高中物理人教必修一配套課件21實(shí)驗(yàn)探究小車速度隨時間變化的規(guī)律_第1頁
高中物理人教必修一配套課件21實(shí)驗(yàn)探究小車速度隨時間變化的規(guī)律_第2頁
高中物理人教必修一配套課件21實(shí)驗(yàn)探究小車速度隨時間變化的規(guī)律_第3頁
高中物理人教必修一配套課件21實(shí)驗(yàn)探究小車速度隨時間變化的規(guī)律_第4頁
高中物理人教必修一配套課件21實(shí)驗(yàn)探究小車速度隨時間變化的規(guī)律_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、情景切入 在生活中,人們跳遠(yuǎn)助跑、水中嬉戲、駕車行駛、短道速滑(如圖);在自然界里,物體下落、鴿子飛翔、獵豹捕食、蝸牛爬行、螞蟻搬家這些運(yùn)動中都有速度的變化 物體的速度變化存在規(guī)律嗎?怎樣探索復(fù)雜運(yùn)動蘊(yùn)涵的規(guī)律?,(3)本章重點(diǎn)是勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的掌握及其研究方法和應(yīng)用難點(diǎn)是勻變速運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用和運(yùn)動的相對性及矢量性,學(xué)法指導(dǎo) (1)勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律: 對運(yùn)動學(xué)的諸多概念、規(guī)律和公式,不要去死記硬背,而要領(lǐng)會概念的實(shí)質(zhì),把握公式的來龍去脈,要通過一些具體的實(shí)例,通過實(shí)際物理現(xiàn)象的分析、物理情景的構(gòu)建、物理過程的認(rèn)識,來形成物理概念和規(guī)律 運(yùn)動學(xué)公式比較多,一個實(shí)際問題往往可以采用不同的規(guī)

2、律公式求解,從而實(shí)現(xiàn)“一題多解”,從多種的等效解法中找出最簡捷的方法,這叫“等效選優(yōu)法”,選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}方法不但可以簡化解題過程,還可以提高我們分析解決問題的能力,(2)勻變速直線運(yùn)動的圖象: 學(xué)會用圖象巧解物理問題,xt圖象和vt圖象是高中物理中首次利用圖象表示物理量之間的關(guān)系如果能明確各種圖象的物理意義,便可利用圖象法巧妙地解決很多實(shí)際問題,這種方法可體現(xiàn)出直觀、方便、化難為易的效果在理解圖象所表示的物理規(guī)律時要注意: 看清坐標(biāo)軸所表示的物理量及單位并注意坐標(biāo)原點(diǎn)是否從零開始,圖象上任一點(diǎn)的斜率,反映了該點(diǎn)處一量隨另一量變化的快慢(變化率)如xt圖象中的斜率為速度,vt圖象中的斜率為加速度

3、 圖象上每一點(diǎn)都對應(yīng)著兩個數(shù),沿圖象上各點(diǎn)移動,反映了一量隨另一量變化的函數(shù)關(guān)系,因此圖象都應(yīng)該和一個代數(shù)方程相對應(yīng) 總之,利用圖象分析問題,首先要明確坐標(biāo)軸的物理意義根據(jù)圖象截距確定物體初始狀態(tài),根據(jù)圖象特點(diǎn)理解物體運(yùn)動規(guī)律,做到眼中有圖象,心中有(物體運(yùn)動)情景必要時可以畫出物體運(yùn)動草圖輔助判斷,(3)自由落體運(yùn)動: 自由落體運(yùn)動是一種理想化的物理模型,是勻變速運(yùn)動的特例,勻變速運(yùn)動的相關(guān)規(guī)律和分析方法同樣適用于自由落體運(yùn)動,1.實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時間變化的規(guī)律,要探究一個物體的速度隨時間變化的規(guī)律,必須知道物體在不同時刻的速度,但直接測量物體的速度是不容易的請同學(xué)們思索一下怎樣利用下面

4、的實(shí)驗(yàn)裝置,探究小車速度隨時間的變化規(guī)律,(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?利用打點(diǎn)紙帶研究小車的運(yùn)動情況,分析小車的速度隨時間變化的規(guī)律,(2)實(shí)驗(yàn)原理 利用紙帶上的數(shù)據(jù)和第一章的方法求出通過各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度(學(xué)完本章第3節(jié)后可根據(jù)勻變速直線運(yùn)動某段時間中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度,即vn 求出打第n個計(jì)數(shù)點(diǎn)時紙帶的瞬時速度),再作出vt圖象,分析v與t的關(guān)系,(3)實(shí)驗(yàn)器材 打點(diǎn)計(jì)時器、紙帶、刻度尺、導(dǎo)線、低壓交流電源、小車、鉤碼,(4)實(shí)驗(yàn)過程(如圖所示) 把一端附有滑輪的長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面,把打點(diǎn)計(jì)時器固定在長木板上遠(yuǎn)離滑輪的一端,連接好電路,把一條細(xì)繩拴在小車上,使細(xì)繩

5、跨過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼,放手后,看小車能否在木板上平穩(wěn)地滑行,然后把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器,并把紙帶的另一端固定在小車的后面 把小車??吭诖螯c(diǎn)計(jì)時器處,先接通電源,后釋放小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動,打點(diǎn)計(jì)時器就在紙帶上打下一系列的小點(diǎn),換上新紙帶,重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次,在本實(shí)驗(yàn)中,如果長木板不是平放在實(shí)驗(yàn)桌上,而是與水平面有一定的夾角,那么對探究小車的運(yùn)動規(guī)律是否有影響? 答案:沒有影響 解析:沒有影響,但懸掛鉤碼的個數(shù)應(yīng)適當(dāng)改變,以保證滿足以0.1s為計(jì)數(shù)點(diǎn)取6組數(shù)據(jù)的要求因?yàn)椴还荛L木板是平放還是與水平面有一定的夾角,小車的運(yùn)動性質(zhì)不會改變,只是速度變化的快慢不同了,(1)表格法 從幾條紙帶中選擇一

6、條比較理想的紙帶,舍掉開始一些比較密集的點(diǎn),在后面便于測量的地方找一個開始點(diǎn),作為計(jì)數(shù)始點(diǎn),以后依次每五個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),并標(biāo)明0、1、2、3、4,測量各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離x,并記錄填入表中.,分別計(jì)算出與所求點(diǎn)相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離x1、x2、x3. 利用一段時間內(nèi)的平均速度等于這段時間中間時刻的瞬時速度求得各計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2、3、4、5的瞬時速度,填入上面的表格中 根據(jù)表格的數(shù)據(jù),分析速度隨時間怎么變化,(2)圖象法 在坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系,橫軸表示時間,縱軸表示速度,并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn) 畫一條直線,讓這條直線通過盡可能多的點(diǎn),不在線上的點(diǎn)均勻分布在直線的兩側(cè),偏差比較大的點(diǎn)

7、忽略不計(jì),如圖所示 觀察所得到的直線, 分析物體的速度隨時 間的變化規(guī)律.,(1)木板的粗糙程度不同,摩擦不均勻 (2)根據(jù)紙帶測量的位移有誤差,從而計(jì)算出的瞬時速度有誤差 (3)作vt圖象時單位選擇不合適或人為作圖不準(zhǔn)確帶來誤差.,(1)開始釋放小車時,應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時器 (2)先接通電源,計(jì)時器工作后,再放開小車,當(dāng)小車停止運(yùn)動時及時斷開電源 (3)要防止鉤碼落地和小車跟滑輪相撞,當(dāng)小車到達(dá)滑輪前及時用手按住它 (4)牽引小車的鉤碼個數(shù)要適當(dāng),以免加速度過大而使紙帶上的點(diǎn)太少,或者加速度太小,而使各段位移無多大差別,從而使誤差增大,加速度的大小以能在50cm長的紙帶上清楚地取得六、七個

8、計(jì)數(shù)點(diǎn)為宜,(5)要區(qū)別計(jì)時器打出的點(diǎn)與人為選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),一般在紙帶上每隔四個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),即時間間隔為T0.025s0.1s. (6)描點(diǎn)時最好用坐標(biāo)紙,在縱、橫軸上選取合適的單位,用細(xì)鉛筆認(rèn)真描點(diǎn),在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的先后順序,將下述步驟的代號填在橫線上_ A把穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶固定在小車后面 B把打點(diǎn)計(jì)時器固定在木板的沒有滑輪的一端,并連好電路 C換上新的紙帶,再重做兩次 D把長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面 E使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時器處,接通電源,放開小車,讓小車運(yùn)動 F把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下邊吊著合適的鉤碼 G斷開電源,取

9、出紙帶,解析:正確的實(shí)驗(yàn)步驟是:把長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面,把打點(diǎn)計(jì)時器固定在木板的沒有滑輪的一端,并連好電路,把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,另一端吊合適的鉤碼,把穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶固定在小車后面,使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時器處,先接通電源,再放開小車,讓小車運(yùn)動,打完一條紙帶,斷開電源,取下紙帶,換上新紙帶,再重做兩次,即順序?yàn)椋篋BFAEGC. 答案:DBFAEGC. 點(diǎn)評:對于實(shí)驗(yàn)的步驟,同學(xué)們應(yīng)結(jié)合實(shí)際操作掌握,在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,給出了從0點(diǎn)開始,每5個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn),測得:x11.40cm,x21.90cm,x32.38cm,x42.88cm,x53.39cm,x63.87cm.那么:,(1)在打點(diǎn)計(jì)時器打出點(diǎn)1、2、3、4、5時,小車的速度分別為:v1_cm/s,v2_cm/s,v3_cm/s,v4_cm/s,v5_cm/s. (2)在平面直角坐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論