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文檔簡介
1、人教版九年級化學上冊,第七單元 課題1,2,火:文明的使者,火,第一次支配了一種自然力,從而把人從動物界分離開來! 恩格斯,燃燒事例,明亮的藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體,發(fā)出白光、放熱、生成無色氣體,火星四射、放熱、生成黑色固體,共同點,發(fā)光、放熱、氧化反應,燃燒現象,分析思考,燃燒的定義:,可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應,提出猜想,燃燒需要的條件有哪些?,猜想1:燃燒需要可燃物,猜想2:燃燒需要與氧氣接觸,猜想3:燃燒需要達到一定的溫度,活動與探究 1 探究物質燃燒的條件,燃燒需要可燃物,木制筷子可燃燒,玻璃棒不可燃燒,將一根筷子和一根玻璃棒放在酒精燈火焰上加熱
2、片刻,實驗7-1 活動與探究2,銅片上白磷燃燒了,銅片的紅磷和熱水中的白磷不燃燒,熱水中的白磷在通入氧氣后燃燒了,現象:,1由上述實驗中薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實 ,說明燃燒需要什么條件? 2由薄銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒的事實說明燃燒還需要什么條件? 3由本來在熱水中不燃燒的白磷,在通入氧氣(或空氣)后燃燒的事實,再次說明燃燒需要什么條件? 4綜合上述討論,可得出燃燒需要哪些條件?,達到一定的溫度(著火點),需要氧氣,需要氧氣,討論:,燃燒需要三個條件:,(1)具備可燃物,(2)可燃物與氧氣 或空氣接觸,(3)達到燃燒所需的最低溫度(著火點),在通常狀況下一些常見物質的著
3、火點,紙比煤易點燃的原因是( ) A紙比煤接觸空氣面積大 B紙比煤的著火點高 C紙比煤的著火點低 D紙比煤的密度小,C,想一想,A,想一想,12,善用之為福,不善用之則為禍,火,燃燒造福于人類,燃燒也會給人類帶來災難,上海2010.11.15高樓特大火災,死亡53人,2015年01月 哈爾濱市北方南勛陶瓷大市場倉庫火災事故共造成5名消防戰(zhàn)士死亡,13人受傷,2015年3月17日 江西上饒晶科能源火災現場,活動與探究 3 滅火小能手,看看你 能用多少種不重復的 方法 熄 滅 蠟 燭 。,可選材料: 燒杯,濕抹布,剪刀,水,沙子,你 是 用 什么方法 熄 滅 蠟 燭 的 呢?是 破 壞 了 燃 燒
4、 的 哪 個 條 件 呢?,分析思考,這些方法利用的是什么原理?,清除可燃物,隔絕氧氣或空氣,降低溫度到著火點以下,降低溫度到著火點以下,隔絕氧氣或空氣,隔絕氧氣或空氣,滅火的原理,氧 氣,溫度達到著火點,可燃物,1.清除可燃物,2.隔絕氧氣或空氣,3.降溫至著火點以下,討論一:,油鍋著火了,怎么辦?,快蓋上鍋蓋!,隔絕氧氣或空氣,討論二:怎么辦?,酒精燈打翻,森林大火,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉,隔絕氧氣或空氣,清除可燃物,二、燃燒條件與滅火原理:,滅火的原理,1清除可燃物,2隔絕氧氣,3降溫到著火點以下。,燃燒的條件 1、具備可燃物 2、與氧氣接觸 3、溫度達到著火點 (需同時具備三個條件),總結與回顧:,(取一即可),練習,用燈帽蓋滅酒精燈的原理是 ( ) 清除可燃物 降低酒精的著火點 隔絕
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