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15的認(rèn)識(shí)和加減法,減法,一、復(fù)習(xí)舊知,里的數(shù)是多少？,1,1,1,1,2,1 3,2 2,3 1,二、探究新知,1. 仔細(xì)觀察，還剩幾個(gè)氣球？你是怎么想的？ 2. 你能用小圓片來(lái)擺一擺剛才的過(guò)程嗎？ 3. 去掉用“”表示，你能試著用手勢(shì)表示去掉嗎？ 4. 認(rèn)識(shí)減法算式，并說(shuō)一說(shuō)算式中各部分表示什么意思？,（一）感知“減法”意思,413, 減號(hào),（二）體會(huì)“減法”意思,看圖說(shuō)一說(shuō)算式表示的意思。,二、探究新知,321,514,（二）體會(huì)“減法”意思,看圖說(shuō)一說(shuō)算式表示的意思。,二、探究新知,422,（二）體會(huì)“減法”意思,看圖說(shuō)一說(shuō)算式表示的意思。,二、探究新知,（三）理解“減法”意思,1. 還有幾只小松鼠在吃松果？你是怎么想的？ 2. 你能用一道減法算式表示這幅圖的意思嗎？ 3. 532你是怎么算出來(lái)的？,二、探究新知,2,三、鞏固提高,1,1,4,1,“虛線圈”表示什么意思？,1. 涂一涂，填一填。 2. 請(qǐng)你用自己的方式表示出上面算式的意思。,31 41 52,三、鞏固提高,清空,四、布置作業(yè),作業(yè)：第27頁(yè)，做一做第1題、第2題。 完成練習(xí)后同學(xué)之間相互評(píng)價(jià)。,

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