1、游 戲-測(cè)試你的記憶能力,一.記數(shù)字(看5秒) (1). 139218895195861539 (2).二. 記排列位置 (看十秒),故事一:,一位已被醫(yī)生確定為殘疾的美國(guó)人，名叫思第文，靠輪椅代步已二十年，他的身體原本很健康，他赴越南打仗，被流彈打傷了背部的下半截，被送回美國(guó)治療，經(jīng)過(guò)治療他雖然康復(fù)，卻沒(méi)法行走了。他整天坐輪椅覺(jué)得此生已經(jīng)完結(jié)，有時(shí)就借酒消愁. 有一天，他從酒館出來(lái)，照常坐輪椅回家，卻碰上三個(gè)劫匪，動(dòng)手搶他的錢包，他拼命吶喊拼命反抗，卻觸怒了劫匪，他們竟然放火燒他的輪椅，輪椅突然著火，思第文竟然忘記了自己的雙腿不能行走，他拼命逃走，求生

2、的欲望竟然使他一口氣跑了一條街。事后，思第文說(shuō)：如果當(dāng)時(shí)我不逃走，就必然被燒傷，甚至被燒死。我忘了一切，一躍而起，拼命逃走。以致停下腳步，才發(fā)現(xiàn)自己會(huì)走動(dòng)?，F(xiàn)在已在紐約找到一份工作，他已身體健康，與正常人一樣行走。,以上故事給了我們什么啟示？,以上故事說(shuō)明人在緊要關(guān)頭能夠釋放出自身所有的能量。這并不僅僅是身體的反應(yīng)，還涉及到精神的力量，從而實(shí)現(xiàn)他原來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，做到他原來(lái)不可能做到的事。這種潛在的能量，我們通常稱之為潛能。,發(fā)現(xiàn)自己的潛能,閱讀P51頁(yè)材料，父親為什么可以搬起卡車？,故事二:,一位農(nóng)夫在糧倉(cāng)面前注視著一輛輕型卡車快速的開(kāi)過(guò)他的土地。 他的14歲的兒子正在開(kāi)著這輛車由于年紀(jì)

3、還小，他還不允許考駕駛執(zhí)照，但是他對(duì)汽車很著迷，似乎已經(jīng)能夠操作一輛車子，因此農(nóng)夫準(zhǔn)許他在農(nóng)場(chǎng)里開(kāi)這輛客貨兩用車，但是不準(zhǔn)上外面的路。但是突然間，農(nóng)夫眼看著汽車翻到水溝里去，他大為驚慌，急忙跑到出事地點(diǎn)。他看到溝里有水，而他的兒子被壓在車子下面，躺在那里，只有頭的一部分露出水面。 根據(jù)報(bào)紙上所說(shuō)，這位農(nóng)夫并不很高大，他有170公分高，70公斤重，但是他毫不猶豫的跳進(jìn)水溝，把雙手伸到車下，把車子抬了起來(lái)。足以讓另一位跑來(lái)援助的工人把那失去知覺(jué)的孩子從下面拽出來(lái)。 當(dāng)?shù)蒯t(yī)生很快趕來(lái)了，給孩子檢查一遍，只有一點(diǎn)皮肉傷，其他毫無(wú)損傷。這個(gè)時(shí)候，農(nóng)夫卻開(kāi)始覺(jué)得奇怪起來(lái)了。剛才去抬車子的時(shí)候根本來(lái)不及想一

4、下自己是否抬得動(dòng)，由于好奇他就再試了一下，結(jié)果根本就動(dòng)不了那輛車子。,你相信人真有這么大的潛能么?為什么?,一個(gè)人通常都存有極大的潛在體力，據(jù)專家認(rèn)定，潛意識(shí)的力量是有意識(shí)力量的三萬(wàn)倍。 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類貯存在腦內(nèi)的能量大得驚人。人平常只發(fā)揮了極小的大腦功能，要是能夠發(fā)揮一大半的大腦功能。一點(diǎn)也不夸張。那么可以輕易學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言、背誦整本百科全書(shū)，拿12個(gè)博士學(xué)位。,1.愛(ài)迪生一生做出了2000多項(xiàng)發(fā)明,2.恩格斯能說(shuō)20種語(yǔ)言,3.貝多芬在耳聾后仍創(chuàng)作出大量?jī)?yōu)秀的音樂(lè)作品 4.茅盾能熟背整本,1.南京一名啞女周婷婷能背圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000多位,2.日本一位婦女,為救即將從5樓墜落的幼子,竟

5、跑的比運(yùn)動(dòng)員還快,3.有位叫伊萊賈的人,讀一遍就能記住的書(shū)竟有200冊(cè)之多,人腦的信息儲(chǔ)存密度比電腦的容量高100倍，人類目前 只發(fā)揮了大腦功能的10%，還有90%的潛能沒(méi)有發(fā)揮。,從以下材料中,你能發(fā)現(xiàn)人類的潛能是怎樣的嗎？,名人,普通人,人的潛能是多方面的，一般包括哪些內(nèi)容？,一、認(rèn)識(shí)自我的潛能,語(yǔ)言智能、音樂(lè)智能、數(shù)理邏輯智能、空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、人際交往智能和自我認(rèn)識(shí)智能。,這是人哪方面的潛能？,語(yǔ)言智能,男高音歌唱家帕瓦羅蒂,這是人哪方面的潛能？,音樂(lè)智能,這是人哪方面的潛能？,身體運(yùn)動(dòng)智能,鄧小平在外交方面的潛能是人的哪方面潛能？,人際交往智能,鄧小平，20世紀(jì)中國(guó)的領(lǐng)袖和偉人

6、。他創(chuàng)造性地提出了“一國(guó)兩制”的構(gòu)想，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)10年22輪的中英香港問(wèn)題談判，香港終于回到祖國(guó)的懷抱。,唐太宗能不斷認(rèn)識(shí)自己，完善自己，這是哪一方面的智能？,自我認(rèn)識(shí)智能,唐太宗任人唯賢，從善如流，聞過(guò)即改，開(kāi)創(chuàng)了大唐“貞觀之治”的輝煌盛世。 。他認(rèn)為：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失 ”。,請(qǐng) 你 說(shuō) 說(shuō),1、你有哪些特長(zhǎng)？ 2、又有哪些潛能未被開(kāi)發(fā)？,特 長(zhǎng),潛 能,一、認(rèn)識(shí)自我的潛能,二、發(fā)掘自己的潛能,科學(xué)家認(rèn)為，任何人只要經(jīng)過(guò)足夠的訓(xùn)練和努力，都可以擁有長(zhǎng)期工作記憶的功能和由此產(chǎn)生的天才表現(xiàn)。為證實(shí)這一觀點(diǎn)，他們開(kāi)始了試驗(yàn)，對(duì)只能記住7位數(shù)字的普通人

7、訓(xùn)練一年，結(jié)果他們可以記住長(zhǎng)達(dá)80至100位的數(shù)字。,只有在實(shí)踐中才能激發(fā)潛能。要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣，從小事做起。,二、發(fā)掘自己的潛能,發(fā)掘潛能的方法有哪些？,一、給予自己積極的暗示（積極暗示法）； 二、在心中想象出一個(gè)比自己更好的“自我形象”（自我形象設(shè)計(jì)法）； 三、在實(shí)踐中激發(fā)潛能（實(shí)踐法）。,各顯神通挖潛能,你還有哪些激發(fā)潛能的方法？,小故事： 有兩個(gè)人到大都市闖天下。其中一個(gè)人聽(tīng)到一瓶礦泉水都要2元時(shí)認(rèn)為在城市無(wú)法生存。相反，另外一個(gè)人則想：在城市中連水都能賣錢，什么東西不能賣錢呢？后來(lái)，他成為一個(gè)水泥大王。,光明思維法：是用積極的態(tài)度和思維方法去看待事情。,學(xué)會(huì)適調(diào)和把握自己的情緒，這樣易于自己潛能的發(fā)揮。 美國(guó)學(xué)者認(rèn)為，在個(gè)人事業(yè)成功的因素中，非智力因素的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于智力因素。例如，能調(diào)控好自己情緒變化的人，談吐得體，做事有條理，人見(jiàn)人愛(ài)，易于發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，獲得成功。,情緒調(diào)節(jié)法,1、請(qǐng)同學(xué)