1、精選計(jì)劃方案匯總8篇 精選計(jì)劃方案匯總8篇 為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是的計(jì)劃方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 隨著新學(xué)期的到來(lái)，外語(yǔ)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)便自主地開(kāi)展了本學(xué)年的工作。辦公室作為一個(gè)負(fù)責(zé)管理整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門工作開(kāi)展的職能部門，也進(jìn)入了完全的工作狀態(tài)。為了盡職盡責(zé)地完成部門的各項(xiàng)工作，且積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)其他各部門的工作，提高整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作效率，充分發(fā)揮辦公室在團(tuán)委學(xué)生會(huì)中的調(diào)配器的作用，特制定了外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)辦公室xx年下半年工作計(jì)劃。 現(xiàn)將工作計(jì)劃表述如下： (

2、1)部門內(nèi)部建設(shè) 我部門注重團(tuán)結(jié)與合作，為加強(qiáng)交流，會(huì)不定期的召開(kāi)部門內(nèi)部會(huì)議，交流學(xué)習(xí)、工作心得，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。 (2)鍛煉新干 外系學(xué)生會(huì)辦公室本年度確定主任一名，副主任兩名，為使辦公室工作能夠到得好的延續(xù)和發(fā)展，根據(jù)以往慣例，我們部門仍在九月份進(jìn)行了新一輪新生招干工作，為我們部門注入了新鮮血液。在日常工作中，我們將更加注重新干的培養(yǎng)，盡量多的讓新干參與辦公室日常實(shí)踐工作，以更快熟悉辦公室工作流程。 (3)規(guī)章等制度建設(shè) 為深入全面了解學(xué)生會(huì)工作情況，協(xié)助學(xué)生會(huì)與團(tuán)委的各項(xiàng)工作，辦公室在往屆制定的團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部規(guī)章等制度的基礎(chǔ)上，針對(duì)工作中存在的問(wèn)題，將進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)范和完善，嚴(yán)格規(guī)范

3、財(cái)務(wù)報(bào)帳制度。同時(shí)，還會(huì)對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的章程進(jìn)行修改。 (1)配合院系工作的開(kāi)展 為更好的做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作，真正起到上傳下達(dá)的中間橋梁的作用。辦公室將積極配合院系的工作。如財(cái)務(wù)帳目的清理、傳達(dá)上級(jí)的相關(guān)文件、提供學(xué)生資料、團(tuán)委學(xué)生會(huì)和各班團(tuán)干部的聯(lián)系表等。 (2)溝通協(xié)作工作 在對(duì)院內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)工作活動(dòng)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部的活動(dòng)以及社團(tuán)活動(dòng)中，辦公室都將要起積極主動(dòng)的溝通協(xié)作作用。同時(shí)，還要積極聽(tīng)取同學(xué) _及時(shí)記錄處理，或向有關(guān)部門反映情況。 (3)對(duì)外監(jiān)督工作 辦公室在協(xié)調(diào)各部門工作的同時(shí)，還要監(jiān)督各部門工作的開(kāi)展，并收集工作匯報(bào)情況。 (1)日常值班 根據(jù)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的實(shí)際工作的需要，協(xié)助老師

4、處理日常事務(wù)，辦公室仍將堅(jiān)持值班制度，以便時(shí)處理團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部 _和聯(lián)絡(luò)工作。 (2)日常衛(wèi)生管理 為了樹(shù)立團(tuán)委學(xué)生會(huì)的良好形象，為各位提供一個(gè)更加整潔、舒適的工作環(huán)境。辦公室成員在值班時(shí)將對(duì)辦公室進(jìn)行日常清掃，以保持內(nèi)務(wù)整潔，并定期對(duì)辦公室進(jìn)行 _清掃。 (3)通知書(shū)寫 為了及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的各相關(guān)文件和精神，提高團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作效率。辦公室將實(shí)行通知預(yù)約制，從通知張貼的及時(shí)性和質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決杜絕通知的張貼不及時(shí)和內(nèi)容錯(cuò)誤的現(xiàn)象。另外，為了加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)與各班級(jí)的聯(lián)系，使各班班干部及時(shí)了解并協(xié)助團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作，辦公室還將繼續(xù)進(jìn)行團(tuán)委學(xué)生會(huì)的會(huì)議通知工作。 (4)會(huì)議記錄 為了便于反映和記載

5、我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展情況，同時(shí)在一定意義上有助于監(jiān)督各部門的工作，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題起查漏補(bǔ)缺、自我完善的作用。辦公室將會(huì)按時(shí)參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)召開(kāi)的各種會(huì)議，并對(duì)會(huì)議的主要內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的記載。特別是我系學(xué)生會(huì)團(tuán)委每月召開(kāi)的全體干部英語(yǔ)會(huì)議，將進(jìn)行英語(yǔ)會(huì)議記錄。 (5)財(cái)物管理 為了更好的更有效的對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的各種財(cái)物進(jìn)行管理，辦公室近期將對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的財(cái)物作一個(gè)全面的清查和登記。同時(shí)為了減少財(cái)物的丟失將嚴(yán)格實(shí)行財(cái)物外借登記責(zé)任制。 以上是外語(yǔ)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室的工作計(jì)劃，雖然工作任務(wù)艱巨，工作內(nèi)容瑣碎繁多，但我們堅(jiān)信辦公室秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，在院系領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委學(xué)生會(huì)常委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，辦公室的

6、全體成員將團(tuán)結(jié)一致、克服困難，出色圓滿地完成辦公室的工作。 為了更好地發(fā)揮每一位教師的潛力，全面提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使化學(xué)教學(xué)在市、縣具有一定 _力，使我組的全體教師整體素質(zhì)提高，教學(xué)基本功更扎實(shí)，有較強(qiáng)的駕馭教材的能力。特制定本期工作計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想： 1.常規(guī)為本，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取。 2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平，努力將化學(xué)組建設(shè)成為一只具有現(xiàn)代教育教學(xué)理論的高素質(zhì)隊(duì)伍。 3.全面提高化學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，逐步熟悉和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)； 二、工作重點(diǎn)： 團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮個(gè)體的優(yōu)勢(shì)；增強(qiáng)備課組教研活動(dòng)的實(shí)效性；逐步熟悉和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)；注重教育教學(xué)理論的交流和傳播。 三、具體措施：

7、1. 增強(qiáng)備課組的民主意識(shí)，發(fā)揮備課組的作用，以教務(wù)處工作計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量完成學(xué)校教務(wù)處和教科處、市、縣教學(xué)主管部門下達(dá)的任務(wù)。 2. 認(rèn)真組織教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想和教學(xué)理論，不斷總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新形勢(shì)的需要。全體化學(xué)教師，多到電腦上查閱教輔資料并作好筆記，利用電腦，加強(qiáng)資料的收集和，以新的教學(xué)方法，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量的目的，同時(shí)積極撰寫論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。 3. 認(rèn)真組織學(xué)習(xí)初中新教材、新教學(xué)大綱，積極開(kāi)展研討活動(dòng)，明確新教材的編寫思想、內(nèi)容體系、教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真研究教材，把握其中必修內(nèi)容和選修內(nèi)容的教材特點(diǎn)和教學(xué)要求，按教學(xué)大綱的各

8、項(xiàng)要求，落實(shí)知識(shí)、技能、能 力、方法、情感、態(tài)度等教學(xué)目標(biāo)，為新教材取得最佳教學(xué)效益，培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的合格人才而努力探索。教師也要把新教材的教學(xué)思想、教學(xué)體系、教學(xué)目標(biāo)貫徹到日常教學(xué)活動(dòng)中去，以適應(yīng)新的教學(xué)改革，注意科學(xué)思想和方法的滲透，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 4. 認(rèn)真組織全組教師研究往年化學(xué)綜合考試試題，總結(jié)上一年化學(xué)教學(xué)中取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，克服不足之處，在今后教學(xué)中，注意理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)化學(xué)與日常生活、科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的聯(lián)系，注意反映化學(xué)學(xué)科的發(fā)展及新的科技成果，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。同時(shí)抓好基礎(chǔ)教學(xué)，切實(shí)打好牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方

9、法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度。 5. 認(rèn)真搞好公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，先說(shuō)課，后講課、評(píng)課，說(shuō)課、評(píng)課要落實(shí)并有記錄。 6. 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí)，提高自身的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性。 7. 積極組織和引導(dǎo)學(xué)生參加每次考試爭(zhēng)取考出好成績(jī)。 8. 組織課外興趣小組，加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo)，積極準(zhǔn)備參加化學(xué)競(jìng)賽 9. 加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，虛心學(xué)習(xí)其他先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造條件，有機(jī)會(huì)力爭(zhēng)使全組教師多參加市、縣教研活動(dòng)。 10. 加強(qiáng)全組教師駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力訓(xùn)練，在本學(xué)期內(nèi)爭(zhēng)取每一位教師上一堂多媒體公開(kāi)課。

10、 備課組工作計(jì)劃 初三化學(xué)備課組 20xx年8月 新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了圓滿完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，使日常的教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行，同時(shí)也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)結(jié)合本人所任班級(jí)的實(shí)際情況和語(yǔ)文教材的內(nèi)容，制定出本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃。 今年所擔(dān)任的六年級(jí)（1）班的學(xué)生，共有42學(xué)生人。這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)一直帶到了今年六年級(jí)，是個(gè)師生都相互了解的班級(jí)，是個(gè)很有凝聚力的班級(jí)。經(jīng)過(guò)前五年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較高的語(yǔ)文素養(yǎng)。大部分學(xué)生能夠自主的進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，平時(shí)喜愛(ài)看一些有益的課外書(shū)籍。 但是，由于少部分學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)較差、沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣或是留守學(xué)生，

11、還需要老師加強(qiáng)管理，培養(yǎng)興趣，爭(zhēng)取這部分學(xué)生成績(jī)能有所提高。新學(xué)期中，一方面要加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練，一方面著重閱讀和寫作能力的提高；注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的好奇心和強(qiáng)烈的探究興趣；讓學(xué)生觀察周圍事物，親身體驗(yàn)，有所感受，有所發(fā)現(xiàn)；使學(xué)生有強(qiáng)烈的參與意識(shí)和合作精神，整體提高全體學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。 二、教材分析 本冊(cè)課文主要由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（十一）”、“閱讀”、“習(xí)作”、“練習(xí)”和“學(xué)和做”組成。 1、關(guān)于課文。本冊(cè)教材安排課文25篇。教材所編選的課文，內(nèi)容豐富，體裁多樣，為學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，練好語(yǔ)文基本功，潛移默化地接受思想教育提供了充裕的材料。 2、關(guān)于習(xí)作。本冊(cè)課本共安排了7課。 3、關(guān)于練習(xí)。

12、全冊(cè)教材共安排綜合練習(xí)7個(gè)，每單元后面安排1個(gè)。單元練習(xí)以綜合性為主，內(nèi)容包括語(yǔ)文與生活、誦讀與欣賞、寫好鋼筆字、口語(yǔ)交際及學(xué)寫毛筆字等內(nèi)容，既相對(duì)獨(dú)立，又各自形成系列。 1、培養(yǎng)做讀書(shū)筆記和不懂就問(wèn)的習(xí)慣，通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)會(huì)搜集材料并養(yǎng)成習(xí)慣。 2、準(zhǔn)確認(rèn)讀206個(gè)生字。能夠按筆順正確默寫生字152個(gè)字。能把字寫端正、寫勻稱。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆寫字和寫毛筆字，寫得正確、端正、整潔。 3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞句的內(nèi)涵，體會(huì)其表達(dá)效果。 4、閱讀敘事性作品，了解事件梗概，簡(jiǎn)單描述自己印象最深的場(chǎng)景、人物、細(xì)節(jié)，說(shuō)出自己的喜歡、憎惡、

13、崇敬、向往、同情等感受。閱讀詩(shī)歌，大體把握詩(shī)意，想象詩(shī)歌描述的情境，體會(huì)詩(shī)人的情感。 5、學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的文章；懂得寫作是為了自我表達(dá)和與人交流。從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。學(xué)寫讀書(shū)筆記和常見(jiàn)應(yīng)用文。修改自己的習(xí)作，并主動(dòng)與他人交換修改，做到語(yǔ)句通順行款正確，書(shū)寫規(guī)范、整潔。課內(nèi)習(xí)作40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作。 1、始終用素質(zhì)教育理論和語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，指導(dǎo)日常的教學(xué)工作，并且注意結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況，使理論和實(shí)踐融合為一體。 2、在教學(xué)過(guò)程中，面向全體學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)情況，適當(dāng)?shù)赜嗅槍?duì)性地分層次制定具體的教學(xué)目標(biāo)，因材施教。 3

14、、課前，認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)好每一堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)。 4、授課過(guò)程中，依照設(shè)計(jì)好的教案，靈活多樣地采取各種教學(xué)方法和多媒體電教設(shè)備，在課堂上營(yíng)造一種輕松的教學(xué)氛圍，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體，引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，變?yōu)樽灾鳌⒑献?、探究式學(xué)習(xí)，以提高學(xué)習(xí)效率。 5、課后，注意有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)好所學(xué)的新知識(shí)。 6、認(rèn)真、及時(shí)地批改學(xué)生的作業(yè)和作文，并組織好單元測(cè)試。 7、平時(shí)注重向別的老師學(xué)習(xí)，積極參加教研組的各種教研活動(dòng)，以豐富個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 新學(xué)期中，本人將力求圓滿完成教學(xué)任務(wù)，取得更大成績(jī)。 圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知

15、識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書(shū)館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí)，利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。 圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)館管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。 1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。 2.開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)館資源。 3.不斷添置新書(shū)，滿足學(xué)生求知欲望，并做好新書(shū)的分類、編目和上架工作。 4.利用

16、圖書(shū)館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書(shū)，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性。 5.報(bào)紙雜志及時(shí)。當(dāng)日上架，報(bào)紙?jiān)碌籽b訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。 1、完善圖書(shū)館常規(guī)工作管理 落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。重視一庫(kù)三室的日常管理，做到書(shū)刊排放有序，整齊美觀，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。 2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理 認(rèn)真采購(gòu)、訂閱圖書(shū)、報(bào)刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用，對(duì)于訂購(gòu)的各類書(shū)刊資料，把好驗(yàn)收關(guān)，避免學(xué)校損失。 根據(jù)圖書(shū)分類標(biāo)準(zhǔn)

17、，分類編目科學(xué)、細(xì)致，做到分類合理、便于檢索。 3、加強(qiáng)電腦化管理 不斷完善和更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)，讓師生及時(shí)了解圖書(shū)館的信息，進(jìn)一步為師生服務(wù)。 4、抓好流通管理，發(fā)揮圖書(shū)育人功能 提高學(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理員隊(duì)伍的建設(shè)，抓好定期培訓(xùn)，組織借閱知識(shí)和圖書(shū)館情況介紹講座，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。 重視圖書(shū)借閱陣地建設(shè) 落實(shí)好各班定期借閱制度，提高圖書(shū)資料的流通率。 5、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展 指導(dǎo)學(xué)生選擇好書(shū)。 開(kāi)展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū)，使其從中陶冶情操，開(kāi)拓視野，充實(shí)知識(shí)，更新認(rèn)識(shí)，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng)，給學(xué)

18、生的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向。 進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo)。 引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書(shū)摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。 開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。 開(kāi)展蓓蕾讀書(shū)活動(dòng)，與學(xué)校德育處和教導(dǎo)處聯(lián)合開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng)。 6、根據(jù)學(xué)校圖書(shū)館的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。 對(duì)常人來(lái)說(shuō)，在其日常生活之中所接觸最多的商務(wù)性會(huì)議，大概非展覽會(huì)莫屬了。而對(duì)商界單位來(lái)說(shuō)，積極參與各種類型的展覽會(huì)，則是其從事公共關(guān)系活動(dòng)的一種常規(guī)的手

19、段。 所謂展覽會(huì)，對(duì)商界而言，主要是特指有關(guān)方面為了介紹本單位的業(yè)績(jī)，展示本單位的成果，推銷本單位的產(chǎn)品、技術(shù)或?qū)＠?，而以集中陳列?shí)物、模型，文字、圖表、影像資料供人參觀了解的形式，所組織的宣傳性聚會(huì)。有時(shí)，人們也將其簡(jiǎn)稱為展覽，或稱之為展示、展示會(huì)。 展覽會(huì)，在商務(wù)交往中往往發(fā)揮著重大的作用。它不僅具有甚強(qiáng)的說(shuō)服力、感染力，可以現(xiàn)身說(shuō)法打動(dòng)觀眾，為主辦單位廣交朋友，而且還可以借助于個(gè)體傳播、群體傳播、大眾傳播等各種傳播形式，使有關(guān)主辦單位的信息廣為傳播，提高其名氣與聲譽(yù)。正因?yàn)槿绱?，幾乎所有的商界單位都?duì)展覽會(huì)備加重視，踴躍參加。 展覽會(huì)禮儀，通常是指商界單位在組織、參加展覽會(huì)時(shí)，所應(yīng)當(dāng)遵循

20、的規(guī)范與慣例。在一般情況下，展覽會(huì)主要涉及展覽會(huì)的分類、展覽會(huì)的組織與展覽會(huì)的參加等三個(gè)方面的大問(wèn)題分別對(duì)其介紹如下： 首先，展覽會(huì)的分類。嚴(yán)格地講，展覽會(huì)是一個(gè)覆蓋面甚廣的基本概念。細(xì)而言之，它其實(shí)又分作許許多多不盡相同的具體類型。要開(kāi)好一次展覽會(huì)，自然首先必須確定其具體類型，然后再進(jìn)行相應(yīng)的定位。否則，很可能就會(huì)出現(xiàn)不少的漏洞。 其次，展覽會(huì)的組織。一般的展覽會(huì)，既可以由參展單位自行組織，也可以由社會(huì)上的專門機(jī)構(gòu)出面張羅。不論組織者由誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任，都必須認(rèn)真作好具體的工作，力求使展覽會(huì)取得完美的效果。 最后，是展覽會(huì)的參加。參展單位在正式參加展覽會(huì)時(shí)，必須要求自己的全部派出人員齊心協(xié)力、同心同

21、德，為大獲全勝而努力奮斗。在整體形象、待人禮貌、解說(shuō)技巧等二個(gè)主要方面，參展單位尤其要予以特別的重視。 常規(guī)是指一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的安排順序以及要求孩子在各個(gè)環(huán)節(jié)中必須遵守的行為準(zhǔn)則。所以常規(guī)的好與壞直接影響到幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展及幼兒的健康成長(zhǎng)，由此可見(jiàn)，常規(guī)教育的重要性。那應(yīng)該如何培養(yǎng)幼兒的良好的常規(guī)呢? 1.學(xué)生思維比較活躍，活動(dòng)中都表現(xiàn)出很強(qiáng)的參與熱情，自我約束能力還要進(jìn)一步的提高，從日常的學(xué)習(xí)生活觀察，還不能從始至終地堅(jiān)持良好的表現(xiàn)，經(jīng)常出現(xiàn)控制不住自己的現(xiàn)象。如：急跑，不能認(rèn)真傾聽(tīng)，說(shuō)話嗓門大等缺點(diǎn)。 2.集體意識(shí)不強(qiáng)。由于全班絕大多數(shù)的學(xué)生是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)們都非常地疼愛(ài)，許多

22、時(shí)候都是自己想做什么就可以做什么，導(dǎo)致孩子不會(huì)為別人著想，不考慮自己的行為會(huì)對(duì)同學(xué)或集體帶來(lái)什么，沒(méi)有自我約束的動(dòng)力。 3.在區(qū)域活動(dòng)和桌面游戲，規(guī)則比較死板。自選游戲中，則要保證給與幼兒充分的自由選擇、自由探索、自由思考、自由表達(dá)的權(quán)利。 1.發(fā)展學(xué)習(xí)適應(yīng)能力幼兒入學(xué)后，學(xué)習(xí)成了其主要活動(dòng)，以讀、寫、算為主導(dǎo)，我們要尤其注意孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)專注性和持久性的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 2.區(qū)域活動(dòng)常規(guī)：能安靜地參加活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，能實(shí)現(xiàn)同伴間的交流合作，并有次序的收放玩具。 3.坐的常規(guī)： (1)、會(huì)搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，輕拿輕放，轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下。放椅

23、子時(shí)不能有聲音,知道愛(ài)護(hù)桌椅。 (2)、上課坐姿：雙腳自然并攏平放。雙手自然擺放，長(zhǎng)時(shí)間坐著可以輕輕靠在椅背上。 (3)繪畫、寫字坐姿：上身與桌子保持適當(dāng)距離，雙腳自然平放，上身不歪斜，眼物距離適當(dāng)。 (4)、避免不正確坐姿：斜靠椅背;斜趴桌子;坐時(shí)翹腳;駝背坐。 4.衛(wèi)生常規(guī) (1)、正確使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，會(huì)使用勺進(jìn)餐。中、大班會(huì)使用筷子進(jìn)餐。 (2)、一口菜、一口飯地進(jìn)餐，不把菜全部倒入碗里，不急也不慢，不剩飯菜，不灑飯菜，保持桌面、地面的清潔。 (3)、安靜、專心地進(jìn)餐，不東張西望，不大聲講話，不講長(zhǎng)話。 (4)、用餐巾擦嘴，輕拿椅子坐到指定地點(diǎn)。安靜活動(dòng)，不影響他人進(jìn)餐.

24、5、區(qū)域活動(dòng)常規(guī)：能安靜地參加活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，做好入?yún)^(qū)記錄,能實(shí)現(xiàn)同伴間的交流合作，并有次序的收放玩具. 1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)利用談話時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)約用水等勤儉教育，督促幼兒及時(shí)關(guān)緊水龍。通過(guò)與家長(zhǎng)交流探討，家園共同配合教育孩子養(yǎng)成良好的走路習(xí)慣，在平時(shí)活動(dòng)中，利用值日生，時(shí)常督促幼兒慢走。 2、小桌長(zhǎng)監(jiān)督，組織本組幼兒評(píng)選當(dāng)日吃得好的幼兒，并給表現(xiàn)突出的組加獎(jiǎng)紅旗，看哪組的紅旗多就可得到“流動(dòng)紅旗”。 3、組織幼兒參加年段組織的各種能力競(jìng)賽活動(dòng)，提高幼兒各方面的能力。 4、家園配合，讓幼兒形成家園一致的飲食習(xí)慣，通過(guò)評(píng)選“小紅花”“小紅點(diǎn)”，逐步提高幼兒的飲食速度，改正幼兒的挑食、偏食的不良習(xí)慣。

25、 5.每周五組織幼兒評(píng)選“本周之星”，激勵(lì)幼兒遵守班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)。 6.自理能力培養(yǎng)：讓每個(gè)孩子知道自己很能干，自己的事自己做，并向幼兒進(jìn)行友愛(ài)、謙讓的教育。 7、繼續(xù)進(jìn)行課堂常規(guī)培養(yǎng)：上課積極舉手發(fā)言，大膽的提出自己的見(jiàn)解，聲音響亮;不隨意與旁邊幼兒說(shuō)話. 8、讓幼兒在限定時(shí)間內(nèi)完成繪畫、剪紙、書(shū)寫等活動(dòng)，主要是使幼兒集中精力做好一件事，并能夠堅(jiān)持一段時(shí)間，以利于孩子以后能適應(yīng)上課的時(shí)間要求。又如，多給幼兒講一些故事、童話、詩(shī)歌等文學(xué)作品，養(yǎng)成靜坐、傾聽(tīng)的習(xí)慣，為入學(xué)后進(jìn)行正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)打好基矗 我們最終的目的是培養(yǎng)幼兒從他律到自律，使常規(guī)成為一種自覺(jué)的、需要的、自愿的行為，所以幼兒常規(guī)的培養(yǎng)

26、不是一朝一夕的事，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，它需要所有教師不斷地長(zhǎng)期的共同努力。 為切實(shí)解決人口計(jì)生工作存在的突出問(wèn)題，經(jīng)辦事處研究決定，從今年3月中旬開(kāi)始至5月底在轄區(qū)開(kāi)展春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。為確?；顒?dòng)成效，特制定本方案。 20xx年的春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，以行政村為清查落實(shí)的主體，以“五個(gè)澄清”和“解決五個(gè)問(wèn)題”為主要任務(wù)。即澄清已婚育齡婦女、出生人口，解決漏檔漏統(tǒng)漏管問(wèn)題；澄清違法生育底子，解決征收處罰和黨政紀(jì)處理不到位問(wèn)題；澄清節(jié)育手術(shù)遺留底子，解決節(jié)育措施落實(shí)不及時(shí)、不到位問(wèn)題；澄清流動(dòng)人口底子，解決流動(dòng)人口管理服務(wù)不到位問(wèn)題；澄清已婚育齡夫婦參加孕前優(yōu)生健康檢查底子，解決政策、

27、制度不落實(shí)問(wèn)題。 通過(guò)開(kāi)展春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，從以下五個(gè)方面收到實(shí)際效果： （一）計(jì)劃生育底子得到澄清。已婚育齡婦女建檔率、出生統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率、違法生育人員統(tǒng)計(jì)上報(bào)率均達(dá)到99%以上。要通過(guò)清查，對(duì)計(jì)劃生育數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行一次修正完善，真正使數(shù)據(jù)庫(kù)成為具有真實(shí)指導(dǎo)意義的信息平臺(tái)。 （二）孕前型管理得到加強(qiáng)。提高康檢率、節(jié)育措施落實(shí)率和及時(shí)率，力爭(zhēng)康檢率、節(jié)育措施落實(shí)率分別達(dá)到95%以上，節(jié)育措施及時(shí)率達(dá)到85%以上，春季活動(dòng)結(jié)束要完成全年“四術(shù)”預(yù)測(cè)任務(wù)數(shù)的60%。 （三）社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收實(shí)現(xiàn)突破。落實(shí)對(duì)外流人口政策外生育和多孩生育的重點(diǎn)查處，加強(qiáng)對(duì)往年社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)補(bǔ)征工作。立案率達(dá)到90%以上，申請(qǐng)

28、法院執(zhí)行案件執(zhí)行到位率達(dá)到80%以上。春季活動(dòng)結(jié)束，各村街要完成征收工作目標(biāo)的60%，11月底前全面完成征收工作目標(biāo)。 （四）孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目得到有效落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目組織工作，保障項(xiàng)目規(guī)范運(yùn)作和項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量，確保育齡群眾知曉率達(dá)到85%以上，檢查覆蓋率達(dá)到100%。 （五）流動(dòng)人口服務(wù)管理水平有明顯提高。澄清流動(dòng)人口底數(shù)，完善流動(dòng)人口檔案，力爭(zhēng)流動(dòng)已婚育齡婦女管理率達(dá)到90%以上，流動(dòng)人口均等化服務(wù)覆蓋率80%以上。 20xx年春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，從今年3月13日開(kāi)始至5月底。活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行： （一）開(kāi)好動(dòng)員大會(huì)。各村街要層層召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行安排部署，迅速把任

29、務(wù)分解落實(shí)到相關(guān)人員，切實(shí)做到任務(wù)明確、目標(biāo)明確、責(zé)任明確。 （二）建好包村工作組。由包村領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，成立工作組，抓好優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)具體任務(wù)的落實(shí)。 （三）搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用廣播、宣傳冊(cè)、標(biāo)語(yǔ)等形式，大張旗鼓進(jìn)行宣傳，做到宣傳標(biāo)語(yǔ)張貼到每一個(gè)村民組，活動(dòng)宣傳冊(cè)發(fā)放到每家每戶，營(yíng)造活動(dòng)的良好輿論氛圍。 按照“五個(gè)澄清”的基本要求，逐組逐戶進(jìn)行核查，通過(guò)核查公安戶口、嬰兒防疫 _等，查清已婚育齡婦女漏登漏管人員 _、節(jié)育手術(shù)遺留人員 _、出生嬰兒未報(bào)父母人員 _、流動(dòng)育齡婦女未寄回康檢單人員 _、違法生育 _，并逐一登記造冊(cè)，與mis數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行比對(duì)修正，做好育齡婦女分類管理和分類服務(wù)工作。 （一）

30、落實(shí)清查上報(bào)責(zé)任制。村支書(shū)為第一責(zé)任人，村計(jì)生管理員、包村人員為直接責(zé)任人，包村的街道副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為連帶責(zé)任人。清查統(tǒng)計(jì)表格實(shí)行實(shí)名上報(bào)制。 （二）加強(qiáng)責(zé)任追究。對(duì)澄底不認(rèn)真或弄虛作假、故意瞞報(bào)的給予通報(bào)批評(píng)，限期整改到位。 1、對(duì)漏檔漏管已婚育齡婦女，一方面要完善個(gè)案信息，認(rèn)真登記入檔，另一方面要采取有力措施納入康檢。比對(duì)20xx年醫(yī)院分娩出生數(shù)據(jù)，對(duì)20xx年出生漏統(tǒng)要逐一統(tǒng)計(jì)上報(bào)，及時(shí)修正計(jì)劃生育信息數(shù)據(jù)，做到不漏一人。 2、對(duì)節(jié)育措施遺留人員，要分清情況，分類處理。對(duì)政策外懷孕對(duì)象要采取補(bǔ)救措施，特別是對(duì)多胎政策外懷孕對(duì)象要認(rèn)真動(dòng)員其落實(shí)終止妊娠措施，對(duì)不落實(shí)終止妊娠措施造成政策外多胎生

31、育的堅(jiān)決按規(guī)定征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)。對(duì)因長(zhǎng)效節(jié)育措施落實(shí)不到位，導(dǎo)致多胎生育情況突出的村實(shí)施重點(diǎn)整治，采取工作組駐村、集中突擊的辦法，努力實(shí)現(xiàn)“四術(shù)一遍凈”。 3、對(duì)違法生育對(duì)象，嚴(yán)格按照法律法規(guī)和政策規(guī)定處理。堅(jiān)持依法征收和多孩從嚴(yán)的方針，統(tǒng)一征收標(biāo)準(zhǔn)，提高征收數(shù)額。對(duì)遺漏的違法生育案件集中開(kāi)展補(bǔ)征和強(qiáng)制執(zhí)行，落實(shí)集中征收與常態(tài)化征收相結(jié)合，不斷改革創(chuàng)新征收模式。 4、對(duì)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目，要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化措施，以完成目標(biāo)任務(wù)數(shù)為引導(dǎo)，細(xì)化量化工作任務(wù)，扎實(shí)組織入站檢查。 5、認(rèn)真查驗(yàn)流動(dòng)證明，對(duì)未及時(shí)寄回康檢單的要及時(shí)與流入地聯(lián)系，采取必要引導(dǎo)措施促進(jìn)落實(shí)。對(duì)需要協(xié)查違法生育的，認(rèn)真落實(shí)

32、協(xié)查任務(wù)并及時(shí)反饋處理結(jié)果。對(duì)流入人口要做好管理和服務(wù)工作。 落實(shí)春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)任務(wù)要突出對(duì)后進(jìn)村的重點(diǎn)清查整改，突出對(duì)工作責(zé)任不落實(shí)造成問(wèn)題的責(zé)任倒查追究。 建立完善制度。各村（居）針對(duì)查出的問(wèn)題，要認(rèn)真查找原因和漏洞，屬于有制度而沒(méi)有堅(jiān)持執(zhí)行的，要制定有力的措施確保制度執(zhí)行；屬于制度不完善的，要健全和完善；屬于形勢(shì)變化引發(fā)的新問(wèn)題，沒(méi)有明確制度的，要建立切實(shí)可行的制度，抓好落實(shí)。 第四階段：檢查驗(yàn)收（5月21日-31日） 5月下旬對(duì)各村（居）活動(dòng)情況進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收結(jié)果記入年度工作成績(jī)，并作為年終考核結(jié)果使用。 各村（居）要把春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)列入當(dāng)前工作的重要議程，

33、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，真正做到認(rèn)識(shí)到位，保障到位，落實(shí)到位。 （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作責(zé)任。街道成立專項(xiàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組 _附后。各村（居）也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織，加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，從人力、物力、財(cái)力、時(shí)間上給予充分保障，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效。 （二）嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求，確保活動(dòng)質(zhì)量。本次活動(dòng)各階段都要跟蹤問(wèn)效，及時(shí)通報(bào)，適時(shí)召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或后進(jìn)促進(jìn)會(huì)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)防圖形式、走過(guò)場(chǎng)?；顒?dòng)不認(rèn)真、整改不力、效果不明顯的單位，列入重點(diǎn)管理，實(shí)行預(yù)警，追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。 （三）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，提高工作成效。要把優(yōu)質(zhì)活動(dòng)同經(jīng)常性工作結(jié)合起來(lái)，通過(guò)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)活動(dòng)，消化突出問(wèn)題，建立正確工

34、作導(dǎo)向，提高計(jì)劃生育生殖健康服務(wù)水平，提高依法管理水平，提高統(tǒng)計(jì)分析水平和信息化指導(dǎo)工作能力，促進(jìn)轄區(qū)人口和計(jì)劃生育工作健康發(fā)展。 五（6）班學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基本知識(shí)和基本概念掌握都比較好，學(xué)生計(jì)算能力也較強(qiáng)，有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，但是學(xué)生動(dòng)手操作能力較弱。解決問(wèn)題的思路還不夠開(kāi)闊和靈活。全班學(xué)生總體智力水平較好，但是一個(gè)班級(jí)里學(xué)生智力差異明顯，班級(jí)學(xué)困生有幾個(gè)。學(xué)生總體學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，但是，有少部分學(xué)生習(xí)慣較差，常常不完成家庭作業(yè)，課堂作業(yè)也很是馬虎潦草，課堂經(jīng)常不專心聽(tīng)講，除此之外，個(gè)別學(xué)生還要做小動(dòng)作，自由講話。種種現(xiàn)象，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。所以，提高五年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量任重道遠(yuǎn)。

35、“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域的內(nèi)容是本冊(cè)教材的主要內(nèi)容，共安排7 個(gè)單元，分成五部分。第一部分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，有三個(gè)單元：第三單元“公倍數(shù)和公因數(shù)”，第四單元“認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)”和第六單元“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”。第二部分?jǐn)?shù)的運(yùn)算，是第八單元“分?jǐn)?shù)加法和減法”。第三部分式與方程，是第一單元的“方程”；第四部分探索規(guī)律，是第五單元的“找規(guī)律”。第五部分是第九單元“解決問(wèn)題的策略”。 “公倍數(shù)和公因數(shù)” 這一單元的要求大綱的要求比做了調(diào)整。第四單元和第六單元是有關(guān)分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)的教學(xué)，這兩個(gè)單元將揭示分?jǐn)?shù)的意義，研究分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。公倍數(shù)和公因數(shù)的知識(shí)是對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行通分和約分的基礎(chǔ)，因此教材在第三單元先教學(xué)“公倍數(shù)和公因數(shù)”。數(shù)的運(yùn)算中，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了計(jì)算分母小于10 的同分母分?jǐn)?shù)加減法，本冊(cè)教材在揭示分?jǐn)?shù)的意義后教學(xué)異分母分?jǐn)?shù)加減法、分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算以及應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。學(xué)生在探索異分母分?jǐn)?shù)加減計(jì)算的過(guò)程中，能加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解，計(jì)算的過(guò)程又是分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的運(yùn)用。分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算以及應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的教學(xué)，能及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生將整數(shù)加法的運(yùn)算順序和運(yùn)算律推廣到分?jǐn)?shù)加法中，發(fā)展遷移能力。“找規(guī)律”教學(xué)簡(jiǎn)單圖形平移后覆蓋次數(shù)的規(guī)律。 由于學(xué)生對(duì)圖形平移已有初步體驗(yàn)，也具有一定的探索規(guī)