高中數(shù)學第1章立體幾何初步第13課時平面與平面的位置關(guān)系1教學案無答案蘇教版必修_第1頁
高中數(shù)學第1章立體幾何初步第13課時平面與平面的位置關(guān)系1教學案無答案蘇教版必修_第2頁
高中數(shù)學第1章立體幾何初步第13課時平面與平面的位置關(guān)系1教學案無答案蘇教版必修_第3頁
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文檔簡介

第13課時 平面與平面的位置關(guān)系（1）一、學習目標1. 掌握兩個平面的位置關(guān)系，通過直觀感知，操作確認，歸納出兩個平面平行的判定定理. 2. 通過直觀感知，操作確認，歸納并證明出兩個平面平行的性質(zhì)定理. 3. 培養(yǎng)空間想像能力和幾何論證能力. 重點：兩個平面平行的判定和性質(zhì). 難點：兩個平面平行的判定和性質(zhì)的應用. 二、數(shù)學活動問題1：空間兩個平面有幾種位置關(guān)系？觀察如圖所示的長方體，各舉一例說明： 問題：工人師傅用水平儀來檢測卓面是否平整，其原理是什么？ 三、數(shù)學建構(gòu)1、空間兩平面的位置關(guān)系 2、兩個平面平行的判定定理3、兩個平面平行的性質(zhì)定理4、兩個平行平面之間的距離四、數(shù)學應用例1 如圖，在長方體中，求證：平面/平面. 例2 如圖，已知：，求證：. 例3 求證：如果一條直線垂直于兩個平行平面中的一個平面，那么它也垂直于另一個平面. 已知：求證：證明：五、鞏固與小結(jié)必修二P45練習T1，T2，T5. P50習題 T1小結(jié)：

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