1、 “學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 五一中隊(duì)活動(dòng)目的： 1、認(rèn)知：通過這次主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，從而學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情使學(xué)生明白自己無時(shí)無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。 2、 情感：使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，提高素質(zhì)，做生活的強(qiáng)者。 3、 行為：通過朗讀詩歌、歌曲、故事、舞蹈等形式，使學(xué)生能夠正視感恩的魅力，明白感恩是一種愛的表達(dá)，做人的責(zé)任。 組織者：中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)委員會(huì) 活動(dòng)時(shí)間：40分鐘隊(duì)會(huì)課 參加人員：全體中隊(duì)隊(duì)員 活動(dòng)準(zhǔn)備： 制作課件、會(huì)場布置 、音響 活動(dòng)過程 崔龍山：各小隊(duì)整隊(duì)，向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。 崔龍山：進(jìn)行隊(duì)

2、會(huì)第一項(xiàng)，出隊(duì)旗，全體少先隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮 崔龍山：進(jìn)行隊(duì)會(huì)第二項(xiàng)，唱隊(duì)歌，全體起立。請(qǐng)坐。 崔龍山：進(jìn)行隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)，中隊(duì)長講話。奚佳妮：同學(xué)們，草木為了感激春的到來吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心。 感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。 崔龍山：進(jìn)行隊(duì)會(huì)第四項(xiàng)：“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。主持人上場。 王星宇：有一種行動(dòng)叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。 朱賀鏑：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事

3、的人是高尚的。 王旭東：感恩是一種生活態(tài)度。 王雨晴：感恩是一份銘心之謝。 第一板塊：感恩父母 王星宇：人是萬物之靈，人與人之間的關(guān)系是用愛編織而成的。 朱賀鏑: 如果你留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每時(shí)每刻，我們都包圍在愛心懷抱之中。 合：感恩先要知恩，知恩當(dāng)思報(bào)恩。 王星宇：早晨，你發(fā)燒了，媽媽把藥片放在你手中，你可曾感激？ 朱賀鏑：路上，你摔倒了，陌生的阿姨把你扶起，你可曾感激？ 王星宇：課堂上，你遇到難題，老師的指點(diǎn)使你豁然開朗，你可曾感激？ 朱賀鏑：下課后，你跑得滿頭大汗，同學(xué)靜靜遞上手帕，你可曾感激 ? 王星宇：我們生活在愛的包圍中，你可曾想到感謝家長的關(guān)愛，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的友情？ 朱賀鏑：我們

4、生活在愛心懷抱里，你可曾懂得珍惜，知道感動(dòng)，想到回報(bào)？ （停頓一會(huì)兒播放公益廣告） 王星宇：這是多么動(dòng)人的情景啊 朱賀鏑：這是多么溫馨的一家人呀 王星宇：媽媽孝敬老人，孩子也學(xué)會(huì)了感恩 朱賀鏑：當(dāng)他吃力地為媽媽端來洗腳水時(shí)，媽媽的心里是多么甜蜜啊。 王星宇：看了這個(gè)短片，你有什么感想呢？ （自由采訪） 朱賀鏑：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。 陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來了她的深情， 傍晚時(shí)分 ，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷， 瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。朱賀鏑：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。 像高山似大海，他包容著一切。 多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。王星宇：世界上最偉大的愛，莫過于父

5、愛與母愛。 朱賀鏑：世界上最深的情，莫過于兒女情。 王星宇：親情，人類永恒的話題。朱賀鏑：親情，人間最美的情感。王星宇：十多年來，我們無時(shí)無刻不在享受著父母的愛，沐浴著父母的情。讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩！朱賀鏑：請(qǐng)小合唱媽媽的愛父親的肩頭 ，表演者：杜曉雨等王星宇：世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛。 朱賀鏑：世界上最深的情，莫過于兒女情。 合：讓我們懷著一顆感恩的心，拾起一顆孝心給我們的父母吧！ 王星宇：請(qǐng)聽獻(xiàn)給父母的詩朗誦他們 表演者：董信男等沒有他們，便沒有我們。 是他們，哺育了我們。 是他們，拓開了道路。 父親，猶如一把船槳，為我們辨別是非的方向。 母親，猶如一只船

6、身，為我凝聚童年的歡樂。 船身船槳為我不辭辛勞地駛向成功的彼岸。 沒有他們，我們的世界是殘缺的。 沒有他們，我們的世界是跛腳的。 他們的存在，使我們的世界完整。 他們的存在，使我們的生命鮮活。 父親猶如一扇敞開的大門，把我領(lǐng)進(jìn)智慧的殿堂。 母親猶如一本翻開的書籍，賦予了我理性與自信。 大門與書籍給予了我無窮的知識(shí)與力量。 有了他們，我們才可以超越歷史。 有了他們，我們才可以贏得明天。 因此，我愛他們，我們愛他們。 道一聲：“謝謝，你們辛苦了辛苦了！” 他們給我們的， 我們也可以一樣給他們： 一片藍(lán)天白云，一輪明月朝霞，一雙眼睛，一座家園，一顆赤子之心。朱：父母為我們的成長付出了很多，讓我們跟著

7、中隊(duì)長一起來宣讀。崔龍山：請(qǐng)同學(xué)們起立，握拳，一句句跟我讀感恩宣言從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心，在學(xué)習(xí)上讓你們 放心，在生活上讓你們省心，我們決不辜負(fù)父母心，我們將帶著父母殷切的期待，帶著自己的夢(mèng)想，讓青春綻放光彩。第二板塊：感恩老師 王旭東：是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教師，教給我們豐富的知識(shí)？合：是老師 王雨晴：是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？合：是老師！ 王旭東：是老師讓我們健康成長， 王雨晴：是老師把青春無私奉獻(xiàn)給了我們，我們永遠(yuǎn)感恩。 王旭東：請(qǐng)聽快板夸老師表演者：劉力銘等快板 合：打竹板，劈枇啪，咱將老師聲聲夸。 A：聲聲夸，夸個(gè)啥？ B：夸咱老師頂呱呱。 C：哪些事

8、，頂呱呱？ D：咱們今年五年級(jí)，老師每天早到校。 A：教什么？ B：他教我們文化知識(shí)要記牢，為國學(xué)習(xí)要爭光，為人服務(wù)記心間。 C：教的好！ D：他教我們學(xué)習(xí)文化要勤奮，各科作業(yè)要認(rèn)真。 A：他教我們成績面前要謙虛，困難面前莫畏懼。 B：教得透。 C：他教我們?cè)绯烤?、晚上練、三伏練、三九練，一年四季練練練?D：這么多個(gè)練，是為個(gè)啥？ A：老師說，身體是個(gè)寶，鍛煉身體把擔(dān)挑。 B：教得全！ C：思想是先導(dǎo)，做人道理老師教。 D：學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，老師教咱走正道。 合：這個(gè)夸，那個(gè)夸，人人爭著把老師夸。千言萬語匯成一句：老師，老師，我愛您！ 王雨晴：這些同學(xué)夸得好，道出了我們的心聲。 同學(xué)們，老師像父母

9、一樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們，他們教給我們做人的方法，教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法。 王旭東：現(xiàn)在請(qǐng)上我們班杜嘵雨等同學(xué)，用舞蹈的形式來當(dāng)面表達(dá)我們真誠的感謝。請(qǐng)欣賞舞蹈：長大后我就成了你 第三板塊：感恩同學(xué) 王星宇：我們來自不同的地方 朱賀鏑：我們同在一個(gè)班級(jí)。 王星宇：一起分享歡笑、眼淚 朱賀鏑：一起分享失敗與榮譽(yù) 王星宇：一起分享成長的煩惱與快樂 朱賀鏑：在分享成長的過程中，我們每天都在感受美好的一切。 王星宇：親愛的同學(xué)，你還記得曾經(jīng)發(fā)生在身邊的值得我們欣賞和感激的事嗎？ （采訪，學(xué)生自由談） 學(xué)生交流： 遇到不會(huì)的題同桌認(rèn)真給我講； 我生病了，同學(xué)們問寒問暖； 我個(gè)子小，大家?guī)臀易鲋等?第四板塊：傾

10、訴心聲 王旭東：父母情深，師恩意長，這些都值得我們感激。其實(shí)，生活中我們要感恩的東西實(shí)在是太多了，大家想想，你還感激誰？生1：我感激需要幫助的同學(xué)，因?yàn)樗麄冏屛腋惺艿綆椭瑢W(xué)的快樂。生2：我感謝交警叔叔，使他們?yōu)榱顺鞘械缆返臅惩o私奉獻(xiàn)著一切生3：我感謝清潔工，使他們給城市帶來了整潔的環(huán)境。生4：我感謝醫(yī)生，因?yàn)樗麄兘o無數(shù)的病人解除了傷痛。生5：我感謝陽光。因?yàn)闆]有陽光，就沒有我們這個(gè)可愛美麗的世界王旭東：是啊，我們每天都在感受美好的一切 王雨晴：我們彼此關(guān)心，互相幫助，不再感到孤單無助，愛把我們聚集在了一起。 王旭東：人生有陽光，也有風(fēng)雨，有成功也有失敗。 王雨晴：在迷茫的時(shí)候，有人用心把你

11、扶起來，幫你攀上人生的高峰。 王旭東：就讓我們帶著一顆感恩的心，用心去感謝所有的一切。 王雨晴：感謝親人，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切。王旭東：千紙鶴，千顆心。讓我們把自己感恩的心化成一段段深情的文字，讓千紙鶴帶給我們要感謝的人吧！王雨晴：同學(xué)們，感謝父母賜予了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了成長的快樂；感謝同學(xué)真誠的幫助；感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛。讓我們心存感恩，愿感恩之心和你常在，與我同行！ 播放讓世界充滿愛 旁白：（董信男：面對(duì)命運(yùn)的不公，不要抱怨，不要退縮，用自己的方式來頑強(qiáng)的生活，用愛來回報(bào)這個(gè)世界，幫助更多需要幫助的人，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中同行，讓他們感到溫暖和力量，汶川大地震已經(jīng)一周年了，同學(xué)們，讓我們與愛同行，用點(diǎn)點(diǎn)燭光溫暖天堂的孩子孤單的心，為我們的同胞祈福：合：愿你們的家園更美好，人間有大愛，我們的背后有強(qiáng)大的祖國和人民！（手語：感恩的心） 崔龍山：進(jìn)行隊(duì)會(huì)第五項(xiàng)，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。 輔導(dǎo)員：同學(xué)們，看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，現(xiàn)在我的心情非常激動(dòng)。我們生活在這個(gè)世界上，要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個(gè)字，足以涵蓋了生活的全部含義。心存感激，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會(huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存