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文檔簡介

1、5、草原的早晨,這一學(xué)期，我們學(xué)過小池塘春到梅花山之后，知道春天來了，農(nóng)村的池塘美了，梅花山梅花盛開了。,小朋友們，今天，我們再到草原去看看，那里春天的早晨怎么樣呢？學(xué)習(xí)這篇課文就知道答案了。,這一自然段寫的是什么季節(jié)、什么時間的事？你是從什么地方看出來的？,季節(jié)：春天,鋪滿新綠的草原醒來了。,時間：早晨,響亮的鞭聲打破了黎明的寧靜。,自由討論并交流：“草原醒來了”是什么意思？,春天來了，天氣轉(zhuǎn)暖，草也露出了新芽，就好像草原睡了整整一個冬天，現(xiàn)在醒來了。,齊讀本段,一只只羊兒涌出了圈門， 蹦跳著奔向無邊的草原。牧 民們跨上駿馬，趕著那歡 樂的羊群。,自由讀課文，想一想，第二段寫了什么？,寫草原

2、上羊兒多，牧民很歡樂。,比一比,這一段與第二段有什么相同點和不同點？,相同的地方都是寫草原上的羊兒多，牧民樂 。,小組合作完成下面的填空。,（ ）羊兒涌出了圈門，（ ）奔向（ ）的草原。牧民們（ ）駿馬，追趕那歡樂的羊群。,一只只,蹦跳著,無邊,跨上,讀一讀,遠處，一群群羊兒像朵朵白云在飄動，藍天下回蕩著牧羊人的歌聲。,分析句子：,“一群群”說明羊兒多。,“藍天下回蕩著牧羊人的歌聲”說明牧民心里很歡樂，放聲歌唱。,比一比,這一段與第二段有什么相同點和不同點？,不同的地方是：第二段中是“一只只羊兒”，這一段是“一群群羊兒”，羊兒更多了。上一段通過寫牧民跨上駿馬追趕羊群表示歡樂，這一段用“藍天下回蕩著牧羊人的歌聲”來表現(xiàn)牧民的歡樂。,作者說“一群群羊兒像朵朵白云在飄動”，為什么這么打比方？,羊兒是白色的，跟白云的色彩一個樣；羊兒一邊吃草，一邊活動，白云在空中也不斷移動，它們有相似的地方。,小結(jié),1.讀了草原的早晨，我們又懂得了什么？,2.有感情地朗讀課文。,一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（）鞭聲（）草原（）羊群（）清香,一（）春雷一（）小船,二、填一填。,課外作業(yè),原,打,草原 原來,挨打 打破,yun,寧,羊,安寧 寧靜,山羊 牛羊,門,無,出門 門

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