1、第三節(jié) 群落的結(jié)構(gòu) 學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標（一）知識方面：識別群落，描述群落的結(jié)構(gòu)特征，闡明群落的演替（二）能力方面：嘗試進行土壤中小動物類群豐富度的研究（三）情感和態(tài)度價值觀：關(guān)注人類活動對群落數(shù)量變化和群落演替的影響二、學(xué)習(xí)重點：群落的結(jié)構(gòu)特征三、學(xué)習(xí)難點：從結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的角度描述群落的結(jié)構(gòu)特征四、學(xué)習(xí)過程 （一）自主探究1群落是指聚集在一定區(qū)域中的。2列舉群落水平上研究的問題：、等。3是區(qū)別不同群落的重要特征。不同群落的有差別。 稱為豐富度。我國從東北到海南的木本植物的豐富度，越靠近熱帶地區(qū)，單位面積內(nèi)的物種越豐富。4群落中的種間關(guān)系包括、等。捕食關(guān)系如 、競爭關(guān)系如、寄生關(guān)系如、互利共生

2、關(guān)系如。5群落的空間結(jié)構(gòu)包括和。森林植物的垂直分層與 有關(guān)：群落下面各層要比上層的，不同植物適于在不同的下生長。這各垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了等環(huán)境資源的能力。動物的垂直分層與有關(guān)。6群落的水平結(jié)構(gòu)主要是由于 。（一） 典型例題分析1淺海中牡蠣與魚類、節(jié)肢動物、棘皮動物等生物生活在一起。這些生物構(gòu)成了A種群B群落C生態(tài)系統(tǒng)D生物圈2下列不屬于群落水平研究范疇的是A 池塘中有多少種群，哪些種群在數(shù)量上占優(yōu)勢B 池塘中各個種群之間的相互關(guān)系是怎樣的C 池塘中鯽魚種群的種群D 池塘中各個種群分別占據(jù)什么位置3鑒別不同群落類型的基本特征是A 群落所在的地理位置B群落的氣候條件C群落的物種組成D群落的生物數(shù)量4

3、“種豆南山下，草盛苗木稀”，這里草與豆之間的關(guān)系是A寄生B捕食C競爭D互利共生5下列各組生物之間，屬于捕食關(guān)系的是A 菟絲子和大豆B細菌和噬菌體C山羊和青草D水稻和稗草6大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象，稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動物垂直分層現(xiàn)象的重要因素分別是A 溫度食物B溫度光照C濕度溫度D光照食物7下面的圖中A、B代表兩種單獨生存的不同生物，C代表共同的生活條件。下列3圖中依次代表的生物之間的關(guān)系為 A寄生捕食互利共生B互利共生捕食競爭C互利共生競爭寄生D互利共生競爭捕食8下圖中甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)（或飼養(yǎng)）兩種生物的實驗結(jié)果。下列相關(guān)的敘述中不正確的是（

4、 ）A. 它們分別呈互利共生（甲）、捕食（乙）、競爭（丙）關(guān)系B. 豆科植物與根瘤菌種群數(shù)量的消長關(guān)系如甲圖所示C. 噬菌體與細菌的種群數(shù)量消長關(guān)系如乙圖所示D. 丙實驗過程中，兩種生物之間的競爭程度由弱到強再到弱（二） 自我評價1森林對太陽能的利用率遠大于草原，主要原因是因為森林中的植物群體A數(shù)量多B植株高大C具有水平結(jié)構(gòu)D分層現(xiàn)象明顯2森林群落不包括森林中的A所有植物B所有動物C所有細菌和真菌D所有土壤中的落葉3下圖為生活在同一培養(yǎng)缸中的兩個群體M和N的種群密度變化曲線。對曲線的下列解釋，正確的是AM以N為食 BN以M為食CM與N無捕食關(guān)系 DM和N的數(shù)量改變相同4赤眼蜂常把卵產(chǎn)在稻螟的卵

5、里，并進行孵化。這兩種昆蟲的關(guān)系是 A捕食 B寄生 C互利共生 D競爭5.水稻與稻株旁的雜草，水稻同稻田里的蝗蟲，水稻與其莖葉內(nèi)稻瘟病菌之間的關(guān)系依次屬于A互利共生、捕食、寄生 B競爭、寄生、捕食C競爭、捕食、寄生 D競爭、捕食、捕食時間群落豐富度D時間群落豐富度C時間群落豐富度B時間群落豐富度A6下列各圖中最能準確表示發(fā)生在棄耕農(nóng)田上群落演替過程中群落豐富度的是7右圖表示在燒杯中加一些枯草桿菌浸出液，燒杯中的枯草桿菌以其中的有機物為食， 過幾天后放入大草履蟲，再過一段時間后，放入雙小核草履蟲，它們均以枯草桿菌為食，三種生物在浸出液中數(shù)量的增減情況如圖A、B、C曲線所示，據(jù)圖分析回答：（1）枯草桿菌與草履蟲之間構(gòu)成_關(guān)系，兩種草履蟲之間又構(gòu)成_關(guān)系。（2）A、B兩條曲線分別表示_和_的數(shù)量變化情況。（3）曲線A在ab段下降的原因是_。