1、專題一,專題二,專題三,專題四,專題一電流表指針偏轉(zhuǎn)問題的分析 (1)分析關(guān)鍵:比較與電流表相連兩點(diǎn)的電位高低,電流由高電位側(cè)流向低電位側(cè),從而導(dǎo)致電流表指針偏轉(zhuǎn)。 (2)示例 在神經(jīng)纖維上 刺激a點(diǎn),b點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮,電流表發(fā)生方向相反的兩次偏轉(zhuǎn)。刺激c點(diǎn)(bc=cd),b點(diǎn)和d點(diǎn)同時(shí)興奮,電流表不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。,專題一,專題二,專題三,專題四,在神經(jīng)元之間 刺激b點(diǎn),由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度,a點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮,電流計(jì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。 刺激c點(diǎn),興奮不能傳至a點(diǎn),a點(diǎn)不興奮,d點(diǎn)可興奮,電流計(jì)只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。,專題一,專題二,專題三,專題四,【例1

2、】 右圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“ ”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突,甲、乙為兩個(gè)電流表。下列有關(guān)敘述正確的是() A.用一定的電流刺激a點(diǎn),甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn) B.圖中共有四個(gè)完整的突觸 C.在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),并在f點(diǎn)可測(cè)到電位變化 D.在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則a、b、d點(diǎn)都不會(huì)測(cè)到電位變化,專題一,專題二,專題三,專題四,解析:在同一神經(jīng)元上,興奮的傳導(dǎo)是雙向的,在不同神經(jīng)元間,興奮的傳遞是單向的,只能由一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳給下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突,所以當(dāng)在a點(diǎn)給予一定的電流刺激時(shí),甲、乙都偏轉(zhuǎn)兩次;圖中共有三個(gè)完整的突觸;在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,d點(diǎn)

3、可測(cè)到電位變化。故選C。 答案:C,專題一,專題二,專題三,專題四,專題二靜息電位和動(dòng)作電位的產(chǎn)生原理 靜息電位、動(dòng)作電位的形成與Na+K+泵(一種載體蛋白)、K+通道蛋白、Na+通道蛋白有關(guān)。,專題一,專題二,專題三,專題四,【例2】 某種有機(jī)磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的分解乙酰膽堿的乙酰膽堿酯酶活性受抑制,某種蝎毒會(huì)抑制 Na+通道的打開。下圖表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖,其中a為突觸前膜,b為突觸后膜。下列敘述正確的是() A.軸突膜處于狀態(tài)時(shí),Na+內(nèi)流且不需要消耗 ATP B.處于與之間的軸突膜, Na+通道大量開放 C.若使用該種有機(jī)磷農(nóng)藥,則在a處不能釋放乙酰膽堿 D.若使用該種蝎毒,則能

4、引起b處Na+通道的打開,形成一個(gè)小電位,專題一,專題二,專題三,專題四,解析:由圖示標(biāo)注可知為動(dòng)作電位的形成過程,所以軸突膜處于狀態(tài)時(shí),Na+為順濃度梯度內(nèi)流,不需要消耗 ATP;處于與之間時(shí),K+通道開放;有機(jī)磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶活性受抑制,但不影響a處釋放乙酰膽堿;蝎毒會(huì)抑制Na+通道的打開,故不能引起b處產(chǎn)生動(dòng)作電位。 答案:A,專題二,專題三,專題四,專題一,專題三探究動(dòng)物激素作用的實(shí)驗(yàn)方法,專題二,專題三,專題四,專題一,【例3】 為探究激素的生理作用,通過飼喂法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?) A.生長(zhǎng)激素B.性激素 C.胰島素D.胰高血糖素 解析:生長(zhǎng)激素、胰島素和胰高血糖

5、素的化學(xué)本質(zhì)都為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)會(huì)被蛋白酶分解為氨基酸,從而失去激素的作用。性激素的化學(xué)本質(zhì)為固醇,可以通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入機(jī)體,作用于靶細(xì)胞。 答案:B,專題二,專題三,專題四,專題一,專題四血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)的綜合比較,專題二,專題三,專題四,專題一,專題二,專題三,專題四,專題一,專題二,專題三,專題四,專題一,【例4】 下列各種A、B之間的關(guān)系可以用所給的模型表示的是() A胰高血糖素,B胰島素A甲狀腺激素,B促甲狀腺激素A細(xì)胞外液滲透壓,B抗利尿激素分泌量 A.B. C.D.都可以 解析:胰高血糖素升高以后會(huì)促進(jìn)胰島素的分泌,而胰島素升高以后會(huì)抑制胰高血糖素的分泌,對(duì);促甲狀腺激素升高會(huì)促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,而甲狀腺激素分泌增多會(huì)抑制促甲狀腺激素的分泌,A應(yīng)為