1、 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告xx暑假7月xxxx時(shí)報(bào)、今日早報(bào)等媒體也關(guān)注活動(dòng)的進(jìn)展。杭州以前的活動(dòng)：愛(ài)心捐贈(zèng)：5月，在市區(qū)舉行的大型公益慈善募捐活動(dòng)“捐一元愛(ài)心給山區(qū)貧困兒童”，贏得了杭州市民的廣泛支持，共捐1萬(wàn)多元。圖書捐贈(zèng)：6月，浙江科技大學(xué)+趙輝街道社區(qū)+浙江大學(xué)秋實(shí)社區(qū)舉行了“贈(zèng)書筑知識(shí)長(zhǎng)城”大型圖書征集活動(dòng)，在各組織單位的協(xié)助下，征集了2萬(wàn)多冊(cè)圖書。數(shù)量.學(xué)生資助對(duì)：學(xué)生資助對(duì)實(shí)踐小組在浙江科技大學(xué)和杭州開(kāi)展了各種宣傳活動(dòng)，呼吁學(xué)生和市民與貧困兒童結(jié)對(duì)。最后，在xxxx，宮廣昌舉行了去河南洛陽(yáng)的啟動(dòng)儀式，并與洛陽(yáng)貧困山區(qū)的孩子配對(duì)浙江日?qǐng)?bào)和浙江衛(wèi)視當(dāng)天的活動(dòng)報(bào)道。深

2、入實(shí)踐，對(duì)內(nèi)對(duì)外交流，全面參與志愿服務(wù)。從xx年開(kāi)始，浙江科技大學(xué)每年暑假都去河南洛陽(yáng)實(shí)施免費(fèi)教育。今年是第三個(gè)。年分享xx的藍(lán)天“浙江科技大學(xué)洛陽(yáng)留守兒童教育與社會(huì)實(shí)踐小組的活動(dòng)是以關(guān)愛(ài)留守兒童為基礎(chǔ)的，在實(shí)踐中不乏自己的特色和創(chuàng)造力。7月16日，在到達(dá)洛陽(yáng)市宜川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營(yíng)小學(xué)后，實(shí)習(xí)組的20名成員拿出他們最好的狀態(tài)，投入到緊張刺激的工作中每天，團(tuán)隊(duì)成員將舉行一次交流會(huì)議，分享一天的工作經(jīng)驗(yàn)，并討論工作的進(jìn)一步發(fā)展。每天，他們都希望以日記的形式記錄正義教育的活動(dòng)和生活同時(shí)，實(shí)踐小組與河洛志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行交流，相互交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。興趣教學(xué)：在洛陽(yáng)市宜川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營(yíng)村馬營(yíng)小學(xué)，實(shí)踐小組開(kāi)展了各種興

3、趣班。武術(shù)、象棋、模型、手語(yǔ)、表演等新課程對(duì)山村兒童非常有吸引力愛(ài)情圖書館：版在杭州舉行了一次愛(ài)心圖書募捐活動(dòng)，將愛(ài)心帶到了河南省洛陽(yáng)市，并向洛陽(yáng)市宜川縣和薊縣的山村小學(xué)捐贈(zèng)了x本愛(ài)心圖書和圖書館。愛(ài)情連接：來(lái)自杭州市民和浙江科技大學(xué)的學(xué)生與洛陽(yáng)市嵩縣的17名貧困兒童配對(duì)。實(shí)踐小組專門派出了一個(gè)小組去看望受資助的孩子，并讓他們通過(guò)電話與贊助商聯(lián)系。讓愛(ài)連接。家庭訪談：在日常家訪中，焦毅老師深入學(xué)生家庭，全面解決學(xué)生的家庭環(huán)境和心理狀況，從而更好地解決學(xué)生的各種問(wèn)題。麻營(yíng)小學(xué)游園會(huì):麻營(yíng)村孩子們的課余生活非常單調(diào)。8月2日，一個(gè)特別的游園會(huì)深受孩子們的喜愛(ài)。特殊的游戲和新奇的比賽讓他們極度興奮。

4、飛翔的夢(mèng)：馬營(yíng)小學(xué)的所有學(xué)生都親手折了一只紙鶴，寫下了他們的夢(mèng)想。當(dāng)他們認(rèn)真寫下他們的夢(mèng)想時(shí)，他們相信他們已經(jīng)在心中種下了美好的希望免費(fèi)教育的時(shí)間很短，但它能為孩子們播下希望的種子，讓他們盡快實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！鍛煉品質(zhì)，體驗(yàn)生活，促進(jìn)奉獻(xiàn)。練習(xí)小組的20名成員在洛陽(yáng)市宜川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營(yíng)村是艱苦而難忘的在露天的黑暗中沐浴，使用冰冷的地下水；每天還有饅頭和土豆給學(xué)生一個(gè)特殊的體驗(yàn)。每次我在家訪中看到村民艱難無(wú)助的生活，學(xué)生們總是深深地感到他們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活在僅僅20多天的時(shí)間里，團(tuán)隊(duì)成員與孩子們建立了深厚的感情。每天，他們參加各種有趣的課程，課后參觀家庭，排練文學(xué)節(jié)目，在他們相處的日子里，他們獲得了最純粹的接觸。當(dāng)老師以20的名義離開(kāi)時(shí)，孩子們追著車喊著希望老師能再來(lái)眼淚從我們臉上流下來(lái)，我