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1,上課資料,2,上課資料,視頻導(dǎo)入,方法探究,活動(dòng)、賞析,拓展延伸,3,上課資料,伸出你的小小手 玩玩擺手勢(shì)游戲,4,上課資料,5,上課資料,顏色,眼睛、觸角、嘴巴、腿等,花紋,6,上課資料,你還能想到哪些手勢(shì)呢？,?,7,上課資料,同一手形可以想象添畫出不同的形象,手形聯(lián)想,8,上課資料,動(dòng)腦想一想： 轉(zhuǎn)動(dòng)手形的方向，你還能將手形想象畫成什么？,手形聯(lián)想,9,上課資料,描畫手形,手形聯(lián)想,擺擺手形,添畫完成,方法探究,10,上課資料,伸出小手?jǐn)[一擺 然后用筆描一描 開動(dòng)腦筋想一想 添筆涂色組成畫,11,上課資料,12,上課資料,13,上課資料,14,上課資料,15,上課資料,16,上課資料,17,上課資料,18,上課資料,19,上課資料,20,上課資料,21,上課資料,22,上課資料,23,上課資料,24,上課資料,25,上課資料,26,上課資料,活 動(dòng)： 動(dòng)一動(dòng)手，把手的外形描畫下來(lái)，大膽想象添畫成有趣的想象畫。,27,上課資料,評(píng)一評(píng) 、說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)添畫的作品最有趣？ 你最喜歡哪一幅作品？,28,上課資料,拓展延伸,29,上課資料,30,上課資料,31,上課資料,盡情發(fā)揮我們的想象力，我們的雙手還可以創(chuàng)造出許許多多

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