1、課題3：有機(jī)合成材料,乾安縣第一中學(xué) 張朝輝,1、媽媽從市場(chǎng)上買回一件漂亮的“羊毛衫”，回家后懷疑自己上當(dāng)受騙，你會(huì)幫媽媽鑒別一下真假嗎？ 2、小芳穿了一件全棉的秋衣，感覺(jué)很暖和、吸水性和透氣性良好，很舒適，但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間袖口就爛了。小剛穿了一件滌綸的秋衣，感覺(jué)到這種秋衣彈性好、但透氣性和吸水性差，耐磨，穿了很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)爛。你知道小芳和小剛買的秋衣是用什么材料做成的嗎？,你有下列生活常識(shí)嗎？,活動(dòng)與探究,用火分別灼燒不同顏色的線，先聞氣味，冷卻后再用手捻灰燼。,有特殊氣味，灰燼不能捻碎。,該“毛線”是合成纖維,有燒紙的氣味，灰燼能捻碎。,該“毛線”是棉線,一、實(shí)驗(yàn)：用火點(diǎn)燃不同顏色的線,（1

2、） 合成纖維,合成纖維：如滌綸（的確良）、錦綸（尼龍）、腈綸（人造羊毛）等。 優(yōu)點(diǎn)強(qiáng)度高、彈性好、耐磨、耐化學(xué)腐蝕，但吸水性和透氣性較差。 合成纖維常與天然纖維混合紡織，使衣服穿起來(lái)既舒適又挺括。,（2） 合成橡膠,合成橡膠與天然橡膠比，具有高彈性、絕緣性、耐油和耐高溫等性能。如：丁苯橡膠、順丁橡膠和氯丁橡膠等。,白色污染：是指由廢棄塑料 所引起的環(huán)境污染。,二、合成材料帶來(lái)的問(wèn)題及解決問(wèn)題的措施,垃圾袋,垃圾的堆積,合成材料中的塑料和合成橡膠給我們的生活 帶來(lái)很多好處，也帶來(lái)了一些問(wèn)題：,1、減少使用不必要的塑料制品； 如用布袋代替塑料袋，用紙制品代替一次性塑料制品等等； 2、重復(fù)使用某些塑

3、料制品； 3、回收各種廢棄塑料; 4、使用一些新型的可降解的塑料.,塑料包裝制品回收標(biāo)志,如何解決“白色污染”問(wèn)題？,小貓棲息在2200 火焰之上。這種材料是一種透明橡膠，具有隔絕強(qiáng)熱功能。已經(jīng)用于太空船的隔熱屏，它能耐太空船重返大氣層時(shí)所產(chǎn)生的8300 的高溫達(dá)3 min之久。,三、新型高分子材料,【新型高分子材料】,把用聚硅氧烷薄膜制成的鳥(niǎo)籠浸在魚缸中，氧氣能透過(guò)鳥(niǎo)籠，維持金絲雀的生命。,【新型高分子材料】,高分子分離膜,【新型高分子材料】,醫(yī)用高分子材料,人工關(guān)節(jié),有機(jī)高分子材料,天然高分子材料:棉花 羊毛 天然橡膠等,合成高分子材料（合成材料）,有機(jī)高分子化合物的基本性質(zhì)：,熱塑性、熱

4、固性,【知識(shí)點(diǎn)】,有機(jī)化合物,有機(jī)化合物絕大多數(shù)含有碳元素化合物,把CO、CO2、CaCO3等看作無(wú)機(jī)物,二. 有機(jī)高分子材料,塑料 合成纖維 合成橡膠.,三.合成材料帶來(lái)的問(wèn)題及解決問(wèn)題的措施,四. 新型有機(jī)合成材料,小分子 高分子,1.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),鏈狀結(jié)構(gòu)的高分子材料,熱塑性,網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的高分子材料,熱固性,有機(jī)物數(shù)目龐大、性質(zhì)各異,原子排列方式不同,【科學(xué)方法】,2. 辯證的觀點(diǎn)（看待事物的利弊）,1下列物質(zhì)中不屬于有機(jī)化合物的是 （ ) A淀粉 B甲烷 C乙醇 D碳酸鈣 2下列物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是 （ ) A羊毛 B棉花 C腈綸 D天然橡膠 3區(qū)分羊毛和滌綸最簡(jiǎn)單的方法是 （ ) A放入水中看是否溶解 B用肥皂水加以區(qū)分 C通過(guò)燃燒方法辨聞氣味和用手捻進(jìn)行區(qū)分 D分別測(cè)定它們的拉力進(jìn)行比較區(qū)分,自主體驗(yàn),D,C,C,4下列表示塑料包裝制品回收標(biāo)志的是（ ）,自主體驗(yàn),A,5.電線外面的塑料層是由聚氯乙烯（PVC）制作的，其化學(xué)式可表示為（CH2CHCl)n(n為正整數(shù)）。下列關(guān)于聚氯乙烯的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A該物質(zhì)是有碳、氫、氯元素組成的純凈物 B該物質(zhì)燃燒時(shí)，有