1、校園知識競賽策劃方案 校園知識競賽策劃方案 為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是精心的校園知識競賽策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 一、活動主題 歡樂百科，斗智斗勇 二、活動時間 20xx年12月5日(周三)晚上18:00 三、活動地點 一號樓307教室 四、活動對象 大眾傳媒系全體學(xué)生 五、活動形式 每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼，知識競答和娛樂相結(jié)合，同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。 六、環(huán)節(jié)設(shè)置 1、歡樂搭

2、檔 每隊抽選一個類別的題目，題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊里兩人負(fù)責(zé)比劃，一人猜答案。每隊共答10題，答對一題加2分，答錯不扣分，每隊2分鐘。 2、百科考場 在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共10題。若主持人念完題目，無人回答或答錯，則該題作廢，進入下一題。每題3分，答對加分，答錯扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。 3、記憶大比拼 一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容，關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對一題加5分，答錯不扣分。 4、智力陷阱 第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名，第二名對第五

3、名，第三名對第四名分成三組，進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設(shè)置1、3、5分值，首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上，選題者不知道分值)，對方答對加分，答錯則對手加分。 七、活動流程 1、首先參賽者進行簽到。 2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。 3、主持人宣布比賽開始。 4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進行比賽。 5、活動結(jié)束后有序離場。 八、獎項設(shè)置 一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。 九、注意事項 1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備，做到詳細全面。 2、工作人員提前開會，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。 3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。 為

4、了迎接建校1周年，豐富校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)文明，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。 一活動目的： (一)提高全校師生的文明水平，增強同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。 (二)提高個人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。 二、活動主題：樹文明新風(fēng)，做文明新小人。 三、策劃主辦單位：學(xué)生會女生部 贊助單位： 四、活動對象：全院學(xué)生 五、活動內(nèi)容： (一)參賽隊以班級為單位，參賽

5、人數(shù)為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。 (二)初賽 活動時間:4月8日 活動地點: 教學(xué)樓 活動內(nèi)容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進入決賽。 (三)決賽 活動時間：4月15日 活動地點：教學(xué)樓 活動內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。 比賽規(guī)則： 必答題：由每隊隊員依次回答一題，其他隊員不可提示，若違反則回答無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。 搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答，限時1秒，可相互商討。答對加1分，答錯扣5分。 心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個隊員表演，另一

6、個隊員來猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。 選分題：有1-3分的分值題，每隊從中選擇某一分值的一題，限時3秒，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。 六、獎項設(shè)置: 一等獎1名 獎金2元及榮譽證書 二等獎1名 獎金1元及榮譽證書 三等獎1名 獎金5元及榮譽證書 優(yōu)秀獎3名 榮譽證書 七、經(jīng)費預(yù)算：獎金：35元 橫幅：15元 場地布置及宣傳：1元 總計：陸佰圓 部長審批： 領(lǐng)導(dǎo)審批： 事故的逐漸增多，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序，而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅，給社會、學(xué)校、家庭找成了極壞 _。為加強同學(xué)的安全防范意識，促進同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自

7、我管理，自我保護能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識競賽。 1、普及校園安全知識，增強同學(xué)們的安全意識。 2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。 3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護，和協(xié)醫(yī)護。 由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發(fā)相關(guān)資料，取前六名進入決賽。 題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學(xué)們的安全知識。 當(dāng)主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分，滿分為2分。 選擇題：共出6個版塊，讓各個代表

8、隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。 判斷題：同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分，每題答題時間限5秒) 本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目，每題答對加1分。同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)

9、對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。 此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為4分、6分、8分三類，各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充，答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下，答對該隊得分，答錯將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。 經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。 種類個數(shù)單價(元)總計(元) 音響、話筒一套廣播

10、站支持 獎狀6張學(xué)工辦提供 宣傳海報6張部門自行設(shè)計 條幅 為了讓同學(xué)更加了解知識、學(xué)習(xí)知識、運用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識，營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，豐富大學(xué)生的校園文化生活，促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。也為加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。 知識沖浪，我最“給力” 四、賽程安排 初賽地點：二教407 決賽時間：第七周周六晚七點（4月16日） 決賽地點：二教407 1、參賽對象：全院學(xué)生 2、參賽形式：組隊參加，每隊至少3人。 3、報名時間：截止到到第六周周六 4、報名地點：餐廳門口、一教414機電系辦公室 1、試題準(zhǔn)備、篩選和試題PPT制作 2、宣傳：打板 聯(lián)系機電系各班班長 3、比賽

11、器材租借，教室申請，嘉賓邀請等工作、部門人員工作分配 4、邀請優(yōu)秀的主持人 5、賽后的新聞稿撰寫 6、凡參與選題、決題、議題人，一律不得參賽，不得泄露所有相關(guān)資料。 總負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)部 賽前工作： 秘書部：申請經(jīng)費、邀請函的制作和派發(fā)、比賽通知工作 學(xué)習(xí)部：題目搜集、題目篩選、申請教室、制定比賽各項規(guī)則、比賽用PPT的制作、音箱設(shè)備和比賽器材的租借和申請 宣傳部：賽前 _、布置會場 比賽過程工作： 學(xué)習(xí)部：參賽者 _的落實、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、計分人員的落實、 宣傳部：比賽現(xiàn)場攝像攝影工作 自律部：維持比賽秩序、活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)、音箱設(shè)備和比賽器材的管理 賽后工作： 學(xué)習(xí)部：賽后清潔工作、活動

12、總結(jié)、新聞稿的撰寫、音箱設(shè)備和比賽器材的歸還 宣傳部：比賽的相片 宣傳報名準(zhǔn)備工作 1）3月28日4月3日，由宣傳部設(shè)計并制作宣傳板，由活動前一周在全系范圍內(nèi)宣傳。 2）3月28日4月5日，由學(xué)習(xí)部在餐廳門口接受個人組隊形式的報名。 3）4月9日，由秘書部最終參賽隊伍 _ 4）4月10日，對參賽 _進行公示，并接受咨詢。 初賽（4月10日晚） 1）19：15，各隊伍入場按指定位置就坐。 2）19：30，淘汰賽正式開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式。 4）19：45，取消未到場隊伍的參賽資格，并禁止其入場。 5）20：30，由裁判團收集各隊題目。 6）21：00，由裁判團組織閱卷

13、，取成績前12名，隨機分成四組并于第二天公布進入決賽隊伍 _。 決賽 4月16號 1、賽前 各比賽選手上臺做簡短自我介紹 【本隊的口號、隊名以及親友團】 主持人宣布比賽的相關(guān)注意事項及具體環(huán)節(jié) 主持人宣布比賽開始 2、比賽各環(huán)節(jié)流程和規(guī)則 （每隊底分100分） 一、比賽環(huán)節(jié) 第一輪：唾手可得 （25分鐘） 該輪題型為選擇題 （ 筆試）。一共有20組題供參賽選手作答，每題1分，每組選派一個人參加筆試答題，時間為10分鐘，待作答完畢由工作人員把答案收上去，待評委評定完打分。 第二輪：爭分奪秒 （25分鐘） 由主持人公布題目，主持人宣布搶答后，參賽選手才能開始搶答。本環(huán)節(jié)共5題，分值分別是5分、10

14、分、20分，每題必須在10秒內(nèi)作答完畢。答錯扣除相應(yīng)的分值。 第三輪：扭轉(zhuǎn)乾坤 （15分鐘） 該環(huán)節(jié)設(shè)置不同分值的題目，分值分別為20，15，10，5。每隊任選一人，任選不同分值的題目進行回答，答對得該題目分值，答錯扣該題目相應(yīng)分值。本環(huán)節(jié)只進行一次。每道題20秒。主持人會念題一遍。本環(huán)節(jié)共16題。 若出現(xiàn)參賽隊得分相同，則得分相同的隊進行附加題環(huán)節(jié)答題 本環(huán)節(jié)有4道題由參賽隊互相給對方選題。A給B選題，若B答對，則A輸。反之，A贏（進行抽簽決定選題權(quán)）。主持人會念題2遍。 第四輪：互動環(huán)節(jié) （10分鐘） 主持人問簡單的常識題，10題，由現(xiàn)場觀眾舉手回答，答對獎勵小禮品。該環(huán)節(jié)準(zhǔn)備20題。 團委老師、系老師、輔導(dǎo)員、各系主席團代表、主持人（待定）、公證評委 人力資源： 學(xué)生會全體成員（校園宣傳、宣傳單制作、會場布置以及服務(wù)、秩序維持、嘉賓引導(dǎo)等） 物力資源： 教學(xué)樓、音響、話筒、筆記本電腦、攝影、獎品、題目、試題PPT、嘉賓用礦泉水、紙和筆等。 一等獎：證書 二等獎：證書 三等獎：證書 優(yōu)秀獎：獎狀 獎品：40 嘉賓用礦