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文檔簡介

1、,搭 石,執(zhí)教：漳平市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 程永麗 指導(dǎo)：漳平市教師進(jìn)修學(xué)校 楊百城 漳平市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 胡素梅,第二課時(shí),閱讀提示：,默讀第三自然段，思考：家鄉(xiāng)的人們是怎樣走搭石的？哪個(gè)詞語概括出人們走搭石的動作？,每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。,每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。,“綽綽”: A.寬；不狹窄 B.寬裕；富裕 C.形容姿態(tài)柔美,閱讀提示：,自由讀第四自然段

2、，思考：從這段話中，你體會到什么？從哪個(gè)詞能體會出來？,經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個(gè)人面對面同時(shí)走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。,經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個(gè)人面對面同時(shí)走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。,說一說：,假如遇上( )走搭石，家鄉(xiāng)的人們會（），人們把這看成理所當(dāng)然的事。,一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著

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