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1、國文小學(xué)典故: 金有誤持 課件模板,國文小學(xué)典故:金有誤持,相關(guān)典故:,不偷金不疑誣金偷金偷金枉同舍同舍子直氏偷金枉誤持金。,國文小學(xué)典故:金有誤持,相關(guān)人物:,直不疑。,國文小學(xué)典故:金有誤持,出處史記卷一百三萬石張叔列傳直不疑2770:,塞侯直不疑者,南陽人也。為郎,事文帝。其同舍有告歸,誤持同舍郎金去,已而金主覺,妄意不疑,不疑謝有之,買金償。而告歸者來而歸金,而前郎亡金者大慚,以此稱為長者。文帝稱舉,稍遷至太中大夫。朝廷見,人或毀曰:不疑狀貌甚美,然獨(dú)無奈其善盜嫂何也!不疑聞,曰:我乃無兄。然終不自明也。,國文小學(xué)典故:金有誤持,簡釋偷金枉:,喻指蒙受不白之冤。唐劉長卿按履后歸睦州贈苗
2、待御:“直氏偷金枉,于家決獄明”。,國文小學(xué)典故:金有誤持,簡釋同舍子:,喻指同居郎官的人。唐韓愈和虞部盧四酬翰林錢七赤藤杖歌:“歸來捧贈同舍子,浮光照手欲把疑”。,國文小學(xué)典故:金有誤持,用典劉長卿按履后歸睦州贈苗侍御:,直氏偷金枉,于家決獄明。,國文小學(xué)典故:金有誤持,用典杜甫贈裴南部聞袁判官自來欲有按問:,人皆知飲水,公輩不偷金。 全文: 塵滿萊蕪甑,堂橫單父琴。人皆知飲水,公輩不偷金。 梁獄書因上,秦臺鏡欲臨。獨(dú)醒時所嫉,群小謗能深。 即出黃沙在,何須白發(fā)侵。使君傳舊德,已見直繩心。,國文小學(xué)典故:金有誤持,用典柳宗元弘農(nóng)公以碩德偉材屈于誣枉左官三歲復(fù)為大僚天監(jiān)昭明人心感悅宗元竄伏湘浦
3、拜賀末由謹(jǐn)獻(xiàn)詩五十韻以畢微志:,璧非真盜客,金有誤持郎。 全文: 知命儒為貴,時中圣所臧。處心齊寵辱,遇物任行藏。 關(guān)識新安地,封傳臨晉鄉(xiāng)。挺生推豹蔚,遐步仰龍?bào)J。 干有千尋竦,精聞百煉鋼。茂功期舜禹,高韻狀羲黃。 足逸詩書囿,鋒搖翰墨場。雅歌張仲德,頌祝魯侯昌。 憲府初騰價(jià),神州轉(zhuǎn)耀铓。右言盈簡策,左轄備條綱。,國文小學(xué)典故:金有誤持,用典柳宗元弘農(nóng)公以碩德偉材屈于誣枉左官三歲復(fù)為大僚天監(jiān)昭明人心感悅宗元竄伏湘浦拜賀末由謹(jǐn)獻(xiàn)詩五十韻以畢微志:,響切晨趨佩,煙濃近侍香。司儀六禮洽,論將七兵揚(yáng)。 合樂來儀鳳,尊祠重餼羊。卿材優(yōu)柱石,公器擅巖廊。 峻節(jié)臨衡嶠,和風(fēng)滿豫章。人歸父母育,郡得股肱良。
4、細(xì)故誰留念,煩言肯過防。璧非真盜客,金有誤持郎。 龜虎休前寄,貂蟬冠舊行。訓(xùn)刑方命呂,理劇復(fù)推張。 直用明銷惡,還將道勝剛。敬逾齊國社,恩比召南棠。,國文小學(xué)典故:金有誤持,用典柳宗元弘農(nóng)公以碩德偉材屈于誣枉左官三歲復(fù)為大僚天監(jiān)昭明人心感悅宗元竄伏湘浦拜賀末由謹(jǐn)獻(xiàn)詩五十韻以畢微志:,希怨猶逢怒,多容競忤強(qiáng)?;鹧浊昼?,鷹擊謬鸞凰。 刻木終難對,焚芝未改芳。遠(yuǎn)遷逾桂嶺,中徙滯馀杭。 顧土雖懷趙,知天詎畏匡。論嫌齊物誕,騷愛遠(yuǎn)游傷。 麗澤周群品,重明照萬方。斗間收紫氣,臺上掛清光。 福為深仁集,妖從盛德禳。秦民啼畎畝,周士舞康莊。 采綬還垂艾,華簪更截肪。高居遷鼎邑,遙傅好書王。,國文小學(xué)典故:金
5、有誤持,用典柳宗元弘農(nóng)公以碩德偉材屈于誣枉左官三歲復(fù)為大僚天監(jiān)昭明人心感悅宗元竄伏湘浦拜賀末由謹(jǐn)獻(xiàn)詩五十韻以畢微志:,碧樹環(huán)金谷,丹霞映上陽。留歡唱容與,要醉對清涼。 故友仍同里,常僚每合堂。淵龍過許劭,冰鯉吊王祥。 玉漏天門靜,銅駝御路荒。澗瀍秋瀲滟,嵩少暮微茫。 遵渚徒云樂,沖天自不遑。降神終入輔,種德會明揚(yáng)。 獨(dú)棄傖人國,難窺夫子墻。通家殊孔李,舊好即潘楊。 世議排張摯,時情棄仲翔。不言縲紲枉,徒恨纆徽長。,國文小學(xué)典故:金有誤持,用典柳宗元弘農(nóng)公以碩德偉材屈于誣枉左官三歲復(fù)為大僚天監(jiān)昭明人心感悅宗元竄伏湘浦拜賀末由謹(jǐn)獻(xiàn)詩五十韻以畢微志:,賈賦愁單閼,鄒書怯大梁。炯心那自是,昭世懶佯狂。 鳴玉機(jī)全息,懷沙事不忘。戀恩何敢死,垂淚對清湘。,國文小學(xué)典故:金有誤持,用典韓愈和虞部盧四酬翰林餞七赤藤杖歌:,歸來捧贈同舍子,浮光照手欲把疑。 全文: 赤藤為杖世未窺,臺郎始攜自滇池。滇王掃宮避使者, 跪進(jìn)再拜語嗢咿。繩橋拄過免傾墮,性命造次蒙扶持。 途經(jīng)百國皆莫識,君臣聚觀逐旌麾。共傳滇神出水獻(xiàn), 赤龍拔須血淋漓。又云羲和操火鞭,暝到西極睡所遺。 幾重包裹自題署,不以珍怪夸荒夷。歸來捧贈同舍子, 浮光照手欲把疑。,國文小學(xué)典故:
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