1、搖籃,1. 搖籃是可搖動的嬰兒臥具?；蛐稳菅b嬰兒睡覺的籃子。 2.形容人才成長的處所或重要事物的發(fā)源地。,6 祖先的搖籃,原始森林是指天然形成的，未遭到人的破壞的完整生物圈。,原始森林能給野生動物提供廣闊的生存空間，具有維持生物的多樣性，保持生態(tài)平衡的作用；同時原始森林還能凈化空氣、調節(jié)氣候、涵養(yǎng)水份、保持水土、增強土壤肥力、減輕自然災害等。,爺爺說 那原始森林， 是我們 祖先的搖籃。 真有意思， 這是 多大的搖籃哪， 一望無邊， 那濃綠的樹陰 遮住了藍天。,我們的祖先 可曾在 這些大樹上 摘野果、 掏鵲蛋？ 可曾在 那片草地上， 和野兔賽跑、 看蘑菇打傘？ 那時候 孩子們 也在這里 逗小松鼠

2、 采野薔薇嗎？ 也在這里 捉紅蜻蜓、 逮綠蟈蟈嗎？,風兒吹動樹葉 “沙沙！沙沙！” 那回憶 多么美好，又那么遙遠 ??！ 蒼蒼茫茫的 原始森林， 我們 祖先的搖籃！,但愿 地久天長， 永遠永遠 不被污染， 那是 人類 文明的起點， 那是 神圣的 天然博物館！,6 祖先的搖籃,爺爺說 那原始森林， 是我們 祖先的搖籃。 真有意思， 這是 多大的搖籃哪， 一望無邊， 那濃綠的樹陰 遮住了藍天。,我們的祖先 可曾在 這些大樹上 摘野果、 掏鵲蛋？ 可曾在 那片草地上， 和野兔賽跑、 看蘑菇打傘？ 那時候 孩子們 也在這里 逗小松鼠 采野薔薇嗎？ 也在這里 捉紅蜻蜓、 逮綠蟈蟈嗎？,風兒吹動樹葉 “沙沙

3、！沙沙！” 那回憶 多么美好， 又那么遙遠 ??！ 蒼蒼茫茫的 原始森林， 我們 祖先的搖籃！,但愿 地久天長， 永遠永遠 不被污染， 那是 人類 文明的起點， 那是 神圣的 天然博物館！,爺爺說 那原始森林， 是我們 祖先的搖籃。 真有意思， 這是 多大的搖籃哪， 一望無邊， 那濃綠的樹陰 遮住了藍天。,爺爺說 那原始森林， 是我們 祖先的搖籃。 真有意思， 這是 多大的搖籃哪， 一望無邊， 那濃綠的樹陰 遮住了藍天。,爺爺說“那原始森林，是我們祖先的搖籃”，這是個怎樣的搖籃？,我們的祖先 可曾在 這些大樹上 摘野果、 掏鵲蛋？ 可曾在 那片草地上， 和野兔賽跑、 看蘑菇打傘？,爺爺?shù)谋扔魇棺?/p>

4、者展開了無限的遐想。他寫出了孩子們夢想中的祖先的田園生活。有哪些美好的生活場景？自己讀讀詩歌劃一劃，說一說。,那時候 孩子們 也在這里 逗小松鼠 采野薔薇嗎？ 也在這里 捉紅蜻蜓、 逮綠蟈蟈嗎？,爺爺說 那原始森林， 是我們 祖先的搖籃。 真有意思， 這是 多大的搖籃哪， 一望無邊， 那濃綠的樹陰 遮住了藍天。,我們的祖先 可曾在 這些大樹上 摘野果、 掏鵲蛋？ 可曾在 那片草地上， 和野兔賽跑、 看蘑菇打傘？,那時候 孩子們 也在這里 逗小松鼠 采野薔薇嗎？ 也在這里 捉紅蜻蜓、 逮綠蟈蟈嗎？,想一想，我們的祖先還曾在這里做什么？請你也當回小詩人，以詩歌的形式說一說。,摘野果,掏鵲蛋,看蘑菇

5、打傘,逗小松鼠,和野兔賽跑,采野薔薇,捉紅蜻蜓,逮綠蟈蟈,原始森林帶給我們許多美好而遙遠的回憶。我們的祖先，也許， ；也許， ；也許， ,風兒吹動樹葉 “沙沙！沙沙！” 那回憶 多么美好，又多么遙遠 啊！ 蒼蒼茫茫的 原始森林， 我們 祖先的搖籃！,但愿 地久天長， 永遠永遠 不被污染， 那是 人類 文明的起點， 那是 神圣的 天然博物館！,原始森林蘊藏著巨大的財富，是人類生態(tài)環(huán)境的屏障，特別是它保存著人類文明發(fā)展的歷史痕跡，不容輕視怠慢，所以課文這樣形容，非常正確，又很貼切，給人深刻的啟示。,你覺得這樣形容原始森林貼切嗎？,怎樣才能地久天長，永遠不被污染？我們能為保護環(huán)境做些什么？,人與自然

6、和諧相處，自覺保護環(huán)境。,爺爺說 那原始森林， 是我們 祖先的搖籃。 真有意思， 這是 多大的搖籃哪， 一望無邊， 那濃綠的樹陰 遮住了藍天。,我們的祖先 可曾在 這些大樹上 摘野果、 掏鵲蛋？ 可曾在 那片草地上， 和野兔賽跑、 看蘑菇打傘？ 那時候 孩子們 也在這里 逗小松鼠 采野薔薇嗎？ 也在這里 捉紅蜻蜓、 逮綠蟈蟈嗎？,風兒吹動樹葉 “沙沙！沙沙！” 那回憶 多么美好， 又多么遙遠 ??！ 蒼蒼茫茫的 原始森林， 我們 祖先的搖籃！,但愿 地久天長， 永遠永遠 不被污染， 那是 人類 文明的起點， 那是 神圣的 天然博物館！,6 祖先的搖籃,自由對話： “森林老人，我想對你說” “我們的祖先，我想對你說” “林中的小動物，我想對你們說” “砍伐樹木的人們，我想對你們說”,但愿 地久天長