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1、階段復(fù)習(xí)課 專題九,史料一全世界自由的人民指望著我們支持并維護(hù)他們的自由。如果我們領(lǐng)導(dǎo)不力,我們就可能危及世界和平而肯定會危及我們自己國家的利益。 據(jù)1947年杜魯門在國會兩院聯(lián)席會議上 的講話整理,史料二面對戰(zhàn)后形成的美蘇兩極對峙的局面,戴高樂認(rèn)為,“如果不建立一個統(tǒng)一的、強(qiáng)大的歐洲,歐洲就將成為美蘇窺伺的地方,成為美蘇爭奪勢力范圍的戰(zhàn)場?!贝鞲邩氛f:“將來會不會有一個歐洲,就要看在日耳曼人和高盧人之間會不會直接達(dá)成協(xié)議。戴高樂決定拋棄前嫌,以舒曼計(jì)劃為契機(jī),法國開始由限制德國轉(zhuǎn)而釆取以法德和解為基礎(chǔ)的西歐聯(lián)合政,策。1963年,兩國政府簽訂了法德合作條約。 試析戴高樂獨(dú)立自主外交政策,史料
2、三1989年下半年,東歐各社會主義國家紛紛改黨名(不稱共產(chǎn)黨),改國名(取消國家的社會主義或人民共和國字樣),在外交上向西方傾斜;政權(quán)先后落入“自由派”和“民主派”之手。1991年底,俄羅斯等11個蘇聯(lián)加盟共和國的領(lǐng)導(dǎo)人宣布成立獨(dú)立國家聯(lián)合體。 世紀(jì)之交的世界格局,【史料解讀】,【史料運(yùn)用】 (1)根據(jù)史料一,分析第二次世界大戰(zhàn)后兩極格局形成的原因。 提示:社會制度與意識形態(tài)的對立;維護(hù)各自的國家利益。,(2)根據(jù)史料二,概括戴高樂在歐洲問題上的基本主張,并結(jié)合20世紀(jì)五六十年代史實(shí),簡要說明該主張的落實(shí)效果。,提示:主張:建立歐洲一體化組織,有利于重振法國大國地位,有利于在美蘇爭霸格局下維護(hù)歐洲利益;法德和解是歐洲一體化的前提和關(guān)鍵。 落實(shí)效果:1951年法、意、盧等六國簽訂建立歐洲煤鋼共同體的條約;1957年簽訂建立歐洲經(jīng)濟(jì)共同體與歐洲原子能共同體的條約,1958年生效;1965年建立歐洲共同體的條約簽訂,1967年生效。,(3)根據(jù)史料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出20世紀(jì)90年代以來世界政治格局的變化;并簡要分析這一變化對中國產(chǎn)生的影響。,提示:變化:兩極格局解體;形成“一超多強(qiáng)”格局,多極化趨勢加強(qiáng)。 影響:世界形勢總體趨向緩和,為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有利的外部環(huán)境;中國的國際
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