四年級下冊語文優(yōu)質(zhì)課件- 習作七 《我敬佩的一個人》人教新課標 2_第1頁
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文檔簡介

1、 四年級下冊語文優(yōu)質(zhì)課件- 習作七 我敬佩的一個人人教新課標 2精心整理 精心整理 我敬佩的一個人 ? 在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可 能是每天利用業(yè)余時間刻苦學習外語的媽 媽,也可能是苦練書法的小伙伴;可能是 不畏寒暑、默默工作的清潔工人,也可能 是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨 選擇其中的一位,通過具體事例,夸夸他 們執(zhí)著追求的精神。如果你覺得他的其他 品質(zhì)令你敬佩,也可以說一說。要把事情 說清楚,表達出自己的敬佩之情。 精心整理 認真值勤 精心整理 無 私 奉 獻 精心整理 救 死 扶 傷 精心整理 身殘志堅 精心整理 孝敬長輩 精心整理 努力拼搏 精心整理 為國爭光 精心整理 廚

2、藝精湛 精心整理 認真值日 精心整理 孜孜不倦 精心整理 優(yōu)秀品質(zhì) ? 認真負責 ? 拾金不昧 ? 為國爭光 ? 助人為樂 ? 救死扶傷 ? 身殘志堅 手藝精湛 見義勇為 努力拼搏 無私奉獻 精心整理 用一句話寫出他(她)值得你敬佩的 原因。 ? 例如: ? 伽得略是一個不迷信權(quán)威、敢于質(zhì)疑的人。 精心整理 刻畫人物的方法 抓住人物的:外貌、語言、動作、神態(tài)、心 理進行描寫。適當用上比喻、擬人、排比、反問 等修辭手法就更好了! 精心整理 習作要求: 在我們身邊,有許多值得敬佩的人,選擇其中的 一位,寫一篇習作。要把自己所寫的人的精神風貌表 現(xiàn)出來。內(nèi)容要具體,語句要通順。寫完以后要認真 修改。

3、 精心整理 習作片段: xxxx年 齡和我相仿的女孩攔住了媽媽,怯怯地 說:“擦鞋嗎?”我不由地打量起來: 她瘦得皮包骨頭,一雙布鞋已有五六個 小洞,衣服雖然破破爛爛的,但是挺干 凈的。媽媽見她這般可憐,便坐下來, 讓小女孩擦鞋。 精心整理 ? 她擦鞋還挺熟練。她飛快地從鞋箱里拿出 鞋油,麻利地擠出一些鞋油涂在媽媽鞋上,然 后用海綿輕輕擦拭。每一個動作都是那么仔細 、專注,看來,她干這一行已經(jīng)有一段時間了 。我問她:“你難道不上學嗎?”她聽了,眼 睛頓時閃動著淚花,低下頭,用一塊干布,用 勁打磨媽媽的皮鞋,發(fā)出“噼啪”的響聲。半 晌,她才告訴我:“爸爸去世了,媽媽又病倒 了,我只能退學,靠擦皮

4、鞋掙點錢。等媽媽好 了。我還想上學!”我轉(zhuǎn)過身不忍心看她那枯 枝般的小手 精心整理 ? 擦完皮鞋,我同情她,小聲跟媽媽說多 給她一點吧!媽媽聽了便從皮包里拿出10元 錢給她。誰知,她只要了1元錢,并說:“ 媽媽說過,要錢就得用自己的雙手去掙,不 然長這雙手就沒有用了。”我感到她是個不 接受別人施舍,用自己的雙手掙錢給媽媽治 病,在艱難的生活中掙扎,還一心想上學, 這真是一個有志氣的女孩。 ? 我對這個擦皮鞋的小女孩充滿了敬佩, 她的精神感染了我,我永遠忘不了她。 我敬佩的一個人 精心整理 ? “你上學的新書包,有人給你拿;你愛吃的三餡餃, 有人給你包”一聽到這一首歌,我就想起我的媽媽, 媽媽是我最敬佩的人。 ? 我的媽媽有一雙水一般的眼睛,上面有一對柳葉眉, 一個小巧的鼻子配著小嘴巴,顯得十分慈祥;白皙的 皮膚,黑色的短發(fā);媽媽還喜歡穿深色的衣服,這顯 得特別精神。 ? 媽媽因為工作忙,不能經(jīng)常陪我做功課,但是她仍 然很關(guān)心我的學習。不過,她關(guān)心我的方法和別的家 長不一樣。 ? 媽媽從來不會主動逼我的學習,全部都靠我自己自 覺。她經(jīng)常鼓勵我,很少批評我,特別是考試考砸了 的時候,我心里特別地

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