三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第五單元第21課《誰(shuí)的本領(lǐng)大》課件2青島版五四制.pptx_第1頁(yè)
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誰(shuí)的本領(lǐng)大,電路檢測(cè)器,木棍,鐵棒,猜猜看,銅絲 紙 塑料片 玻璃片 橡皮筋 大頭針 螺絲釘 硬幣 毛線 牙簽 鉛筆,友情提示：,1.我們今天用的是1號(hào)電池，因此，即使碰到了電路中的導(dǎo)線也不會(huì)有被電到的感覺，所以今天大家可以放心操作實(shí)驗(yàn) 2.用電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭分別接觸在物體的兩端，看檢測(cè)器的燈泡是否發(fā)光。 3.按要求及時(shí)填好實(shí)驗(yàn)記錄 4.實(shí)驗(yàn)完畢，把材料整理好后，看哪個(gè)小組坐得整齊。,我們的研究材料：,實(shí)驗(yàn)記錄單：（實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：導(dǎo)電的在空格內(nèi)打，不導(dǎo)電的打X）,鉛 筆,大頭針,硬 幣,玻璃片,紙,毛 線,銅 絲,牙 簽,塑料片,橡皮筋,螺絲釘,不導(dǎo)電的畫,導(dǎo)電的畫,材料名稱,辯 論 會(huì) 正方的觀點(diǎn)是：導(dǎo)體的本領(lǐng)大 反方的觀點(diǎn)是：絕緣體的本領(lǐng)大,課下同學(xué)們用探究方法，調(diào)查我們周圍的物品，哪些地方用導(dǎo)體？哪些地方用絕緣體？想一想人們這樣設(shè)計(jì)原因。,

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