1、 浙江省衢州市高二通用技術(shù)信息安全教案 1課時(shí) 仲尼中學(xué)理綜組 一、教材分析 信息化是當(dāng)今世界科技、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì)，信息的安全也直接影響著國(guó)家的發(fā)展和穩(wěn)定，學(xué)好本節(jié)內(nèi)容有助于對(duì)信息安全知識(shí)的理解。這節(jié)都是純理論的知識(shí)比較多，理解起來(lái)也比較容易。二、學(xué)情分析 作為高二的學(xué)生，對(duì)信息安全都有了初步的理解，經(jīng)過(guò)了高一的會(huì)考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，所以這部分內(nèi)容不用花太多的時(shí)間去講概念性的東西。三、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo)1、了解計(jì)算機(jī)病毒特點(diǎn);2、了解計(jì)算機(jī)感染病毒后的常見(jiàn)特征;3、預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒過(guò)程與方法目標(biāo)1、訪問(wèn)幾個(gè)病毒防治的專業(yè)網(wǎng)站，在因特網(wǎng)上查找有關(guān)防治系統(tǒng)引導(dǎo)型病毒、宏病毒、可執(zhí)行文件型病毒

2、等各類病毒的資料。2、成立五個(gè)小組，收集資料，寫出報(bào)告，在小組內(nèi)進(jìn)行交流。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)與日常生活中自己操作電腦遇到的一些狀況來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生參與其中，并且能分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因與解決方法。四、教學(xué)重、難點(diǎn)如何防治計(jì)算機(jī)病毒和清除計(jì)算機(jī)病毒的基本操作方法;五、教學(xué)過(guò)程課前引課:同學(xué)們，老師讓你們通過(guò)上網(wǎng)、圖書館、報(bào)刊雜志等渠道查閱有關(guān)計(jì)算機(jī)病毒的信息,每位同學(xué)可以從其特點(diǎn)、危害或具體實(shí)例來(lái)介紹自己對(duì)計(jì)算機(jī)病毒的認(rèn)識(shí),分小組先進(jìn)行交流。師：與計(jì)算機(jī)打交道,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這么一個(gè)名詞病毒,許多同學(xué)是早有耳聞,因?yàn)樗炎屧S多用戶談“毒”色變,只不過(guò)有些同學(xué)和她碰過(guò)面,也有的同學(xué)還未曾“謀面”。到底

3、,病毒來(lái)了會(huì)怎樣?她有什么危害呢?先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家的“聲音”吧! (啟發(fā))學(xué)生匯報(bào):學(xué)生根據(jù)自己收集有關(guān)病毒信息發(fā)表自己的見(jiàn)解(鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍)。目的:讓學(xué)生在相互交流中增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)病毒有了更多的認(rèn)識(shí)和了解。講解: 師:剛才大家從不同方面介紹了自己對(duì)病毒的認(rèn)識(shí)。究竟病毒是怎么回事?什么是計(jì)算機(jī)病毒計(jì)算機(jī)病毒是一種對(duì)計(jì)算機(jī)有破壞性的程序,是人為編寫的特殊程序，它具有自我復(fù)制能力，并隱藏在可執(zhí)行程序或數(shù)據(jù)文件中。為何稱為“病毒”?由于她像生物病毒一樣是有復(fù)制和破壞能力故而形象;計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)？ a、破壞性 b、隱蔽性 c、潛伏性 d、傳染性 e、激發(fā)性 f、廣泛性 g、寄生性 計(jì)

4、算機(jī)感染病毒后的常見(jiàn)特征?(層層深入)什么情況下,你要警惕自己電腦是否感染上病毒呢?師:假如有一天,你發(fā)現(xiàn)自己的計(jì)算機(jī)突然不能使用了;運(yùn)行速度明顯變慢了;昨天還使用的文件,今天卻無(wú)法運(yùn)行這都有可能是病毒“惹的禍”。 師:大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)“病毒”發(fā)作時(shí)的樣子呢?可怕不可怕?(接著演示幾種病毒發(fā)作的現(xiàn)象) 演示后,指出危害最大病毒發(fā)作時(shí)沒(méi)有這些直觀的現(xiàn)象,例如CIH病毒是 第一個(gè)直接攻擊、破壞硬件的病毒。計(jì)算機(jī)病毒感染后的常見(jiàn)特征有：a、系統(tǒng)啟動(dòng)速度變慢或系統(tǒng)運(yùn)行的速度變慢、原來(lái)能正常執(zhí)行的程序在執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)異?；蛩罊C(jī)；b、文件大小異常增加;c、文件不能被復(fù)制、移動(dòng)、刪除；d、出現(xiàn)新的文件或文件夾

5、e、可以使用的內(nèi)存容量降低f、出現(xiàn)奇怪的屏幕顯示和聲音效果g、系統(tǒng)設(shè)備無(wú)故不能使用、打印機(jī)速度變慢或不能正常打印或打印異常符號(hào)h、系統(tǒng)不認(rèn)識(shí)磁盤或硬盤不引導(dǎo)系統(tǒng)等；i、計(jì)算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)死機(jī)、無(wú)故重新啟動(dòng)、不能正常啟動(dòng)等現(xiàn)象。師:可萬(wàn)一你的計(jì)算機(jī)染上“病毒”后,該怎么辦呢? 如何防治計(jì)算機(jī)病毒？a、 不要輕易地從不可靠的網(wǎng)站下載文件。b、 不要隨便地打開(kāi)某些來(lái)歷不明的電子郵件及其附件。c、不要使用盜版軟件，禁止非法復(fù)制他人的軟件。d、安裝正版殺毒軟件并及時(shí)進(jìn)行升級(jí)。安裝病毒實(shí)時(shí)監(jiān)控程序，隨時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)與外界的住處交流過(guò)程，抵御病毒入侵。e、對(duì)于軟盤、光盤或其它移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備，要先殺毒后使用。f、對(duì)重要

6、數(shù)據(jù)制作備份。(介紹瑞星殺毒軟件的使用方法,通過(guò)電腦演示操作方法)六、教學(xué)小結(jié)我們要用安全防范的眼光來(lái)看待計(jì)算機(jī)病毒,時(shí)時(shí)處處關(guān)心計(jì)算機(jī)安全,并沒(méi)有哪一種殺毒軟件可以“一夫當(dāng)關(guān)”對(duì)付任何病毒的入侵,因?yàn)槊刻於伎赡苡行碌挠?jì)算機(jī)病毒產(chǎn)生,在這種情況下,我們使用電腦時(shí)就更應(yīng)該樹(shù)立安全防范意識(shí),讓“病毒”遠(yuǎn)離我們。七、板書設(shè)計(jì)1、引出計(jì)算機(jī)病毒的概念2、計(jì)算機(jī)病毒的特征（a、破壞性 b、隱蔽性 c、潛伏性 d、傳染性 e、激發(fā)性 f、廣泛性 g、寄生性）3、 計(jì)算機(jī)病毒感染后的常見(jiàn)特征4、 如何防治計(jì)算機(jī)病毒八、A、B、C分類作業(yè)布置:C類：1.從信息安全的角度講，下列選項(xiàng)中比較適合作為密碼的是（ ）A.admin B. C.Tom_8848123 D.abcdefB類：2. 下列網(wǎng)絡(luò)行為中，違反我國(guó)法律法規(guī)的是（ ）A.在某門戶網(wǎng)站上投放新款汽車的廣告B.通過(guò)網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行話費(fèi)充值C.通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)舉報(bào)偽劣產(chǎn)品及虛假?gòu)V告D.截獲他人支付寶賬號(hào)和密碼，用于網(wǎng)上支付A類：3.“鬼影”病毒是國(guó)內(nèi)首個(gè)引導(dǎo)區(qū)下載者病毒，一旦電