版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、26.3 實(shí)際問題與二次函數(shù)(第3課時(shí)),長(zhǎng)汀縣河田中學(xué) 丘建旺,活動(dòng)一:一拋物線型拱橋,建立了如圖所示的直角坐標(biāo)系后,拋物線的表達(dá)式為:y=-1/25x2+16 (1)拱橋的跨度是多少? (2) 拱橋最高點(diǎn)離水面幾米? (3) 一貨船高為12米,貨船寬至少小于多少米時(shí),才能安全通過?,解:(1) 令-1/25x2+16=0,解得X1=20,X2=-20, A(-20,0) B(20,0)AB=40,即拱橋的跨度為40米。,(2)令x=0,得y=16, 即拱橋最高點(diǎn)離地面16米,(3)令-1/25x2+16=12,解得X1=-10,X2 =10, x1-x2=20.即貨船寬應(yīng)小于20米時(shí),貨船
2、才能安全通過。,課前熱身,一、根據(jù)已知函數(shù)的表達(dá)式解決實(shí)際問題,活動(dòng)二、如圖是拋物線形拱橋,當(dāng)水面寬4m時(shí),橋洞頂部離水面2m。 (1)求該拋物線的函數(shù)解析式。 (2)若水面下降1米,水面寬增加多少米?,M,2m,首先要建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,(-2,0),(2,0),(0,2),二、根據(jù)實(shí)際問題建立函數(shù)的表達(dá)式解決實(shí)際問題,平面直角坐標(biāo)系建立的不同,所得的拋物線的解析式相同嗎? 最終的解題結(jié)果一樣 哪一種取法求得的函數(shù)解析式最簡(jiǎn)單?,解法二:(1)以拋物線的頂點(diǎn)為原點(diǎn),以拋物線的對(duì)稱軸為y軸建立直角坐標(biāo)系。設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=ax2(a0)拋物線經(jīng)過點(diǎn)(2,-2),可得,a=-0.5
3、拋物線的解析式為:y=-0.5x2,1m,(X1,-3),(X2,-3),活動(dòng)三:試一試如圖所示,有一座拋物線型拱橋,在正常水位AB時(shí),水面寬20米,水位上升3米,就達(dá)到警戒線CD,這時(shí)水面寬為10米。 (1)求拋物線型拱橋的解析式。 (2)若洪水到來時(shí),水位以每小時(shí)0.2米的速度上升,從警戒線開始, 在持續(xù)多少小時(shí)才能達(dá) 到拱橋頂? (3)若正常水位時(shí),有一艘 寬8米,高2.5米的小船 能否安全通過這座橋?,如圖是某公園一圓形噴水池,水流在各方向沿形 狀相同的拋物線落下。建立如圖所示的坐標(biāo)系,如果噴頭所在 處A(0,1.25),水流路線最高處B(1,2.25),求該拋物線 的解析式。如果不考慮其他因素,那么水池的半徑至少要多少 米,才能使噴出的水流不致落到池外。,當(dāng)堂訓(xùn)練,實(shí)際問題,抽象,轉(zhuǎn)化,數(shù)學(xué)問題,運(yùn)用,數(shù)學(xué)知識(shí),問題的解決,談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)體會(huì),解題步驟: 1、分析題意,把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,畫出圖形。 2、根據(jù)已知
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中職地理(氣候?qū)W基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年高職批量生產(chǎn)模具設(shè)計(jì)(效率優(yōu)化)試題及答案
- 2025年大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)安全(物聯(lián)網(wǎng)安全應(yīng)用)試題及答案
- 2025年大學(xué)建筑學(xué)(建筑設(shè)計(jì))試題及答案
- 2025年高職醫(yī)療器械維護(hù)與管理(臨床設(shè)備檢修)試題及答案
- 2025年大學(xué)獸醫(yī)醫(yī)藥(獸藥配制技術(shù))試題及答案
- 2025年高職會(huì)計(jì)學(xué)(會(huì)計(jì)基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年高職建筑裝飾材料(裝飾材料鑒別)試題及答案
- 2025年高職空中乘務(wù)(空乘應(yīng)急處置)試題及答案
- 新教材青島版五四制五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)垃圾的分類處理教案
- 干部履歷表(中共中央組織部2015年制)
- 牽引供電系統(tǒng)短路計(jì)算-牽引供電系統(tǒng)短路計(jì)算(高鐵牽引供電系統(tǒng))
- 標(biāo)識(shí)牌單元工程施工質(zhì)量驗(yàn)收評(píng)定表
- 土壓平衡盾構(gòu)克泥效同步注入抑制沉降施工工法
- QSB知識(shí)培訓(xùn)資料重點(diǎn)
- 安全庫存基準(zhǔn)表
- (37)-24.1.4黃芪中藥中醫(yī)學(xué)課件
- 高中生物競(jìng)賽課件:蛋白質(zhì)的性質(zhì)與分離、分析技術(shù)
- 刑法學(xué)(上冊(cè))馬工程課件 第1章 刑法概說
- GB/T 1041-2008塑料壓縮性能的測(cè)定
- 全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)歷年真題版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論