1、生活中的立體圖形【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能認(rèn)識常見幾何圖形的組成及旋轉(zhuǎn)構(gòu)成。能了解幾何圖形的基本要素，認(rèn)識點(diǎn)動成線，線動成面，面動成體的數(shù)學(xué)規(guī)則?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】 簡單幾何體的特征?！緦W(xué)習(xí)過程】二、自主學(xué)習(xí)、合作交流認(rèn)真解讀教材5-6頁內(nèi)容，嘗試完成下列問題：1、圖形是由_,_，_構(gòu)成的，點(diǎn)動成_，_動成面，面動成_。2、立方體是由幾個面圍成的？圓柱是由幾個面圍成的？它們都是平的嗎？3、圓柱的側(cè)面和底面相交成幾條線？它們是直的還是曲的？4、立方體有幾個頂點(diǎn)？經(jīng)過每個頂點(diǎn)各有幾條邊？幾個面？知識點(diǎn)：點(diǎn)動成線，線動成面，面動成體例1.想象下列平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周，可以得到哪些立體圖形？用線連一連三、教師點(diǎn)撥面動成

2、體關(guān)鍵在于旋轉(zhuǎn)軸的位置跟蹤練習(xí)一：1. 觀察下面兩行圖形，第一行的圖形中圍繞虛線旋轉(zhuǎn)一周便能與第二行的某個幾何體相符合，請動手連一連。 四、分層訓(xùn)練，人人達(dá)標(biāo)a組 1.幾何圖形是由_、_、_構(gòu)成，面有_面和_面之分.2.點(diǎn)動成_、線動成_、面動成_.3.長方體是由_個面圍成的，圓柱是由_個面圍成的，圓錐是由_個面圍成的.其中圍成圓錐的面有_面，也有_面.4.正方體是由 面圍成的,它們都是 。5.正方體有 個頂點(diǎn)，經(jīng)過每個頂點(diǎn)有 條邊。6.圓柱是由 個面圍成的，其中兩個面是 ，一個面是 。7.圓柱的側(cè)面和底面相交成 條線，它們是 ，是 。8. 圓錐是由_ _個面圍成，其中_ _個平面，_ _個曲面，圓錐的側(cè)面與底面相交成 條線，是 線；b組9. 假如我們把筆尖看作一個點(diǎn),當(dāng)筆尖在紙上移動時,就能畫出線,說明了_;時鐘秒針旋轉(zhuǎn)時,形成一個圓面,這說明了_;三角板繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周,形成一個圓錐體, 說明了_。10.以下立體圖形中是棱柱的有（ ） （a）（b）（c）（d） 五、拓展提高、知識延伸觀察下圖，請把左邊的圖形繞著給定的直線旋轉(zhuǎn)一周后可能形成的幾何體選出來( ) abcd六、課堂小結(jié)本節(jié)課你學(xué)到了什么？七、作業(yè)布置：1、必做題：課后習(xí)題、基訓(xùn)基礎(chǔ)園、2、選做題：基訓(xùn)繽紛