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他發(fā)明了什么,制作： 潘溪鎮(zhèn)雙基堡小學(xué) 高潤(rùn)彩,毛瑟槍 機(jī)械 捍衛(wèi) 杰斐遜 縫紉機(jī) 螺栓 損壞,s xi hn 毛瑟槍 機(jī)械 捍衛(wèi) fi xn rn 杰斐遜 縫紉機(jī) lu shun sn 螺 栓 損壞,你知道惠特尼發(fā)明了什么嗎？槍不是他發(fā)明的，造槍的技術(shù)不是他發(fā)明的，他甚至連一個(gè)零件也沒發(fā) 明?；萏啬岚l(fā)明的，是一種“方法” “標(biāo)準(zhǔn)化”：成批生產(chǎn)同一標(biāo)準(zhǔn)的零件，然后統(tǒng)一組裝成成品，使原本只能一個(gè)個(gè)生產(chǎn)的物品，變成批量化生產(chǎn)了。,仿寫,你能用“你知道嗎？不是 不是甚至連”說(shuō)一段話嗎？,例句一： 你知道他今天放學(xué)之后在教室里 干什么了嗎？地不是他掃的，桌 椅不是他擺整齊的，甚至連黑板 也不沒擦過(guò)。他所干的，就是這 期漂亮的黑板報(bào)。,例句二： 你知道今天誰(shuí)到他家里去了嗎？不是 老師，不是鄰居，甚至連親戚朋友都沒 去。去他們家的是我們市的市長(zhǎng)！,他發(fā)明了什么,

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