高中數(shù)學(xué) 1.1.2.1 程序框圖學(xué)案1 文 新人教A版必修_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 1.1.2.1 程序框圖學(xué)案1 文 新人教A版必修_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 1.1.2.1 程序框圖學(xué)案1 文 新人教A版必修_第3頁(yè)
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吉林省東北師范大學(xué)附屬中學(xué)高中數(shù)學(xué) 1.1.2.1 程序框圖學(xué)案1 文 新人教A版必修3 授課時(shí)間第 周 星期 第 節(jié)課型新授課主備課人張軍偉學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟悉各種程序框及流程線的功能和作用；2.通過(guò)模仿、操作、探索，經(jīng)歷通過(guò)設(shè)計(jì)流程圖表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程.在具體問(wèn)題的解決過(guò)程中，理解流程圖的順序結(jié)構(gòu)；3.通過(guò)比較，體會(huì)流程圖的直觀性、準(zhǔn)確性.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：流程圖的畫(huà)法.難點(diǎn)：流程圖的畫(huà)法.學(xué)習(xí)過(guò)程與方法自主學(xué)習(xí):一.復(fù)習(xí)回顧：了解了算法的概念及處理某些問(wèn)題的算法后，你覺(jué)得用自然語(yǔ)言表述的算法有什么不方便之處？談?wù)勛约旱母邢?二認(rèn)真自學(xué)課本P6-9, 完成下列問(wèn)題.： 什么是流程圖？ 說(shuō)出終端框(起止框)的圖形符號(hào)與功能： 說(shuō)出輸入、輸出框的圖形符號(hào)與功能： 說(shuō)出處理框(執(zhí)行框)的圖形符號(hào)與功能： 說(shuō)出判斷框的圖形符號(hào)與功能： 說(shuō)出流程線的圖形符號(hào)與功能： 出連接點(diǎn)的圖形符號(hào)與功能：總結(jié)如下表：圖形符號(hào)名稱功能 什么是順序結(jié)構(gòu)？順序結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的流程圖怎樣表示？達(dá)標(biāo)訓(xùn)練已知一個(gè)三角形三條邊的邊長(zhǎng)分別為a,b,c,利用海倫-秦九韶公式設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算三角形面積的方法并畫(huà)出流程圖.（已知一個(gè)三角形三條邊的邊長(zhǎng)分別為

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