1、 高中優(yōu)秀寫人作文-青瓜、南瓜默默成長(zhǎng) 1青瓜、南瓜默默成長(zhǎng)青瓜、南瓜默默成長(zhǎng)青瓜、南瓜默默成長(zhǎng)河北省盧龍縣中學(xué)高二（1）班畢若旭當(dāng)番茄、青椒、胡蘿卜在嘰喳著議論什么時(shí)，他們并不知道這個(gè)世界上已經(jīng)有了南瓜，他不說(shuō)話，就在那里默默成長(zhǎng)。 三歲那年，我 第一次見(jiàn)到了“南瓜”，懵懂的意識(shí)和大人們的言語(yǔ)，讓我明白那兩個(gè)在襁褓中安靜地睡著的又紅又小的家伙，就是我的堂弟。 我當(dāng)時(shí)絞盡腦汁給這對(duì)雙包胎取了“甜甜”、“毛毛”之類的名字，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我的苦心完全浪費(fèi)了那兩個(gè)孩子被取名為“躍”、“飛”。 大概過(guò)了兩年之后，我才明白堂弟的到來(lái)簡(jiǎn)直是個(gè)災(zāi)難。 他們似乎有意無(wú)意地和我對(duì)著干，尤其是每年春節(jié)去奶奶家，這兩

2、個(gè)不懂事的小東西沒(méi)完沒(méi)了的和我搶電視。 搶就搶吧，我就讓給他們，誰(shuí)讓我大我謙讓呢然而我實(shí)在無(wú)法忍受他倆那無(wú)聊的愛(ài)好一串又一串的廣告。 這倒有什么好看的呀既沒(méi)有情節(jié)有沒(méi)有 第2人物，枯燥無(wú)味，粗俗不堪，看了就讓人生氣可某些人卻像看歌曲、舞蹈大串燒一樣看得津津有味，這不是故意讓我不高興嗎于是在看了幾次廣告之后我忍無(wú)可忍，竟哇哇大哭起來(lái)。 據(jù)說(shuō)我為了反抗，也為了博得爺爺奶奶的同情，一整天都掛著委屈的眼淚，直到弟弟把電視調(diào)到我喜歡的頻道，又向我道歉，還一邊把各自的零食都倒在我手里，一邊安慰我讓我不要再哭。 那時(shí)已經(jīng)上學(xué)前班的我，欣然接受了三歲弟弟的歉意，就好像我才是更小的孩子。 在弟弟還沒(méi)有出生時(shí)，我

3、常爬到奶奶垛得整整齊齊的一垛被子上，像貓一樣在高于平地的地方獨(dú)自玩耍，但并不做什么給大人添亂的事。 大概是因?yàn)轶w內(nèi)有著某些相同的基因，堂弟會(huì)跑跳之后，回到奶奶家也往那個(gè)堆放被褥的小角落跑，不同于我的是，他們兩個(gè)玩得更帶勁兒，在被子上蹦來(lái)跳去，用不了十分鐘一垛被子就亂七八糟地?fù)溟W下來(lái)，任你疊多少遍，罵他們多少次，說(shuō)他們多少次這是最后一次，但第3他們總要比最后一次更多一次地把被褥“放倒”，即使被罵得頭也抬不起來(lái)，也依舊樂(lè)得把握那種“戰(zhàn)勝被子”的風(fēng)采。 而這時(shí)已經(jīng)不再那么淘氣的我，又成了大人們所謂的榜樣。 那時(shí)的我是家里最小輩中的一個(gè)，因此常指著奶奶家院子里中的南瓜比喻我的兩個(gè)矮堂弟，而他們也毫不示

4、弱，指著系在藤條上的青絲瓜對(duì)我說(shuō)“那你就是那根細(xì)棒。 ”但我心里清楚得很，他們也不愿意做矮南瓜，因此我的“偶像”價(jià)值也就自不必說(shuō)了。 然而，這幾年“南瓜”卻突然揚(yáng)言要超過(guò)“青絲瓜”，而且還用“事實(shí)說(shuō)話”，這就讓我的“高大形象”和“威懾力”每況愈下，以致這兩個(gè)臭小子都敢綁架我了今年暑假又去了奶奶家，本打算當(dāng)天就回家，而我這兩個(gè)堂弟硬是不讓我走，協(xié)同另一個(gè)更小的堂弟把我鎖在屋子里，不讓我出門，甚至還把我綁在椅子上動(dòng)彈不得，氣得我大呼“你們幾個(gè)翅膀硬了，不怕我了是吧還敢使用蠻力，這是大不敬，趕快把我解開(kāi)”然而，最第4后我還是沒(méi)回家，而是和我的兩個(gè)堂弟騎著自行車?yán)@著市區(qū)買漫畫書去了。 那兩個(gè)家伙騎得飛快，我只得在后面費(fèi)力的騎著，看著她們輕松快活的背影，感嘆自己真的“老了”。 十幾年就這樣流過(guò)了，說(shuō)快也快，說(shuō)慢也慢，我們從未停下腳步，不張揚(yáng)，也不低調(diào)，像青瓜和南瓜，默默地成長(zhǎng)著。 我們就這樣，感受著自己的感受，快樂(lè)著自己的快樂(lè)，生活著自己的生活。 見(jiàn)證別人的成