1、,爛漫的點(diǎn)地梅,1,學(xué)習(xí)交流PPT,我會(huì)讀：（16個(gè)）,雪域 盎然 叩開(kāi) 枯槁 羊羔 為啥 拉薩 熾熱 分娩 未卜 姹紫嫣紅 姍姍而來(lái) 迫不及待 亭亭玉立 心急如焚 心心相印,2,學(xué)習(xí)交流PPT,以疑導(dǎo)學(xué)：,1、這篇課文寫(xiě)了哪些內(nèi)容？ 2、課文題目是爛漫的點(diǎn)地梅，內(nèi)容卻寫(xiě)了點(diǎn)地梅和高原筑路兵。學(xué)到這里你有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎？,3,學(xué)習(xí)交流PPT,精讀課文：,走進(jìn)唐古拉,走進(jìn)唐古拉,4,學(xué)習(xí)交流PPT,5,學(xué)習(xí)交流PPT,6,學(xué)習(xí)交流PPT,7,學(xué)習(xí)交流PPT,8,學(xué)習(xí)交流PPT,課堂交流：,默讀第313段，勾畫(huà)描寫(xiě)點(diǎn)地梅的語(yǔ)句，并說(shuō)說(shuō)點(diǎn)地梅是一種怎樣的花？,9,學(xué)習(xí)交流PPT,它的根扎得很深, 枝

2、蔓細(xì)小而矮，一叢一叢的幾乎貼著地皮，根卻在地下長(zhǎng)得很深，一團(tuán)一團(tuán)地?fù)肀е鵁嵬痢?小結(jié)：點(diǎn)地梅的特點(diǎn)（生命力頑強(qiáng)),10,學(xué)習(xí)交流PPT,我發(fā)現(xiàn)天地間全然變了個(gè)樣：山青了，水綠了，枯槁的小草一夜間換上了新裝，嫩嫩的葉尖上掛著一顆顆晶瑩的露珠，每一顆露珠都閃爍著太陽(yáng)的光輝。,這句運(yùn)用了什么修辭？其作用是什么？,作者運(yùn)用擬人修辭手法，用“換上了新裝”的小草和“晶瑩的露珠”，把唐古拉山的春天生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前，表達(dá)了作者對(duì)久違了的唐古拉山的春天的喜愛(ài)之情。,11,學(xué)習(xí)交流PPT,我回到宿舍撂下水桶，就迫不及待地揭開(kāi)蓋在屋檐下的草袋。啊！那棵植物居然活了，長(zhǎng)出了一片片泛綠帶黃的葉子。,劃?rùn)M線的句子中，

3、“居然”可不可以刪掉？為什么？,不可以，因?yàn)椤熬尤弧北硎境龊跻饬系囊馑?，在這樣差的環(huán)境下，“我”本來(lái)認(rèn)為點(diǎn)地梅不會(huì)存活，而它卻活了下來(lái)，這就更突顯了這種植物生命力的頑強(qiáng)。,12,學(xué)習(xí)交流PPT,紫艷艷的花兒，大小形如豆珠，亭亭玉立地綴滿枝頭，仿佛一串串粘連在一起的紫色豆珠兒，散發(fā)著一陣陣濃濃的醉人芳香。陽(yáng)光照耀下，花兒便紫得晶瑩，紫得透亮，紫得鮮艷。,小結(jié)：點(diǎn)地梅的特點(diǎn):（生命力頑強(qiáng)、美麗）,13,學(xué)習(xí)交流PPT,高原點(diǎn)地梅,通過(guò)描寫(xiě)點(diǎn)地梅的美麗與頑強(qiáng)，表達(dá)了作者對(duì)點(diǎn)地梅由衷的熱愛(ài)與贊美。,14,學(xué)習(xí)交流PPT,組織交流：,體會(huì)高原筑路兵的平凡與偉大,讀15、16兩段，勾畫(huà)最讓自己 感動(dòng)的語(yǔ)句

4、。,15,學(xué)習(xí)交流PPT,16,學(xué)習(xí)交流PPT,鐵路的建設(shè)者們（觀看圖片）,17,學(xué)習(xí)交流PPT,18,學(xué)習(xí)交流PPT,19,學(xué)習(xí)交流PPT,20,學(xué)習(xí)交流PPT,21,學(xué)習(xí)交流PPT,“點(diǎn)地梅花兒怒放的季節(jié)，正是筑路的高潮時(shí)節(jié)?！边@句在文中有什么作用？,這句在文中起承上啟下的過(guò)渡作用，從對(duì)點(diǎn)地梅的描寫(xiě)巧妙地過(guò)渡到描寫(xiě)和點(diǎn)地梅一樣平凡而偉大的高原筑路兵。,22,學(xué)習(xí)交流PPT,討論交流：在青藏高原已經(jīng)通車的今天，你想對(duì)高原筑路兵說(shuō)點(diǎn)什么？,23,學(xué)習(xí)交流PPT,我喜歡唐古拉山頑強(qiáng)而美麗的點(diǎn)地梅,我更喜歡像點(diǎn)地梅一樣可親可敬的高原筑路兵。 思考：說(shuō)說(shuō)高原筑路兵與點(diǎn)地梅的共同之處。 答：平 凡 而

5、 偉 大,24,學(xué)習(xí)交流PPT,歸結(jié)課文：,爛漫的點(diǎn)地梅,雪域高原 環(huán)境惡劣,點(diǎn)地梅 頑強(qiáng)美麗,高原筑路兵 平凡偉大,借物喻人,25,學(xué)習(xí)交流PPT,爛漫的點(diǎn)地梅是一篇借物喻人的散文，作者抓住了點(diǎn)地梅與高原筑路兵內(nèi)在品質(zhì)的相通之處，借點(diǎn)地梅所具有的頑強(qiáng)的生命力、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)贊揚(yáng)高原筑路兵在極端惡劣的高原環(huán)境中艱苦奮戰(zhàn)、勇于奉獻(xiàn)的精神。,26,學(xué)習(xí)交流PPT,測(cè)評(píng)訓(xùn)練：,1、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ),紫艷艷（ABB式）:( ) ( ) ( ) 干干凈凈（AABB式）:( ) ( ) ( ),2、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,百花（ ）（ ） （ ）（ ）玉立 （ ）（ ）及待 （ ）紫（ ）紅 （ ）言（ ）語(yǔ) 心急（ ）（ ）,3、在文中找出自己喜歡的句子，說(shuō)說(shuō)喜歡的原因。,27,學(xué)習(xí)交流