1、鄂教版初中語文新教材教學(xué)課件,張之路,羚羊木雕,我國八九十年代以來國內(nèi)最有影響的少兒小說作家之一。中國兒童電影制片廠編劇。短篇小說集、等作品曾獲：中國圖書獎一等獎、宋慶齡文學(xué)獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、冰心文學(xué)獎、陳伯吹兒童文學(xué)獎、國際青少年讀物聯(lián)盟優(yōu)秀作家獎.國際安徒生獎提名。 編導(dǎo)的電影有：,瘋狂的兔子,作者簡介,霹靂貝貝,本文涉及哪幾個人物？你能概括圍繞“羚羊木雕”敘述的事件嗎？,預(yù)習(xí)情況檢查,怦怦,樹杈,攥,逮捕,寒顫,逮著玩,顫抖,png,ch,zun,zhn,chn,di,di,讀準(zhǔn)字音,分角色朗讀,朗讀要求: 揣摩人物的性格，盡可能讀出人物說話時的語氣、語調(diào)。,嚴(yán)厲的媽媽； 冷酷的爸

2、爸； 潑辣的萬芳媽媽；通情達(dá)理的奶奶；寬容大度的萬芳；誠實(shí)守信的“我”。,媽媽：那只羚羊哪里去了？（突然） 我：爸爸不是說給我了嗎？（小聲地） 媽媽：我知道給你了，可是現(xiàn)在它在哪兒？ 我：我把它收起來了。 媽媽：放在哪兒了？拿來我看看。要說實(shí)話 是不是拿出去賣了？（十分嚴(yán)厲） 我：沒有賣我送人了。（聲音發(fā)抖） 媽媽：送給誰了？告訴我！ 我：送給萬芳了，她是我最好的朋友。 媽媽：你現(xiàn)在就去把它要回來！那么貴重的東西怎么能隨便送人呢？ 要不我和你一起去！ 我：不?。拗埃?爸爸：小朋友之間不是不可以送東西，但是，要看什么樣的東西。這樣 貴重的東西不象一塊點(diǎn)心一盒糖，怎么能自作主張呢？（聲音平靜）

3、 我：您已經(jīng)給我了。,爸爸：是的，這是爸爸給你的，可并沒有允許你 拿去送人??！ 媽媽：不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的 好朋友那只羚羊，就是爸爸媽媽也舍 不得送人??！ 奶奶：算了吧，這樣多不好！（突然） 媽媽：你不知道那是多么名貴的木雕。 我：萬芳 萬芳：你怎么了？也不打傘，是不是挨揍了？（奇怪） 我：沒有你能不能把羚羊還我（聲音極?。?萬芳：昨天不是說得好好的，你怎么能這樣呢？ 萬芳媽：萬芳，你是不是拿了人家什么東西？ 萬芳媽：哎呀，你怎么拿人家這么貴重的東西呢！好好拿著，別難 過，看我待會揍她！ 我：阿姨！羚羊是我送她的，都怪我 萬芳：你拿著，我們還是好朋友,問題探究,？,正方：羚羊木

4、雕該要回來。 反方：羚羊木雕不該要回來。,辯一辯,1、摘錄課文中的信息左證自己的觀點(diǎn)。 2、認(rèn)真傾聽對方辯友的話，抓住其漏洞，給予有力回?fù)簟?事實(shí)上，最終結(jié)果是：“我”還是去要 回了羚羊木雕。但“我”的心情很難過， “ 可是，這能全怪我嗎？”為什么？如 果你是“我”，你會怎樣處理？,父母逼我要回木雕,木雕貴重,我送木雕不想要回,我倆是好朋友,主題,重財(cái)輕義,重情重義,告誡做父母的要理解少年之心，妥善處理孩子間的交際行為，尊重他們的友誼，千萬不能重財(cái)輕義。也告訴孩子做事應(yīng)同父母商量。,矛盾焦點(diǎn),我國的民法通則第十一條規(guī)定：18歲以上的公民是成年人，具有完全的民事行為能力，可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動。第

5、十六條則規(guī)定未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人。根據(jù)課文內(nèi)容，“我”的年齡應(yīng)該是在16歲以下，因此“我”的行為應(yīng)該得到法定監(jiān)護(hù)人(即家長)的同意。,你知道嗎？,分享你的經(jīng)歷 你遇到過類似的傷心事嗎？是怎樣處理的？如果是現(xiàn)在又會怎樣處理？能告訴我們嗎？,愛因斯坦說：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友?！?希羅多德說：“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的了?！?斯托貝說：“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富”。,名人名言：,課后練筆,人與人之間的理解源于溝通和交流。周末回家與父母分享這個故事，并交流一下看法。然后，把你藏在心里很久的話寫出來。 題目：爸爸/媽媽，我想對你說,再見,這些年，一個人，風(fēng)也過，雨也走。 有過淚，有過錯，還記得堅(jiān)持什么？ 真愛過，才會懂，會寂寞，會回首。 終有夢，終有你，在心中