1kg 0的冰 、0的水、0水蒸氣內(nèi)能哪個(gè)大?,怎樣改變和利用物體的內(nèi)能,在古代,人類學(xué)會(huì)了站木取火做功,怎樣改變和利用物體的內(nèi)能,通過(guò)煉鋼爐加熱,改變鐵的內(nèi)能,可以使鐵熔化熱傳遞,怎樣改變和利用物體的內(nèi)能,地下藴藏著豐富的地?zé)豳Y源,世界上大約有20個(gè)國(guó)家人類使用地?zé)崛∨虬l(fā)電。,學(xué)到了什么,1.溫度越高,擴(kuò)散越快,大量分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,2.物體內(nèi)所有分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的 和分子相互作用的 的總和,叫物體的內(nèi)能。與分子多少、種類、結(jié)構(gòu)、狀態(tài)有關(guān)。,動(dòng) 能,勢(shì)能,3.改變內(nèi)能的方式:做功和 。,熱傳遞,物體對(duì)外界做功,內(nèi)能減少; 外界對(duì)物體做功,內(nèi)能增大。,高溫物體放出,內(nèi)能減少; 低溫

8、物體吸收,內(nèi)能增大。,達(dá)標(biāo)練習(xí),1. 從分子熱運(yùn)動(dòng)分析:“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”屬于_現(xiàn)象;“冷水泡茶慢慢濃”說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)快慢與_有關(guān)。 2. 端午濃情,粽葉飄香。煮粽子時(shí),小瓊聞到了粽子的香味,這是_現(xiàn)象。吃粽子時(shí),粽葉上總是粘有米粒,米粒和粽葉不容易分開(kāi),這表明_。,擴(kuò)散,溫度,擴(kuò)散,引力,達(dá)標(biāo)練習(xí),3. 冬天,置于太陽(yáng)光下的棉被曬得暖乎乎的,這是通過(guò)_方式改變了棉被的內(nèi)能;反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲變得燙手,這是通過(guò)_方式改變了鐵絲的內(nèi)能。,熱傳遞,做功,達(dá)標(biāo)練習(xí),4. 下列說(shuō)法正確的是 ( ) A.水的沸點(diǎn)是100攝氏度 B.物體的溫度高,內(nèi)能一定大 C.蒸發(fā)在只液體的表而發(fā)生 D.分子的內(nèi)能包含分子的動(dòng)能和勢(shì)能,C,達(dá)標(biāo)練習(xí),5. 下列說(shuō)法正確的是 ( ) A擴(kuò)散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體之間 B物體溫度越高,分

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