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文檔簡介
1、作為調(diào)研報(bào)告真實(shí)性和每位同學(xué)成績評定的最重要的依據(jù)。 (本人2005年至今從事農(nóng)村調(diào)查研究,對社會調(diào)研還是比較熟悉,也深感從實(shí)求知的重要價(jià)值,因此高度重視,加強(qiáng)指導(dǎo),成績評定也嚴(yán)格要求。這一點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)踐教學(xué)中,與其他學(xué)科背景的教師可能有所不同,請同學(xué)們務(wù)必在思想認(rèn)識和學(xué)習(xí)態(tài)度上擺正位置。未按要求完成調(diào)研而造成不及格,責(zé)任自負(fù)。 調(diào)研期間樹立高度的人身和財(cái)產(chǎn)安全意識,確保安全、順利完成調(diào)研。強(qiáng)調(diào)在寒假長居地展開調(diào)研,主要也是考慮到生活環(huán)境和人際關(guān)系熟悉,更方便開展調(diào)研,比到陌生環(huán)境調(diào)研也更安全。,1、考查形式與成績評定,考查重點(diǎn): 參與社會實(shí)踐活動的態(tài)度和成果, 考查成績?yōu)槲寮壷疲?優(yōu)、良、中、
2、及格和不及格。,自己下功夫?qū)懙模ú皇浅u的),合格的調(diào)研報(bào)告,!,不及格的重要誤區(qū),請掌握基本的調(diào)研方法和調(diào)研報(bào)告寫作的基本方法、要求。 嚴(yán)格按照修改后的開題設(shè)計(jì)進(jìn)行調(diào)研。,毛澤東思想和中國特色社會主義 理論體系概論 實(shí)踐教學(xué)報(bào)告書,開題報(bào)告,社會實(shí)踐過程概述,社會實(shí)踐報(bào)告,社會實(shí)踐,2、填寫說明,將開題報(bào)告(被提出修改建議的小組,須按照修改后的開題報(bào)告)的核心部分抄寫在此處。 一、具體題目 二、選題意義 (理論意義、現(xiàn)實(shí)意義)共計(jì)200字左右。 三、擬研究的主要內(nèi)容 四、擬研究的具體問題 五、調(diào)研方法 (將小組每個(gè)成員使用的調(diào)研方法進(jìn)行總計(jì),概括本調(diào)研組綜合運(yùn)用的方法) 六、調(diào)研地點(diǎn) (小組
3、各成員的調(diào)研地信息),調(diào)研結(jié)束之后,小組各成員分別將寒假開展調(diào)研的實(shí)際過程(步驟)進(jìn)行描述。 1、李* 調(diào)研時(shí)間: 調(diào)研地點(diǎn):(具體地點(diǎn),不是調(diào)研地行政區(qū)劃信息)調(diào)研對象: 調(diào)研步驟: 2、王* 調(diào)研時(shí)間: 調(diào)研地點(diǎn): 調(diào)研對象: 調(diào)研步驟:,社會實(shí)踐報(bào)告,1. 導(dǎo)言(不超過報(bào)告總篇幅的1/5),2. 分析報(bào)告(至少要占報(bào)告總篇幅的3/5),3. 思考和建議(不超過報(bào)告總篇幅的1/5),具體要求見實(shí)踐指導(dǎo)ppt!,補(bǔ)充說明:,2、填寫說明,報(bào)告書內(nèi)表格如填寫不下,請裁剪同樣大小的紙張續(xù)寫,并粘貼在相應(yīng)位置。 隨報(bào)告書一并提交的各成員收集的第一手資料,統(tǒng)一用A4白紙。 報(bào)告書如有損毀,可在西安外國語大學(xué)思政部網(wǎng)頁中的“教學(xué)平臺”下載。 請用黑色或藍(lán)色中性筆填寫。,3、提交要求,時(shí)間: 2014年4月28日(星期一)12:0017:00 (過期不交
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