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文檔簡介

1、23.1圖形的旋轉(zhuǎn),施甸縣萬興中學(xué) 楊祿忠,1、經(jīng)歷對生活中旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的觀察分析過程,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看待生活中的有關(guān)問題。 2、利用旋轉(zhuǎn)的概念解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。,學(xué)習(xí)目標(biāo):,重點(diǎn):認(rèn)識旋轉(zhuǎn),解決數(shù)學(xué)問題。,難點(diǎn):利用旋轉(zhuǎn)的概念,解決數(shù)學(xué)問題。,平移變換,平移的定義:,在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動稱為平移。,平移不改變圖形的大小、形狀和方向;只改變圖形的位置。平移前后圖形全等。,平移的特征:,溫故而知新:,轉(zhuǎn)動的車輪,轉(zhuǎn)動的時針,蕩秋千,()上面情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象,有什么共同的特征?,()鐘表的指針、秋千、車輪在轉(zhuǎn)動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?,欣賞

2、我們的生活,動態(tài)演示,O,P,P,旋轉(zhuǎn)的定義,在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點(diǎn)轉(zhuǎn)動一定的角度,這樣的圖形運(yùn)動稱為圖形的旋轉(zhuǎn)。,這個定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心。,旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角。,你能列舉出哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?,下列現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的有( )個 地下水位逐年下降;傳送帶的移動;方向盤的轉(zhuǎn)動;水龍頭開關(guān)的轉(zhuǎn)動;鐘擺的運(yùn)動;蕩秋千運(yùn)動. A.2 B.3 C.4 D.5,隨堂練習(xí):,C,B,O,A,點(diǎn)繞點(diǎn),往方向,轉(zhuǎn)動了度到點(diǎn),順時針,45,認(rèn)識旋轉(zhuǎn),認(rèn)識旋轉(zhuǎn),P,B,A,線段AB繞點(diǎn),往方向,轉(zhuǎn)動了度到線段AB,P,逆時針,90,B,A,認(rèn)識旋轉(zhuǎn),B,A,C,C,O,旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)角度,旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)的三要素:,

3、ABC繞點(diǎn),往方向,轉(zhuǎn)動了度到ABC ,順時針,100,找一找,點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)是_;,旋轉(zhuǎn)中心是_;,旋轉(zhuǎn)角是_;,(1)如圖,ABO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)得到CDO,則:,點(diǎn)C,點(diǎn)O,AOC,BOD,旋轉(zhuǎn)角就是對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角,3.旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.,1.旋轉(zhuǎn)的三要素: 旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度,2.每一對對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾 角相等,且都等于旋轉(zhuǎn)角.,旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì),合作探究,4.旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀,而改變圖形的位置和方向。,如圖,如果把鐘表的指針看做四邊形AOBC,它繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得 到四邊形DOEF. 在這個旋轉(zhuǎn)過程中: (1)旋轉(zhuǎn)中心是什么? (2)經(jīng)過旋轉(zhuǎn),點(diǎn)A

4、、B分別移動到什么位置? (3)旋轉(zhuǎn)角是什么?,旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)O,點(diǎn)D和點(diǎn)E的位置,AOD和BOE都是旋轉(zhuǎn)角,B,A,C,O,D,E,F,例1:,隨堂練習(xí): 如圖,ABC是等邊三角形,D是BC上一點(diǎn), ABD經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后到達(dá)ACE的位置。 (1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)? (2)旋轉(zhuǎn)了多少度? (3)如果M是AB的中點(diǎn),那么經(jīng)過上述旋 轉(zhuǎn)后,點(diǎn)M轉(zhuǎn)到了什么位置?,解:(1)旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)A;,(2)旋轉(zhuǎn)了600;,(3)點(diǎn)M轉(zhuǎn)到了AC的中點(diǎn)位置上.,動態(tài)演示,O,P,P,鐘表的分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分. ()指出它的旋轉(zhuǎn)中心; ()經(jīng)過20分,分針旋轉(zhuǎn)了多少度?,例2:,解: ()它的旋轉(zhuǎn)中心是鐘表的軸心

5、;,()分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分鐘,因此旋轉(zhuǎn) 20分鐘,分針旋轉(zhuǎn)的角度為,隨堂練習(xí),時鐘的時針在不停地轉(zhuǎn)動,從上午6時到上午9時,時針旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)角是多少度?從上午9時到上午10時呢?,試一試,如圖,香港特別行政區(qū)區(qū)旗中央的紫荊花圖案由5個相同的花瓣組成,它是由其中一個花瓣經(jīng)過幾次旋轉(zhuǎn)得到的?每次旋轉(zhuǎn)了多少度?,解:經(jīng)過4次旋轉(zhuǎn)得到的,每次旋轉(zhuǎn)720可以得到.,練習(xí):本圖案可以看做是由一個菱形通過幾次旋轉(zhuǎn)得到的?每次旋轉(zhuǎn)了多少度?,解:可以看作是由一個棱形通過5次旋轉(zhuǎn)得到的,每次旋轉(zhuǎn)600,練習(xí):1。四邊形ABCD是正方形,DCE順時針旋轉(zhuǎn)后與DAF重合,那么,(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)?,(2)旋轉(zhuǎn)角是幾度?,1、相同:,B,A,C,O,2、不同,平移和旋轉(zhuǎn)的異同:,都是一種運(yùn)動;運(yùn)動前后 不改變圖形 的形狀和大小,課堂回顧:這節(jié)課,主要學(xué)習(xí)了什么?,在同一平面內(nèi),把一個圖形繞著一個定點(diǎn)

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