物理人教版八年級(jí)下冊《壓強(qiáng)》.ppt_第1頁
物理人教版八年級(jí)下冊《壓強(qiáng)》.ppt_第2頁
物理人教版八年級(jí)下冊《壓強(qiáng)》.ppt_第3頁
物理人教版八年級(jí)下冊《壓強(qiáng)》.ppt_第4頁
物理人教版八年級(jí)下冊《壓強(qiáng)》.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第九章第一節(jié) 壓強(qiáng),安順開發(fā)區(qū)宋旗學(xué)校 潘 婭,垂直壓在物體表面的力,作用點(diǎn)、方向、大小,導(dǎo) 學(xué),1.壓力是指 2.壓力的三要素: 3.力的作用效果:,改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 使物體發(fā)生形變,想一想,使我們想到:壓力的作用效果與什么因素有關(guān)?,猜想,壓力的作用效果可能與:,壓力大小,受力面積,探究影響壓力作用效果的因素,實(shí)驗(yàn)方法,控制變量法,實(shí)驗(yàn)裝置,小桌、海綿、砝碼,有關(guān)。,壓力的作用效果與什么因素有關(guān)?,實(shí) 驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程,實(shí)驗(yàn)表明:壓力的作用效果與 有關(guān)。受力面積一定時(shí),_越大,壓力的作用效果越明顯。,壓力大小,壓力,甲,乙,實(shí)驗(yàn)表明:壓力的作用效果與有關(guān)。壓力一定時(shí), ,壓力的作用效果越明顯

2、。,受力面積,受力面積越小,丙,丁,一、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān)。,壓力的作用效果,受力面積相同,比較壓力大小,壓力相同, 比較受力面積大小,假如:壓力和受力面積不同時(shí),如何比較壓力的作用效果,二、壓強(qiáng) 1定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比。,壓強(qiáng)在數(shù)值上等于物體單位面積所受的壓力,壓強(qiáng)越大,壓力產(chǎn)生的效果越明顯。,2公式:壓強(qiáng) =,壓力,受力面積,N,m2,=1 Pa,3壓強(qiáng)的單位: 國際單位:帕斯卡 簡稱:帕 符號(hào): Pa,1,1 Pa表示物體在1 m2面積上受到的壓力是1 N。,將一張報(bào)紙對(duì)折一下,平鋪在地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1 Pa。,1,水平桌面上放一本書,書所

3、受的重力為3 N,與桌面的接觸面積為5 10-2 m2,計(jì)算書對(duì)桌面的壓強(qiáng)。,即:,解:書對(duì)桌面的壓力等于它的重力,,FG3 N,桌面的受力面積,S5 10-2 m2,所以壓強(qiáng),答:書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為60 Pa。,例題,交通管理部門規(guī)定,貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t,這是通過限定每一車軸平均承載的壓力來控制貨車對(duì)路面壓強(qiáng)的大小。,任何物體承受壓強(qiáng)都有一定限度,超過就會(huì)被損壞。,超載會(huì)嚴(yán)重危及行車安全,嚴(yán)重超載會(huì)造成爆胎,引起車輛突然偏駛。超載還嚴(yán)重影響汽車轉(zhuǎn)向性能,造成轉(zhuǎn)向沉重,容易造成翻車事故。因此,國家相關(guān)法律擬定了貨車超載的處罰規(guī)定。 道路交通安全法第九十二條規(guī)定,“貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車

4、超過核定載質(zhì)量的,處二百元以上五百元以下罰款;超過核定載質(zhì)量百分之三十或者違反規(guī)定載客的,處五百元以上二千元以下罰款。運(yùn)輸單位的車輛經(jīng)處罰不改的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員處二千元以上五千元以下罰款。” 因此要根治超載,物流從業(yè)人員要從自身做起,遵紀(jì)守法,另外,有關(guān)部門除了罰款還應(yīng)該多種手段齊下對(duì)違法超載人員進(jìn)行教育和勸導(dǎo)。,三、減小或增大壓強(qiáng),1減小壓強(qiáng)可以減小壓力或增大受力面積。,你們喜歡坐軟沙發(fā)還是硬板凳?為什么?,那釘子凳你們敢坐嗎?,使用破窗錘時(shí),我們又用了什么辦法增大錘對(duì)窗的壓強(qiáng)的?,類似的事例你還知道哪些?,注射針尖,2增大壓強(qiáng)可以增大壓力或者減小受力面積。,本課小結(jié),壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān),壓強(qiáng)的定義,壓強(qiáng)的公式,壓強(qiáng)的單位,增大壓強(qiáng)的方法,減小壓強(qiáng)的方法,寬大的書包帶,房屋的地基,練一練,甲,乙,丙,丁,練習(xí),1如圖所示,A、B、C三個(gè)實(shí)心物體的體積、密度均相同,它們對(duì)水平桌 面的壓力分別為FA、FB

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論