1、課題9.3大氣壓強(qiáng)課標(biāo)要求： 知道大氣壓強(qiáng)及其與人類生活的關(guān)系?？季V要求： 知道1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大??；能舉例說(shuō)明大氣壓強(qiáng)在實(shí)際中的廣泛應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解大氣壓強(qiáng)。 2、了解測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法（難點(diǎn)），了解大氣壓強(qiáng)的大小和單位（重點(diǎn)）。 3、了解抽水機(jī)的工作原理。4、 認(rèn)識(shí)生活中利用大氣壓強(qiáng)的現(xiàn)象?！臼褂谜f(shuō)明】1、依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)合導(dǎo)學(xué)案中的問(wèn)題，認(rèn)真研讀教材，進(jìn)行歸納總結(jié)，解答完成所有問(wèn)題。2、每個(gè)學(xué)生積極參與小組學(xué)習(xí)活動(dòng)，組長(zhǎng)做好監(jiān)督檢查。導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程學(xué)法指導(dǎo)課堂流程：1、 情境導(dǎo)入約2-3min(具體內(nèi)容要寫(xiě)清）二、明確目標(biāo)約2min三、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)約6-8min（一）大氣壓的存在 1

2、.產(chǎn)生原因：大氣受 作用且具有 2.特點(diǎn)：大氣向 方向都有壓強(qiáng)。 3.現(xiàn)象：用吸管吸飲料、覆杯實(shí)驗(yàn)、塑料吸盤(pán)掛鉤等。（二）大氣壓的測(cè)量 1.托里拆利實(shí)驗(yàn)：通過(guò)玻璃管內(nèi)外水銀面的 ，間接顯示大氣壓的大小。 2.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：通常把高 mm水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)，作為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，Po= Pa, 3.氣壓計(jì)：常用的測(cè)量大氣壓的儀器有兩種： 氣壓表和 氣壓計(jì) 4.變化：（l）海拔越高，氣壓 ；(2)還跟 有關(guān)。 5.液體沸點(diǎn)隨氣壓的變化：隨著大氣壓的減小，液體的沸點(diǎn)也會(huì) 6.大氣壓的應(yīng)用： 4、 合作探究 展示交流約22min （探究實(shí)驗(yàn)時(shí)要抓緊時(shí)間，約5min,遇到疑難問(wèn)題或發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題請(qǐng)用紅色筆標(biāo)注出

3、來(lái)） 觀看托里拆利實(shí)驗(yàn)觀察并討論問(wèn)題：大氣壓的數(shù)值是多大？為什么 實(shí)驗(yàn)中換用不同大小的管來(lái)測(cè)，結(jié)果是否相同？ 將管提起一些（始終未露出液面）、壓入一些，結(jié)果是否相同？ 將管傾斜，結(jié)果是否相同？分析大氣壓強(qiáng)的數(shù)值等于這段水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)。把760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。P0 = 760mmHg =1.013105Pa?！纠?】如圖所示是托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置圖。玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，兩水銀面的高度差是760 mm,下列情況中（試管口始終沒(méi)離開(kāi)水銀面），水銀面的高度差變小的是（ ）。A.稍稍提高玻璃管 B.使玻璃管傾斜C.往水銀槽中添加水銀 D.將實(shí)驗(yàn)裝置轉(zhuǎn)移到高山上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【例2】某科

4、學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值，實(shí)驗(yàn)步驟如下： （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是 。 （2）如圖所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為29.9 N。(3)如圖，用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為 cm，計(jì)算出活塞的橫截面積。(4）計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為 Pa。（5）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差較大，請(qǐng)分析，該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差的因素有： ； 。 5、 整理收獲 精講點(diǎn)撥約4min六、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)約5min自主

5、認(rèn)真研讀教材，在最短的時(shí)間內(nèi)試完成下面的問(wèn)題。小組互批后組長(zhǎng)反饋釋疑組內(nèi)探討，交流。合作探究時(shí)要全員參與。自主作答，分級(jí)、分層達(dá)標(biāo)，限時(shí)完成。反思提升（學(xué)生反思小結(jié)，教師教學(xué)反思）1， 在達(dá)成過(guò)程中還存在哪些些困難？2，本節(jié)課的收獲有哪些？（整理知識(shí)結(jié)構(gòu)） 課題9.3大氣壓強(qiáng) 1小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水，杯口蓋上一張硬紙片（不留空氣），然后托住紙片，將杯子倒置或傾斜，水都不流出，紙片也不掉下（如圖所示）。對(duì)整個(gè)探究活動(dòng)的分析正確的是（ ）。A.探究的問(wèn)題：大氣壓強(qiáng)有多大 B.探究的假設(shè)：大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng) C.探究的目的：研究水的重力與大氣壓力的關(guān)系 D.探究的結(jié)論：大氣向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等二、大氣壓的測(cè)量2.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下做托里拆利實(shí)驗(yàn)，下列各段在圖中 為76 cm的是（ ）。三、大氣壓的變化和應(yīng)用3.下列現(xiàn)象中屬于應(yīng)用大氣壓強(qiáng)的是（ ）。 A.用力捏小皮球，球變癟了 B.籃球撞擊在籃板上被彈回 C.茶壺蓋上留有小孔 D