1、小草和大樹(shù),夏洛蒂勃朗特,蘇教版 六年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 第三組,kn n pi bi xi 堪稱 逆境 撇下 前輩 狹窄 hng y qin gng 權(quán)衡 毅力 鉛筆 鋼鐵 d so ji qio lio 煙蒂 風(fēng)騷 訓(xùn)誡 陡峭 寥寥無(wú)幾 wng j hn 枉費(fèi)心血 荊棘 罕見(jiàn),難堪 撇開(kāi) 長(zhǎng)輩 祖輩 平衡 衡量 堅(jiān)毅 剛毅 鉛球 鋼筆 鋼材,1.讀下面的詞語(yǔ)。 嗷嗷待哺要強(qiáng)好勝節(jié)衣縮食 脫穎而出寥寥無(wú)幾惴惴不安 孜孜不倦大名鼎鼎 堪稱楷模,嗷嗷待哺：雛鳥(niǎo)哀號(hào)著等待哺食。形容饑 餓難忍，急于求食的樣子。 要強(qiáng)好勝：事事不甘落后，愿意為了成功 付出努力，喜歡勝利、成功。 節(jié)衣縮食：省吃省穿，形容節(jié)

2、儉。 脫穎而出：比喻人的才能全部顯露出來(lái)。,寥寥無(wú)幾：非常稀少，沒(méi)有幾個(gè)。 惴惴不安：形容因害怕或擔(dān)心而不安。 孜孜不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮，不知疲倦。 大名鼎鼎：形容名氣很大。,2.這篇課文主要講了什么內(nèi)容?,精讀指導(dǎo),她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。 討論： 1.在這句話中是把什么比作什么？為什么這樣作比喻？ 2.她的生命“艱辛”表現(xiàn)在哪里？“壯麗”呢？,從這些比喻中可以體會(huì)出夏洛蒂姐妹付出的努力和堅(jiān)忍不拔的意志，她們的成功是用汗水和心血培育成的。,突出夏洛蒂勃朗特不屈的精神和在惡劣環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)的頑強(qiáng)生命力，從中可以看吹她的一生是奮斗的一生。,始 終,母親不幸早逝,過(guò)早

3、承擔(dān)一部分維持家庭生計(jì)的責(zé)任,根據(jù)下列句式展開(kāi)想像，進(jìn)行說(shuō)話練習(xí)：,夏日炎炎，別的孩子（ ），而夏洛蒂（ ）； 寒冬臘月，別的孩子（ ），而夏洛蒂（ ）。 （ ），別的孩子（ ），而夏洛蒂（ ）。,精讀指導(dǎo),1837年冬，21歲的夏洛蒂懷著惴惴不安的心情，把自己認(rèn)為最好的幾首詩(shī)，寄給當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的桂冠詩(shī)人羅伯特騷塞，希望能得到她所崇敬的文學(xué)前輩的指點(diǎn)、提攜。,精讀指導(dǎo),在大自然里，小草和大樹(shù)都是上帝的安排。放棄你可貴而徒勞的追求吧文學(xué)，不是婦女的事業(yè)，而且也不應(yīng)當(dāng)是婦女的事業(yè)。,觀念保守、對(duì)婦女充滿偏見(jiàn),精讀指導(dǎo),她們硬是用鋼鐵般的意志，敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門，硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹(shù)”。她們莊嚴(yán)地向傳統(tǒng)的觀念和陳腐的偏見(jiàn)宣戰(zhàn)：世界上不存在什么“不是婦女的事業(yè)”！,合作探究,課文為什么以“小草和大樹(shù)”作為題目？,通過(guò)“小草”的渺小和“大樹(shù)”的偉岸形成鮮明的對(duì)比，引起讀者的閱讀興趣。同時(shí)，緊扣文中“小草”成為“大樹(shù)”的艱辛歷程，突出了主人公頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘窈筒恍概Φ膱?jiān)強(qiáng)意志，給人以深刻的啟