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文檔簡介
1、3.3 文明交往,文明交往,交往是人的基本需要,你說我說,你會(huì)與哪些人交往?,請你想象,如果人們沒有了交 往, 世界將會(huì)怎樣?,與人交往你收獲了什么?,想象空間,請充分發(fā)揮想象力,如果一個(gè)人從小與世隔絕,沒有人與他說話、交流,那會(huì)發(fā)生怎樣的情景。,A:人與人之間需有哪方面的交流 ( 比如說你)?,B:通過交往我們能獲得什么呢?,每個(gè)人都是社會(huì)的一員,社會(huì)交往是人類必不可少的活動(dòng)。從與他人的交往中,我們獲得知識、友誼、信任、肯定,找到自己在社會(huì)中的位置,產(chǎn)生歸屬感和安全感。,交往是人的基本需要,這個(gè)人犯了 什么錯(cuò)誤?,不尊重他人,沒有禮貌,如果他改變了態(tài)度,用了下面的 語言: “請”、“好”、“
2、麻煩您”、“謝謝” 等 禮貌用語,會(huì)怎么樣呢?,不僅看了病,也買到了衣服!,冬春換季的時(shí)候,母親在整理物品時(shí)意外地發(fā)現(xiàn),女兒去年秋天才買的一雙鞋子已經(jīng)穿著不合腳了,但是又沒有合適的人可送,怎么辦呢?于是女兒自告奮勇地要把鞋子丟進(jìn)垃圾箱里去。但是母親卻阻止說:“別忙。”一邊說著一邊接過這雙鞋子,拿出鞋油和鞋刷,細(xì)細(xì)地擦拭、上油。女兒不解地問:“不是要丟掉嗎?” “是的,”母親頭也不抬地回答,“但這是一雙還能穿的鞋子,撿垃圾的人或者別的人也許會(huì)穿的。我們要把鞋子擦得干干凈凈的,這樣做是對受施者的尊重?!?一雙鞋子,一雙舊鞋子,為什么母親還要細(xì)細(xì)地擦拭、上油?,在生活中,你做到尊重他人了嗎?你是怎么
3、做的?,學(xué)會(huì)交往,首先要懂得尊重,學(xué)會(huì)尊重。只有懂得尊重他人的人,才是一個(gè)值得尊重的人,才能獲得他人的信任和友誼。,交往的前提是尊重,學(xué)生文明交往 教育活動(dòng),我校關(guān)于男女生不正當(dāng)交往現(xiàn)象的認(rèn)定,我們提倡男女生正常正當(dāng)交往。不管是同性的同學(xué)還是異性的同學(xué)都要珍惜彼此間純潔的同學(xué)友誼。異性同學(xué)校園交往更應(yīng)該把握好分寸,交往舉止要文明。同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助,共同提高學(xué)習(xí)成績。要珍惜彼此間的純潔友誼,而不越雷池半步。,我校關(guān)于男女生不正當(dāng)交往現(xiàn)象的認(rèn)定,在校男女生凡有以下行為者視為不正當(dāng)交往: (1)在避人的地方一起散步; (2)在餐廳內(nèi)男女生并在一個(gè)餐具內(nèi)吃飯或互相喂飯; (3)在隱蔽的地方
4、長時(shí)間交談; (4)男女生打鬧、嬉戲,動(dòng)作行為不文雅; (5)放學(xué)后、校園外經(jīng)常單獨(dú)呆在一起; (6)調(diào)查中多數(shù)同學(xué)認(rèn)為男女生交往過密者; (7)經(jīng)常給異性同學(xué)買食品禮品,經(jīng)常去別的班或宿舍區(qū)找異性同學(xué)者; (8)違規(guī)帶手機(jī)給異性同學(xué)發(fā)短信,打電話,聊天者。,禮貌 顯魅力,問 路,聽完故事后你有什么感想?,古事今說,古時(shí)候,一位少年迷失方向,途中十字路口偶遇一老翁,甚為高興,于是問道:“喂!杏花村怎么走?”老翁不語。少年便大聲問:“喂!聽到嗎?耳朵聾了?”老翁脫口而出“無禮(五里) ?!鄙倌瓯阊刂衔讨傅姆较蜃阕阕吡宋謇?小組討論:這個(gè)故事給你什么啟示?,從這則材料中得到什么啟示?,這是一件很
5、小的事,但它卻告訴我們禮貌的重要性。禮貌是現(xiàn)代文明行為的起碼要求,它反映出一個(gè)人的風(fēng)采和魅力。禮貌是社會(huì)文明必不可少的交往方式,是暢行千里的“通行證”。,禮貌是現(xiàn)代文明社會(huì)的名片。,禮貌:是謙虛恭敬的態(tài)度和言行,是尊重他人的表現(xiàn)形式。,探究園,活動(dòng)一:細(xì)節(jié)處處見“文明”,1.觀察漫畫,小組討論,情景發(fā)生的場合;有禮貌言行的表現(xiàn),沒有禮貌言行的表現(xiàn)。,2.學(xué)生表演漫畫中的內(nèi)容。,3.扮演者談內(nèi)心感受。,通過學(xué)習(xí),你覺得“禮貌與言行”中的四幅漫畫正確的做法是怎樣的?,第一幅漫畫:不讓座,還惡語相向,第二幅漫畫:同學(xué)向你提問,你不但不回答,還嘲笑他,第三幅漫畫:對媽媽的關(guān)心不領(lǐng)情,只顧自己,第四幅漫
6、畫:在教室里脫衣服,很不禮貌,老奶奶,您請坐,耐心幫同學(xué)解答問題,做事情要考慮別人的感受,謝謝媽媽,我馬上來,禮貌,是交往的名片,微笑,是最好的禮物,舉止彬彬有禮的人,一定能贏得好名譽(yù)。 無論你在何場所,禮貌都會(huì)成為幫助你成功的第一張“名片”。,(當(dāng)你遇到以下情況會(huì)怎么做:) 1.公交車上看見一婦女抱著小孩站在自己座位邊 2.上學(xué)路上遇見老師 3.升旗儀式后,校長給我及同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀 4.我有事進(jìn)老師辦公室 5.鄰居張阿姨來我家還東西,并致謝,情景測試:,(1)交往是一門藝術(shù),要掌握好這門藝術(shù),需要學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐 (2)交往的前提是尊重 (3)交往的“通行證”是禮貌,二、禮貌是交往的名片,衷心祝
7、愿同學(xué)們都能成為交往中的“優(yōu)勝者”,成為一名文明的中學(xué)生。,教師寄語,3.3 文明交往(課時(shí)2),我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱。但在現(xiàn)實(shí)生活中,卻常常有這樣的情況:有的人在公眾場所肆意吸煙,有的人在公園的休息椅上隨便躺著睡覺,有的人甚至隨處方便,還有的人出去旅游時(shí)插隊(duì)、吐痰、亂丟垃圾把臉也丟到外國去了。,可見文明往往見于在細(xì)節(jié)之處,掌握必要的文明禮儀,能使自己在特定的場合,顯得大方得體,彰顯個(gè)人魅力。學(xué)會(huì)文明交往不但是尊重他人,也是尊重自己。 下面我們就學(xué)習(xí)幾個(gè)最基本的禮儀規(guī)范。,活動(dòng)二:情景劇場,如何打招呼并握手?,如何入坐?,如何微笑?,老師教你,如何打招呼和握手:
8、,(1)握手時(shí),通常都用右手,不要與他人交叉,讓 別人握完再握。不可讓目光移向別處。 (2)在私人交往中,當(dāng)你赴約聚會(huì),則應(yīng)先與主人 握手,然后再與其他人握手。離開時(shí)也應(yīng)先與 主人握手告別再看別處,或再與其他人交談。 握手后,不要當(dāng)著對方的面擦手。 (3)如不愿握手,微微欠身鞠一個(gè)躬也是很有禮貌 的。,入座時(shí)的基本要求:,1)先請對方入座,自己不要搶先座。 2)從座位左側(cè)入座。如果條件允許,在就坐時(shí)最 好從座椅的左側(cè)接近它。 3)就坐時(shí),如果附近坐著熟人,應(yīng)該主動(dòng)打招呼。 即使不認(rèn)識,也應(yīng)該先點(diǎn)點(diǎn)頭。還要放輕動(dòng)作, 不要使座椅亂響。 4)在別人面前就坐,最好背對著自己的座椅,這 樣就不至于背對
9、著對方。得體的做法是:先側(cè) 身走近座椅,背對著站立,右腿后退一點(diǎn),以 小腿確認(rèn)一下座椅的位置,然后隨勢坐下。必要 時(shí),用一只手扶著座椅的把手。,發(fā)自內(nèi)心的 、自然的,要是不能太自然的話,必須笑的話,建議你目視他人,咧嘴笑,但不要露出所有牙。,如何微笑,案例一:七年級學(xué)生小胡,性格內(nèi)向,身體瘦弱,平時(shí)總是一人獨(dú)來獨(dú)往。一天放學(xué)后回家的路上,兩個(gè)高年級學(xué)生強(qiáng)搜其口袋,企圖搶錢,這時(shí)候,一位高個(gè)子青年出現(xiàn)了,打跑了那倆個(gè)高年級學(xué)生。小張十分感激,把這個(gè)高個(gè)子青年視為“恩人”,于是交上這位“朋友”。以后在學(xué)校里誰欺負(fù)自己,小胡就告訴高個(gè)子青年,讓他去教訓(xùn)他們。后來,高個(gè)子青年在一個(gè)商店里偷了一批照相機(jī)
10、,要求小張幫忙藏匿起來,小張竟然答應(yīng)了。,交往誤區(qū),案例二:欣欣是某中學(xué)七年級學(xué)生,她是一位活潑、外向的女孩。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的E時(shí)代,她也不甘落后,迷上了上網(wǎng),還結(jié)識了許多的網(wǎng)友。有一天,她收到了一位網(wǎng)友的邀請,約她見面。她興奮極了,甚至忘了與父母說一聲就赴約去了。,2.路遇朋友和網(wǎng)絡(luò)朋友算是真正意義上的朋友嗎?為什么?,1.你認(rèn)為小胡、欣欣同學(xué)此舉是否明智?如何正確應(yīng)對?,交往誤區(qū),從上面的兩個(gè)例子和這幅漫畫告訴我們:交朋友一定要講原則。懂得識別,有時(shí)要懂得拒絕和遠(yuǎn)離,學(xué)會(huì)說不!,交友警示,遇上類似事情, 怎么辦?,1.尊重是前提,禮貌是“通行證”(名片),2. 受歡迎的人格特點(diǎn): 真誠坦率、正
11、直勇敢、謙遜寬容、 善于聆聽、熱情開朗、樂觀幽默、 細(xì)心體貼、彬彬有禮、堅(jiān)持原則等。,文明交往的藝術(shù),3.交朋友一定要講原則。,1.當(dāng)你面對他人的批評時(shí),2.當(dāng)你和同學(xué)有矛盾時(shí),3.當(dāng)有人對你不滿時(shí),4.當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),5.當(dāng)你對他人表現(xiàn)不滿時(shí),6.當(dāng)你對新環(huán)境不適應(yīng)時(shí),A.不要傷心,要懂得“矛盾無時(shí)不在”,B.不要委屈,要提醒自己“聞過則喜”,C.不要內(nèi)疚,要記取“吃一塹,長一智”,D.不要生氣,要自勉“走自己的路”,E.不要焦慮,要相信“人最終能戰(zhàn)勝環(huán) 境”,F.不要憤怒,要選擇“得饒人處且饒人”,文明時(shí)刻記心間:,網(wǎng)絡(luò)交往新空間,1.網(wǎng)絡(luò)仿佛給了我們自由飛翔的翅膀 (開放性) 2.網(wǎng)絡(luò)交往的繽紛色彩和無窮魅力, 吸引我們?nèi)ヌ剿鳎W(wǎng)絡(luò)交往有利有弊, 具有兩面性。 (多元化) 3.網(wǎng)絡(luò)是以信息技術(shù)造就的交往方式, 虛擬空間,在網(wǎng)名背后交往者的身份經(jīng)常 是隱匿的。 (匿名性),切記: 虛擬的網(wǎng)絡(luò)交往只能作為交往的方式之一,不能代替現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往,如果沉迷網(wǎng)絡(luò)交往,疏忽甚至逃避現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的人際交往,很可能影響身心健康,造成社會(huì)交往能力障礙。,如何與陌生人交往?,落落大方,彬彬有禮,既熱情,又保持一定的距離 。,即:要做到有度,有分寸,多聽少說,必要防范。,課堂小結(jié),1交往舞臺多寬廣
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