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文檔簡介
1、田忌賽馬,說,悟,練,教學目標:,1、讀懂課文內(nèi)容,領(lǐng)悟同樣的馬,為什么比賽結(jié)果不一樣,體會孫臏的足智多謀,學習他認真觀察、分析的態(tài)度和科學的思想方法。 2、 學習作者敘述的順序。,問一問:,圍繞“賽”,你會提出什么問題?,玩一玩,說一說,把 六 張紙牌分成兩組,紅牌是 10、8、6,黑牌 9、7、5。各 取 一 組牌,看玩的 結(jié) 果有什么不同?,用你喜歡的方式讀全文,思考: 1、課文先寫什么?再寫什么?最后寫什么? 2、用不同的符號標出描寫田忌、孫臏和齊威王的神態(tài)、心理的詞語。,理解 感悟(讀一讀 理一理),理解 感悟(讀一讀 理一理),起因 初賽失利 孫臏獻策 經(jīng)過 再賽獲勝 結(jié)果 賽后總
2、結(jié),理解 感悟(讀一讀 理一理),描寫田忌、孫臏、齊威王的神態(tài)、心 理的詞語。,田忌:掃興 垂頭喪氣 疑惑 沒信心 不服氣,齊威王:得意洋洋 譏諷 輕蔑 心慌 目瞪口呆,孫臏:胸有成竹,理解 感悟,第一次賽馬: 每場比賽的出場順序如何?比賽結(jié)果怎樣?,理解 感悟,第一次賽馬 田忌失敗 齊威王 田忌 上 上 中 中 下 下 3 :0,理解 感悟,第一次賽馬: 田忌失敗后有什么反應?,垂頭喪氣,理解 感悟,第一次賽馬: 田忌失敗的原因是什么?,齊威王每個等級的馬都比田 忌的強。,也就是說,田忌每個等級的 馬都比齊威王的弱。,理解 感悟,第二次賽馬 田忌獲勝 齊威王 田忌 上 下 中 上 下 中 1
3、 :2,理解 感悟(擺一擺,議一議),齊威王的馬比田忌的快不了多少。,孫臏調(diào)換馬的出場順序獲得勝利, 根據(jù)是什么?找出文中的一個句 子,并說說找它的原因。,理解 感悟,第二次賽馬 田忌獲勝 齊威王 田忌 上 下 中 上 下 中 1 :2,理解 感悟(擺一擺 議一議),在第二次賽馬中,第一場結(jié)束后,如果齊威王還想戰(zhàn)勝田忌,他有沒有辦法?擺擺道具,并匯報結(jié)果。,理解 感悟,為什么孫臏卻顯得“胸有成竹”?,填一填,說一說。 齊威王正在( )地( )自 己的馬,看見田忌和孫臏過來,便( ) 田忌:“怎么,難道你還不服氣?” 齊威王( )地說:“那就來吧!”,得意洋洋,夸 耀,譏 諷,輕 蔑,齊威王被勝
4、利沖昏了頭腦,驕傲自大,沒 有及時調(diào)換馬的出場順序。,理解 感悟,田忌第二次取勝的原因是什么?,善于觀察,認真思考,仔細分析,還是原來的馬,只調(diào)換了一下出場順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝。,孫 臏,勇于打破常規(guī),理解 感悟(議一議),田忌賽馬這件事使你受到 了什么啟發(fā)?,拓展深化(擺一擺,做一做),如果你就是齊威王的一位謀士,自始至終在一旁靜靜地觀察著雙方的比賽?,F(xiàn)在你也明白了田忌在孫臏的幫助安排下取勝的原因,你有沒有辦法勸齊威王,再進行比賽,并有把握取勝?試擺一擺紙馬,并完成練習題。,分層作業(yè):,1、寫出五個描寫人物神態(tài)的詞語。如:目瞪口呆 、 、 、 、,3、請你以不同的身份(如大臣、百姓、兒子、父親 等)給齊威王寫封短信。信中的內(nèi)容可以
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