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1、升 國 旗,完整課件,直接使用,共計1課時,(統(tǒng)編版 語文一年級 上冊 ),1.認識11個生字和2個偏旁,會寫“中、五”等4個字。 2.朗讀課文,理解國旗的含義。 3.背誦課文。,本課目標,升國旗 安靜 立正 脫帽 敬禮,“囗”國字框,國,困,“纟”絞絲旁,紅,線,歸類識字法,中,我會寫,zhn,中心 中學,小船停在了湖中心。,拼音,組詞,造句,五,我會寫,w,五星 五人,五星紅旗迎風飄揚。,拼音,組詞,造句,立,我會寫,l,樹立 立正,我們要從小樹立遠大理想。,拼音,組詞,造句,正,我會寫,zhn,正確 正好,這道題你做的很正確。,拼音,組詞,造句,國旗,國家,升起,shn,u,鮮紅,q,唱
2、歌,hn,美好,多么,起立,q,me,美麗,mi,l,我會認,五星紅旗,我們的國旗。 國歌聲中,徐徐升起; 迎風飄揚,多么美麗。 向著國旗,我們立正; 望著國旗,我們敬禮。,升國旗,閱讀指導:注意四字短語間的停頓,不拖聲,不唱聲。,形容十分緩慢,告訴我們升國旗儀式是神圣的、莊嚴的。,升國旗,寫出國旗上升 過程中的動態(tài)。,五星紅旗,我們的國旗。 國歌聲中,徐徐升起; 迎風飄揚,多么美麗。 向著國旗,我們立正; 望著國旗,我們敬禮。,升國旗的時候,我們應(yīng)該怎么做?,立正、敬禮,本課描寫的是升國旗的場景,讓我們認識 了我們的國旗。還知道面對升國旗要唱國歌、 立正、敬禮,以表達對祖國的尊敬和熱愛。,中,五,立,正,( )面,( )國,( )體,( )天,中,五,立,正,1,連一連,立正,徐徐,敬禮,國歌,升起儀式開始了。國旗在( )聲中( )上升,同學們( ),向國旗( )。,國歌,徐徐,立正,敬禮,2,選一選,填一填,
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