1、8.短文兩篇,巴金,巴金，現(xiàn)、當(dāng)著名文學(xué)家，原名李堯棠，字芾甘。1904生于四川成都一個(gè)封建官僚地主的大家庭。巴金是反帝反封建的不屈戰(zhàn)士、熱情的愛國主義者，文學(xué)上取得巨大的成就。1927年寫成處女作長篇小說滅亡，發(fā)表時(shí)始用巴金的筆名。主要作品有激流三部曲（家春秋）、愛情三部曲（霧雨電）。,短篇小說集,復(fù)仇將軍神鬼人,往事與隨想,散文集,中篇小說集,春天里的秋天憩園寒夜,回憶錄,海行集記龍虎狗隨想錄,走進(jìn)作者,1982年獲意大利“但丁獎(jiǎng)”，1983年獲法國的榮譽(yù)勛章，1985年美國文學(xué)藝術(shù)研究院授予他名譽(yù)外籍院士稱號(hào)。 歷任中國文聯(lián)副主席，中國作協(xié)副主席、主席，上海文聯(lián)主席，上海文學(xué)、收獲等雜志

2、主編。 年月，國務(wù)院授予巴金“人民作家”榮譽(yù)稱號(hào)。 巴金是中國“五四”新文化運(yùn)動(dòng)以來最有影響的作家之一，“魯、郭、茅、巴、老、曹”并稱現(xiàn)代文學(xué)史上的6位文學(xué)大師。,2005年10月17日19時(shí)06分，一代文學(xué)巨匠巴金永遠(yuǎn)離開了我們。他的一生，跨越百年，創(chuàng)作與翻譯的作品（19211999）共計(jì)1300萬字。,溫總理悼念花圈送到巴金靈堂,成都東城根街小學(xué)與巴金結(jié)緣14年,自傳：我出身于四川成都一個(gè)官僚地主的大家庭， 在二三十個(gè)所謂“上等人”和二三十個(gè)所謂 “下等人”中間 度過了我的童年，在富裕的環(huán)境里我接觸了聽差、轎夫 們的悲慘生活，在偽 善、自私的長輩們的壓力下，我聽 到年輕生命的痛苦呻吟。 我

3、感覺到我們的社會(huì)出了毛病， 我卻說不清楚病在什么地方，又怎樣醫(yī)治，我把這個(gè)大家庭當(dāng)作專制的王國，我坐在舊禮教的監(jiān)牢里，眼看著許多親近的人在那里掙扎，受苦，沒 有青春，沒有幸福，終于慘痛地死亡。他們都是被腐朽的封建道德、傳統(tǒng)觀念和兩三個(gè)人一時(shí)的任性殺死的。我離開舊家庭就像摔掉一個(gè)可怕的黑影。我二十三歲從上海跑到人地生疏 的巴黎，想找尋一條救人、救世，也救自己的路。說救人救世，未免有些夸大，說救自己， 倒是真話。當(dāng)時(shí)的情況是這樣：我有感情無法傾吐，有愛憎無處宣泄，好像落在無邊的苦海 中找不到岸，一顆心無處安放，倘使不能使我的心平靜，我就活不下去。,讀讀寫寫：,旸 姮,煬 碭 殤,恒 桓 垣,yng

4、,hng,yng dng shng,hng hun yun,浸 撮 皓 侵入,jn,cu,ho,qn,日,月,(2) “姮娥奔月”：“羿請(qǐng)不死之藥于西王母，姮娥竊之，奔月宮?！?(淮南子）,(1)“夸父追日”：“夸父不量力，欲追日影，逐之于旸谷，渴死?！?(山海經(jīng)),寫作背景： 這兩篇作品寫于1942年，時(shí)間相隔一天。當(dāng)時(shí)中國大地正遭受日本帝國主義蹂躪，光明被黑暗取代，和平被屠殺淹沒，抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入一個(gè)比較艱苦的階段。為了中華民族的獨(dú)立和生存，千千萬萬不甘做亡國奴的人們紛紛拿起武器，走上戰(zhàn)場，不惜犧牲。全國人民,包括巴金,都期盼勝利的到來。,為著追求光和熱,將身子撲向燈火,終于死在燈下,或者浸在

5、油中,飛蛾是值得贊美的.在最后的一瞬間它得到光,也得到熱了。 我懷念上古的夸父,他追趕日影,渴死在旸谷。 為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命.生命是可愛的.但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。 沒有了光和熱,這人間不是會(huì)成為黑暗的寒冷世界嗎？ 倘使有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛蛾.我要飛向火熱的日球.讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒,失去知覺,而化作一陣煙,一撮灰。,日,課文朗讀,日,1、有感情地朗讀課文，談?wù)勗摵惺裁礃拥母星槔首x？ 2、請(qǐng)你概括出文章中涉及的兩個(gè)成語。,飛蛾撲火 夸父逐日,自取滅亡,“夸父不量力，欲追日影，逐之于旸谷，渴死。” 山海經(jīng),不自量力,贊美,合作研討日,1、

6、作者寫“日”，卻用主要篇幅來贊美飛蛾撲火，這是為什么？,因?yàn)檫@里的飛蛾已不僅僅是單純的生物，它寄托了作者的理想，它成為了一種象征，是為了追求光明不惜犧牲自己生命的美好人格的象征，作者寫的雖然是“日”，但主要表達(dá)的卻是飛蛾努力追求“日”，追求光和熱的行為。,合作研討日,2、在敘述完夸父、飛蛾之后，為什么作者忽然筆鋒一轉(zhuǎn)，說起了“為著追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命”？,因?yàn)榍懊嫠f的夸父和飛蛾都是為了后面的鋪墊而產(chǎn)生的，目的是引出后面這句話。這才是作者要表達(dá)的重點(diǎn)，為著追求光和熱，不惜犧牲自己的生命，這是作者理想中的人格。,合作研討日,3、如何理解“沒有了光和熱，這人間不是會(huì)成為黑暗的寒冷世界嗎

7、？”,這是本文要表達(dá)的中心，正是為了整個(gè)世界的光明和熱力，才會(huì)有飛蛾、夸父的犧牲行為，他們熱烈追求光和熱的行為，一方面是自己本身的向往，一方面也是為了整個(gè)世界不被黑暗所籠罩。,合作研討日,4、文中寫道：“生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死?！甭?lián)系特定的時(shí)代背景，你如何理解作者的這種人生追求？,作者以飛蛾、夸父的追求光和熱，象征志士仁人的為祖國轟轟烈烈獻(xiàn)身，贊美那些為了追求光和熱不惜犧牲自己生命的人。,感知課文：,從_中，我感受到_。 例如：從飛蛾撲火中的撲，我感受到了飛餓義無返顧的精神。,飛蛾；夸父,品,（撲火；追日）,人,我,（舍棄生命）,（愿做飛蛾）,悟,追求光明而獻(xiàn)身,

8、品,小 結(jié),本文創(chuàng)作于四十年代初期，那時(shí)正是抗戰(zhàn)最艱苦的相持階段，全國人民包括巴金都在期盼著勝利的到來，作為一個(gè)普通文人，只能借文章抒發(fā)內(nèi)心情感，因此，你就可理解巴金為什么要歌頌光明，贊美那些為了追求光和熱不惜犧牲自己生命的人。,月亮別稱眾多 : 與月有關(guān)的有：月輪、月桂、月子、月浦、月魄。 與桂樹有關(guān)的有：桂月、桂宮、桂窟、桂魄和桂輪。 與蟾蜍有關(guān)的有：蟾光、玉蟾、銀蟾、蟾宮。（蟾宮 折桂代表高中狀元）。 與兔有關(guān)的有：玉兔和金兔。 與嫦娥有關(guān)的有：恒娥、嬋娟和素蛾 與鑒（鏡）有關(guān)的有：明鑒、飛鑒、冰鑒、玉鑒和水鑒。 其它有：冰輪、金盆。一輪玉。 玉弓、玉鉤。,千百年來，在月亮身上，人們寄托

9、最多的是什么情思呢？,明月千里寄相思。,舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng) 。 我寄愁心于明月，隨君直到夜郎西 。 海上生明月，天涯共此時(shí)。 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？ 但愿人長久，千里共嬋娟 。,是的，一輪明月，兩地相思。所有行走他鄉(xiāng)的 游子，當(dāng)他抬頭一望，思念就會(huì)潮水般一瀉千里。 那巴金對(duì)月亮的思考是不是僅僅停留于思念上呢？,每次對(duì)著長空的一輪皓月,我會(huì)想：在這時(shí)候某某人也在憑欄望月么？ 圓月有如一面明鏡,高懸在藍(lán)空.我們的面影都該留在鏡里罷,這鏡里一定有某某人的影子. 寒夜對(duì)鏡,只覺得冷光撲面.面對(duì)涼月,我也有這感覺. 在海上,山間,園內(nèi),街中,有時(shí)在靜夜里一個(gè)人立在都市的高高露臺(tái)上,我望著明

10、月,總覺得寒光冷氣侵入我的身子.冬季的深夜,立在小小庭院中望見落了霜的地上的月色,覺得自己衣服上也積了很厚的霜似的. 的確,月光冷得很.我知道死了的星球是不會(huì)發(fā)出熱力的.月的光是死的光. 但是為什么還有姮娥奔月的傳說呢？難道那個(gè)服了不死之藥的美女便可以使這已死的星球再生么？或者她在那一面鏡中看見了什么人的面影罷.,月,課文朗讀,配樂自讀,譬如:“寒夜對(duì)鏡,只覺冷光撲面.” “面對(duì)涼月.” “我望著明月,總覺得寒光冷氣侵入我的身子.”“月光冷得很”“望見落了霜的地上的月色,覺得自己衣服上也積了很厚的霜似的.”,帶給作者最突出的感覺是冰冷.,使人聯(lián)想到,如“床前明月光,疑是地上霜” “高處不勝寒”

11、等.,表達(dá)了作者對(duì)光和熱的一種向往和渴求。 “冷光”“死的光”應(yīng)是對(duì)當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的影射.感情色彩強(qiáng)烈,形象地傳達(dá)出作者對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿和憎恨。,引用傳說結(jié)尾是因?yàn)閵鹨彩菫榱四撤N理想,為了可以改變?cè)鹿獾谋?為了使這個(gè)已死的星球再生而奔月的.雖然作者用的是疑問語氣,但在姮娥的身上,作者也寄托了自己的人格理想，表達(dá)了作者對(duì)生者的期望使這個(gè)已死的星球再生,象征著那些希望可以用一己之力改變現(xiàn)狀的人們.,對(duì)冰冷世界的憎惡與厭倦,對(duì)溫暖和光明的無比向往,文中三次出現(xiàn)“某某人” “某某人”“什么人”，請(qǐng)結(jié)合兩文和歷史背景分析，“某某人”究竟是指什么人？,把握：指為了中華民族的獨(dú)立和生存不惜犧牲生命的人,深入探

12、討,我望明月,嫦娥奔月,期待光明,追求光明,我、嫦娥追求的共同目標(biāo)是什么？,共同目標(biāo)： 光明,在日中，作者主要寫光和熱，同時(shí)提到了冷；在月中，作者主要寫冷，卻同樣提到了光和熱；把兩文貫通起來，你對(duì)作品的主題有什么深一層的理解？,冷和熱是一種極強(qiáng)烈的對(duì)比，而事物在對(duì)比之下，特征才會(huì)更加明顯突出，這就是為什么作者會(huì)在不同的兩篇文章中提到了同樣的東西，正因?yàn)閷?duì)光和熱的向往和追求，對(duì)美好事物的企盼和渴望，要遠(yuǎn)離寒冷和冰冷，遠(yuǎn)離黑暗和死亡，所以作者才別有深意的這樣寫。將兩篇文章貫通起來，更可以充分理解和感受作者的良苦用心，理解在這樣一個(gè)特定的年代里，作者熱切期待光明的心情.,課堂小結(jié),課堂小結(jié),日：,激

13、情洋溢 飛蛾撲火 夸父逐日,月：,細(xì)膩幽靜 嫦娥奔月,追求光和熱,改變冰冷,寄托人格理想,這兩篇短文都表現(xiàn)了作者對(duì)光明的追求,對(duì) 人生、對(duì)生活的一種希望和信念。,云母屏風(fēng)燭影深， 長河漸落曉星沉。 嫦娥應(yīng)悔偷靈藥， 碧海青天夜夜心。,嫦 娥 李商隱,說月,竹里館(王維) 獨(dú)坐幽篁里， 彈琴復(fù)長嘯。 深林人不知， 明月來相照。,“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓?！?白居易暮江吟) “無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋?！?李煜 相見歡) “月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。”(李白渡荊門送別) “浮光躍金，靜影沉璧?！?范仲淹岳陽樓記),(一)月，呈現(xiàn)不同的形態(tài)。,“床前明月光，疑是地上霜?！?李白

14、靜夜思) “月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠?！?張繼楓橋夜泊) “但愿人長久，千里共嬋娟?！?蘇軾水調(diào)歌頭) “曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒?！?李商隱無題),(二)月，撩撥滿腹的愁緒。,“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！?陶淵明歸園田居) “明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬?！?辛棄疾西江月) “舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！?李白(月下獨(dú)酌),(三)月，包含著瑰麗的想像。,運(yùn)用象征手法，說說以下詞語可以寄寓的象征義。,綠色 白色 紅色 白鴿 玫瑰 大地 風(fēng)帆,例：燈光光明、希望或勝利,1、收集本課所累積的“日”“月” 詩詞，抄寫到讀書筆記本上。 2、請(qǐng)你試著寫一個(gè)東西，用以寄托你的人生信條。,布置作業(yè),

15、 啊，大平車上能放得下呢，那就帶上哇！”尚武說：“爹，這多不好意思?。　惫⒄f：“三弟，都是一家人，有什么不好意思的！帶上哇，南方很少能吃到這么好的純土豆粉條呢。”說著話，大壯進(jìn)來了。他親切地拍拍尚武的肩膀，對(duì)耿老爹和郭氏說：“叔，嬸兒，有什么需要俺做的嗎？”郭氏說：“沒啥事兒了，這就等裝車了?！惫⒗系f：“壯子，你和青山這就套車去哇，武兒這起程得趕早呢！”大壯和青山答應(yīng)著奔粉坊 套車去了。青海說：“那俺也先回去了，一會(huì)兒裝車再過來！”送走青海后，耿老爹對(duì)尚武說：“武兒，進(jìn)屋里來拿你的小皮箱哇，你娘還有東西要給你帶呢！”于是，尚武跟隨耿老爹、郭氏、耿英和耿蘭進(jìn)了堂屋。郭氏說：“他爹啊，你可要記

16、著給武兒帶上這個(gè)熱水罐兒??！”說著，將裝滿了開水的水罐兒往餐桌的邊上挪一挪，然后拉著尚武的手進(jìn)了西邊的屋子里。耿老爹拉開炕儲(chǔ)取出尚武隨身帶的硬殼小皮箱和自己帶回來的那個(gè)非常漂亮的褡褳。郭氏拿過來一個(gè)包 裹，說：“武兒，你把這些東西放進(jìn)小皮箱里哇，能放下的?！比欢蠹叶紱]有想到，尚武將硬殼小皮箱打開之后，取出了爹娘臨走之前讓他給義父帶回來的金條，說：“這是用一仟兩紋銀兌換的，我爹娘和哥哥臨走之前交代，這些已經(jīng)很少了，必須留下的。請(qǐng)爹不要再做任何的推辭；否則，就是有意讓武兒為難了！”話說到這個(gè)份兒上，耿老爹只好收下了，但一定要給尚武再帶一些盤纏費(fèi)用，尚武說：“爹您放心，我這個(gè)皮箱里銀子很多呢，再跑一個(gè)來回也足夠用的！”又對(duì)郭氏說：“娘，我想看看，您都給我?guī)Я诵┦裁春脰|西！”郭氏說：“俺武兒還是個(gè)小娃兒呢，娘這就打開了讓你看看哇！”說 著將包裹打開，說：“也不是什么好東西啊。這是你哥哥姐姐們帶回來的，這枚金戒指給你娘戴，玉鐲子是送你姐姐的，三塊綢料你爹和你兄弟倆各做一件衣服穿，這兩個(gè)小銀鎖給你的小侄兒和小外甥女兒哇；這是你蘭妹妹繡的七副鞋墊，你們，包括你的嫂嫂和姐夫，一人一副。只是不知道大小肥瘦的是否合適?！惫⑻m指著其中的一