1、名校名 推薦第 1 講dna是主要的遺傳物質(zhì)2015 考最新考 人 物 的探索 程( )考點(diǎn) 1肺炎雙球菌 化 (5 年 7 考)(2013 、江 ，2012 重 ， 2011 廣 ， 2010 江 ， 2009 廣 、江 )1體內(nèi) 化 格里菲思 漫演示更形象 件光 (1) 程及 果(2) ：加 死的s 型 菌中含有 化因子，將無(wú)毒的r 型活 菌 化 有毒的s型活 菌。2體外 化 艾弗里(1) 程及 果(2) ： s 型 菌的 dna是使 r型 菌 生 化并 生 定 的物 。思 激活兩個(gè) 化 在生命科學(xué)史上堪稱 典，你能 出各自的巧妙構(gòu)思 ？提示格里菲思的體內(nèi) 化 ，不 用兩種材料(s 型菌、

2、 r 型菌 ) 作 照， 造性地“用加 死的s 型菌與r 型活菌混合培養(yǎng)后 行 ”；艾弗里的巧妙構(gòu)思是1名校名 推薦“將物質(zhì)分離提純并各自觀察它們能否將r 型活菌轉(zhuǎn)化”。對(duì)生命科學(xué)史的認(rèn)知與判斷1 (2013 新課標(biāo)，5) 在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中，證明dna 是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是() 。孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)?zāi)柛墓夒s交實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)t2 噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn) dna的 x 光衍射實(shí)驗(yàn)a b c d 解析孟德爾通過(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律和基因的自由組合定律；摩爾根通過(guò)果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上；dna的 x 光衍射實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了dna分子呈螺旋結(jié)構(gòu)。證明dna是遺傳物質(zhì)

3、的實(shí)驗(yàn)有肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和t 噬菌體侵染大腸桿2菌實(shí)驗(yàn)。答案c肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)分析及變式應(yīng)用2 ( 重組題 ) 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是科學(xué)家研究、確定遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1) 體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中涉及的 s型細(xì)菌和 r型細(xì)菌可以通過(guò)觀察培養(yǎng)基上的菌落來(lái)區(qū)分，區(qū)分的依據(jù)是 _ 。(2) 艾 弗 里 實(shí) 驗(yàn) 中 設(shè) 置 dna dna 酶 這 一 組 實(shí) 驗(yàn) 的 目 的 是 什 么 ？_ 。(3) 轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是基因突變，還是基因重組？_ 。(4) 將加熱殺死的 s型細(xì)菌與 r型活細(xì)菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，兩種細(xì)菌含量變化如圖所示。從免疫學(xué)角度解釋：曲線ab段下降的原因是2名校名

4、 推薦_ 。曲 bc 段上升的原因是_ 。解析(1)s型 菌和r 型 菌的菌落不同，s 型 菌有 膜，菌落表面光滑，r 型 菌無(wú) 膜菌落表面粗糙，可通 察菌落來(lái)區(qū)分 兩種肺炎雙球菌。(2)(3)可 系教材 作答。 (4) 注意從免疫學(xué)角度解 ，r 型 菌含量在后期上升是小鼠免疫力降低造成的。答案(1)s型 菌形成的菌落表面光滑，r 型 菌形成的菌落表面粗糙(2) 一是 照 明只加dna 的 ，二是 明dna的基本構(gòu)成成分不能 化(3) 化的 并不是基因 生突 ，而是s 型 菌的 dna片段整合到了 r 型 菌的 dna中，即 了基因重 (4)r 型 菌被小鼠的免疫系 死有毒的 s 型 菌在小鼠

5、體內(nèi)增殖， 致小鼠的免疫力下降 點(diǎn) 化 (2013 石家莊 ) 用 32p標(biāo)記 s型肺炎雙球菌的 dna， 35s 其蛋白 ，將其加 死后與未 的 r 活 菌混合并注入小鼠體內(nèi)。一段 后，從死亡的小鼠體內(nèi)提取得到活的 s型和 r 型 菌。下列有關(guān)元素分布的分析，最可能的情況是() 。a部分 s 菌含有 32p，不含 35sb部分 r 型 菌含有 32p 和 35sc所有 s 型 菌都含有32p，不含35sd所有 r 型 菌都含有35s，不含32p解析32 p 和 35s 分 s 型肺炎雙球菌的 dna和蛋白 ，將s 型肺炎雙球菌加 死并與 r型菌混合后注入小鼠體內(nèi)，部分s型肺炎雙球菌的 dna

6、 入 r型肺炎雙球菌體內(nèi)，使 r 型肺炎雙球菌 化成含32 p 標(biāo)記 dna的 s 型肺炎雙球菌， s 型肺炎雙球菌在無(wú)32p 標(biāo) 的小鼠體內(nèi)增殖，因此部分 s 型肺炎雙球菌的 dna有 32p ，部分 s型肺炎雙球菌的dna無(wú) 32 p ； 35s 的蛋白 加 后失活， s 型和 r型 菌增殖 利用未 的蛋白 。答案a考點(diǎn) 2比 分析噬菌體侵染 菌的 (5 年 8 考 )(2013 、廣 卷，2012 重 卷， 2011 江 卷， 2010 海南卷)3名校名 推薦1噬菌體結(jié)構(gòu)及生活方式 動(dòng)漫演示更形象見課件光盤 2實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果 動(dòng)漫演示更形象見課件光盤 (1) 標(biāo)記噬菌體 ( 準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料

7、 )(2) 圖解噬菌體侵染細(xì)菌過(guò)程(3) 侵染實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析分 組結(jié)果結(jié)果分析對(duì)比實(shí)含 32p 噬菌體細(xì)上清液中幾乎無(wú)32 p，32p 主要32 pdna進(jìn)入了宿主細(xì)胞內(nèi)驗(yàn)( 相互菌分布在宿主細(xì)胞內(nèi)對(duì)照 )含 35s 噬菌體細(xì)宿主細(xì)胞內(nèi)無(wú)35s， 35s 主要分35 s蛋白質(zhì)外殼未進(jìn)入宿主菌布在上清液中細(xì)胞留在外面由上表分析可知：噬菌體的dna是其親代與子代之間聯(lián)系的“橋梁”，即“dna是遺傳物質(zhì)” ( 結(jié)論 ) 。巧學(xué)助記巧記噬菌體增殖過(guò)程一吸 ( 附) 二注 ( 入) 三合成，組裝、釋放、再侵染4名校名 推薦思維激活與艾弗里實(shí)驗(yàn)比較，兩者共同的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是什么？提示設(shè)法把 dna與蛋白質(zhì)

8、等其他物質(zhì)分開，單獨(dú)地直接地觀察它們各自的作用。噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)成功原因分析1 ( 經(jīng)典高考 ) 赫爾希 (a.hershey)和蔡斯 (m.chase) 于 1952 年所做的噬菌體侵染細(xì)菌的著名實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證實(shí)了dna 是遺傳物質(zhì)。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一是噬菌體() 。a侵染大腸桿菌后會(huì)裂解宿主細(xì)胞b只將其 dna注入大腸桿菌細(xì)胞中c dna可用 15n 放射性同位素標(biāo)記d蛋白質(zhì)可用32p 放射性同位素標(biāo)記解析噬菌體的結(jié)構(gòu)物質(zhì)有蛋白質(zhì)和dna，對(duì)蛋白質(zhì)和dna進(jìn)行標(biāo)記要用特有元素35s 和32p，不能用共有元素15n，故 c 項(xiàng)錯(cuò)誤。蛋白質(zhì)的組成元素中一般沒(méi)有p，故 d 錯(cuò)誤。噬菌體侵

9、染細(xì)胞時(shí)把dna注入大腸桿菌中，而蛋白質(zhì)外殼留在外面，這一特性將蛋白質(zhì)和dna分離開，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更科學(xué)、更準(zhǔn)確，故b 項(xiàng)正確。答案b實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)的深層次分析及意外結(jié)果的原因分析2(2011 江蘇高考) 關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是() 。a分別用含有放射性同位素35s 和放射性同位素32 p 的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體b分別用 35s 和 32p 標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的保溫培養(yǎng)c用 35s 標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分所致d 32p、 35s 標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)分別說(shuō)明dna是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)解析噬菌體是寄生生物

10、，一般的培養(yǎng)基無(wú)法培養(yǎng)噬菌體；在用35s和 32p標(biāo)記的噬菌體分別侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌時(shí)，保溫培養(yǎng)的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，否則子代噬菌體會(huì)從大腸桿菌中釋放出來(lái)，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；用35s 標(biāo)記噬菌體的侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，沉淀物中有少量放射性是因?yàn)閿嚢璨怀浞?，使?5s 的蛋白質(zhì)外殼殘留在細(xì)菌上；噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明dna是遺傳物質(zhì)，不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。答案c5名校名 推薦 點(diǎn) 化 (2013 西咸陽(yáng)?？? 若 1 個(gè) 35s 的大 桿菌被1 個(gè) 32p 的噬菌體侵染，裂解后 放的所有噬菌體() 。a一定有 35s，可能有32p b 只有 35sc一定有 32p，可能有35s d 只有 3

11、2p解析35 s 大 桿菌的氨基酸，32p 噬菌體的dna，噬菌體的dna侵入 菌體內(nèi)，蛋白 外殼留在大 桿菌外，在 菌體內(nèi)噬菌體以自身的dna(兩條 均含有32p) 模板，利用 菌提供的脫氧核苷酸復(fù)制， 多次復(fù)制后形成多個(gè)子代dna，其中只有兩個(gè) dna分子含有 32p；同 ，噬菌體利用 菌提供的氨基酸( 35s標(biāo)記 ) 合成自身的蛋白 外殼， 些蛋白 外殼都含有35 s，因此子代噬菌體中只有兩個(gè)噬菌體的dna含有 32 p，所有噬菌體的蛋白 外殼均含有35 s。答案a考點(diǎn) 3聚焦生物的 物 (5 年 10 考)(2012 重 卷、江 卷、上海卷，2011 江 卷， 2010 海南卷)1根據(jù)

12、煙草花葉病毒感染煙草的 ， 得 感染被感染煙草花葉病毒 正常煙草 生花葉病 ( 照 )實(shí)驗(yàn)過(guò)感染被感染程與 煙草花葉病毒的 rna 正常煙草 生花葉病 ( 實(shí)驗(yàn)組 ) 果感染不被感染不 生花葉病煙草花葉病毒的蛋白 正常煙草 ( 實(shí)驗(yàn)組 ) rna是煙草花葉病毒的 物 ，蛋白 不是煙草花葉病毒的 物 2. 煙草花葉病毒重建 (1) 程6名校名 推薦(2) 構(gòu)建的重組病毒，其遺傳性狀與提供 rna 的病毒性狀完全一致，與提供蛋白質(zhì)的病毒性狀不同，說(shuō)明 rna是遺傳物質(zhì)。結(jié)論：只有 rna而沒(méi)有 dna的病毒中， rna是遺傳物質(zhì)。3判斷下表中生物體內(nèi)核酸種類及遺傳物質(zhì)生物類型所含核酸遺傳物質(zhì)舉例真

13、核dna和dna酵母菌、玉生物rna米、人細(xì)胞生物原核dna和dnarna細(xì)菌、藍(lán)藻生物非細(xì)大多數(shù)僅有 dnadnat 噬菌體2病毒胞生sars病毒、極少數(shù)僅有rna物病毒rna艾滋病病毒思維激活一切生物的遺傳物質(zhì)是核酸，一切細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是dna，說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？提示對(duì)；對(duì)遺傳物質(zhì)的3 點(diǎn)總結(jié)(1) 一切生物 ( 朊病毒除外 ) 的遺傳物質(zhì)是核酸 (dna 或 rna)。(2) 凡細(xì)胞生物 ( 不論是真核生物還是原核生物 ) ，其遺傳物質(zhì)都是 dna，其細(xì)胞中的 rna只是遺傳信息表達(dá)的媒介。(3)dna 病毒如噬菌體的遺傳物質(zhì)是dna，只有 rna病毒的遺傳物質(zhì)是rna。病毒遺傳物質(zhì)

14、檢測(cè)的設(shè)計(jì)思路與結(jié)果預(yù)測(cè)自從世界上發(fā)現(xiàn)了能感染人類的高致病性禽流感病毒 ( 簡(jiǎn)稱禽流感病毒 ) ，我國(guó)就參與了抗擊禽流感的國(guó)際性合作，并已經(jīng)研制出預(yù)防禽流感的疫苗。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：(1) 實(shí)驗(yàn)室中獲得大量禽流感病毒，不是將病毒直接接種到無(wú)細(xì)胞的培養(yǎng)基上，而是以活雞胚為培養(yǎng)基，其原因是_ 。(2) 利用特定的顏色反應(yīng)來(lái)鑒定禽流感病毒的化學(xué)組分，原理是：7名校名 推薦 rna在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色； _ ； dna與二苯胺試劑共熱顯藍(lán)色。(3) 實(shí)驗(yàn)分析出禽流感病毒的物質(zhì)組成為蛋白質(zhì)和rna，不含 dna。則證明禽流感病毒遺傳物質(zhì)的最關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是_ 。(4) 請(qǐng)你預(yù)測(cè)用禽

15、流感病毒的蛋白質(zhì)和rna分別感染活雞胚所存在的幾種可能性：如果蛋白質(zhì)與rna都有遺傳效應(yīng)，說(shuō)明蛋白質(zhì)和rna都是遺傳物質(zhì)。如果 _ ，說(shuō)明： _ 。如果 _ ，說(shuō)明： _ 。如果 _ ，說(shuō)明： _ 。答案(1) 病毒只能寄生在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行繁殖等各項(xiàng)生命活動(dòng)(2) 蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用顯紫色(3) 設(shè)法將禽流感病毒的蛋白質(zhì)和rna分開，單獨(dú)地、直接地去觀察它們各自的作用(4) rna有遺傳效應(yīng)，而蛋白質(zhì)沒(méi)有遺傳效應(yīng)rna是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) rna沒(méi)有遺傳效應(yīng)，而蛋白質(zhì)有遺傳效應(yīng)rna不是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) rna和蛋白質(zhì)都沒(méi)有遺傳效應(yīng)rna和蛋白質(zhì)都不是遺傳物質(zhì)技

16、法提煉探究遺傳物質(zhì)是dna、 rna還是蛋白質(zhì)1基本設(shè)計(jì)思路：設(shè)法將dna(或 rna)與蛋白質(zhì)分開，單獨(dú)地直接地觀察各自的作用。2基本設(shè)計(jì)原則：對(duì)照原則。題后反思(1) 解題中的兩個(gè)疑惑點(diǎn)：病毒培養(yǎng)基的選擇：病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一類寄生生物，它們僅由核酸和蛋白質(zhì)外殼組成，既無(wú)產(chǎn)能酶系，也無(wú)蛋白質(zhì)和核酸合成酶系，不能在培養(yǎng)基上直接培養(yǎng)，只能利用宿主的活細(xì)胞培養(yǎng)。探究實(shí)驗(yàn)中如何設(shè)置單一變量：禽流感病毒體內(nèi)有rna和蛋白質(zhì)，要探究到底哪一種是它的遺傳物質(zhì)，需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，而控制單一變量是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)所必須8名校名 推薦遵循的原則，即需要單獨(dú)觀察每一種物質(zhì)的作用效果，因此需利用分離提純法或

17、同位素標(biāo)記法。(2) 探究性實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)的方法：探究性實(shí)驗(yàn)的預(yù)測(cè)結(jié)果不唯一，大多有三種可能：變量促進(jìn)結(jié)果，變量抑制結(jié)果，變量與結(jié)果無(wú)關(guān)；或者如本題(4) 這種情況：“全肯定；全否定；一肯定一否定”等。 對(duì)點(diǎn)強(qiáng)化 下列關(guān)于“ dna 是主要的遺傳物質(zhì)”的敘述中，正確的是() 。a細(xì)胞核遺傳的遺傳物質(zhì)是dna，細(xì)胞質(zhì)遺傳的遺傳物質(zhì)是rnab“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”都證明了dna 是主要的遺傳物質(zhì)c真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是dna，少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是rnad細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是dna，非細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是rna解析細(xì)胞 ( 細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)) 的遺傳物質(zhì)都

18、是dna，大部分病毒的遺傳物質(zhì)也是dna，只有少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是rna?！胺窝纂p球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”都證明了dna是遺傳物質(zhì)，但不能說(shuō)明dna是主要的遺傳物質(zhì)。答案c易錯(cuò)點(diǎn) 1肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中的4 點(diǎn)易錯(cuò)分析(1) 體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)不能簡(jiǎn)單地說(shuō)成s 型細(xì)菌的 dna可使小鼠致死，而是具有毒性的s型細(xì)菌，使小鼠致死。(2) 在轉(zhuǎn)化過(guò)程中并不是所有的 r型細(xì)菌均轉(zhuǎn)化成 s型細(xì)菌，而是只有少部分 r型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為 s型細(xì)菌。(3) 在加熱殺死的s 型細(xì)菌中，其蛋白質(zhì)變性失活，但不要認(rèn)為dna也變性失活。dna在加熱過(guò)程中，雙螺旋解開，氫鍵被打開，但緩慢冷卻時(shí)，其結(jié)構(gòu)可恢復(fù)。(4

19、) 轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是 s 型細(xì)菌的 dna片段整合到了 r型細(xì)菌的 dna中，即實(shí)現(xiàn)了基因重組，轉(zhuǎn)化后形成的 s 型細(xì)菌可以遺傳下去，說(shuō)明 s 型細(xì)菌的 dna是遺傳物質(zhì)。易錯(cuò)點(diǎn) 2實(shí)驗(yàn)誤差分析不到位而失分( 上清液和沉淀物放射性分析)9名校名 推薦(1) 用 32p 標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，上清液中含放射性的原因：保溫時(shí)間過(guò)短，有一部分噬菌體還沒(méi)有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，經(jīng)離心后分布于上清液中，上清液中出現(xiàn)放射性。噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機(jī)分離，這一段保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代，經(jīng)離心后分布于上清液，也會(huì)使上清液中出現(xiàn)放射性。(2) 用 35s 標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿

20、菌，沉淀物中有放射性的原因：由于攪拌不充分，有少量含 35s 的噬菌體吸附在細(xì)菌表面，隨細(xì)菌離心到沉淀物中。誤區(qū) 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中的標(biāo)記誤區(qū)(1)該實(shí)驗(yàn)不能標(biāo)記c、 h、o、 n 這些 dna和蛋白質(zhì)共有的元素，否則無(wú)法將dna和蛋白質(zhì)區(qū)分開。(2)35s( 標(biāo)記蛋白質(zhì) ) 和32p( 標(biāo)記 dna)不能同時(shí)標(biāo)記在同一噬菌體上，因?yàn)榉派湫詸z測(cè)時(shí)只能檢測(cè)到存在部位，不能確定是何種元素的放射性。糾錯(cuò)演練1. 某生物興趣小組利用同位素標(biāo)記法，重復(fù)了赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是沉淀物中放射性強(qiáng)?？墒菣z測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)卻得到了相反的結(jié)果：上清液中放射性強(qiáng)。你認(rèn)為最可能的原

21、因是() 。a. 培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，細(xì)菌解體，子代噬菌體被釋放出來(lái)b. 培養(yǎng)時(shí)間過(guò)短，大量的子代噬菌體沒(méi)有被釋放出來(lái)c. 攪拌力度過(guò)大，大量的親代蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分離d. 攪拌力度過(guò)小，大量的親代蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有和細(xì)菌分離解析 該實(shí)驗(yàn)中，沉淀物主要是細(xì)菌，上清液主要含有親代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼。該小組得到上清液中放射性強(qiáng)的結(jié)果，原因可能是培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，細(xì)菌解體，子代噬菌體被釋放出來(lái)。答案 a2. (2014 棗莊期中檢測(cè) )1952 年赫爾希和蔡斯用3532p 分別標(biāo)記2噬菌體的做法是s 和t() 。a. 分別用35322s 和p 的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)t 噬菌體b. 分別用35s 和32p 的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)

22、菌，再分別用上述細(xì)菌培養(yǎng)t2 噬菌體c. 分別將35s 和32p 注入雞胚，現(xiàn)用t2 噬菌體感染雞胚35 32d. 分別用 s 和 p 的動(dòng)物血清培養(yǎng) t2 噬菌體解析赫爾希和蔡斯首先在分別含有放射性同位素35s 和放射性同位素32p 的培養(yǎng)基中培10名校名 推薦養(yǎng)大腸桿菌，再用上述大腸桿菌培養(yǎng)t2 噬菌體，得到dna含有 32p 標(biāo)記或蛋白質(zhì)含有35s標(biāo)記的噬菌體。答案b1(2012 江蘇單科，2) 人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，下列有關(guān)敘述正確的是() 。a孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)b噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力c沃森和克里克提出在d

23、na雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)d煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明所有病毒的遺傳物質(zhì)是rna解析本題主要考查了人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探究歷程。孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律，但沒(méi)有證實(shí)其化學(xué)本質(zhì)，a 不正確；在肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中提取的dna的純度沒(méi)有達(dá)到100%，從單獨(dú)、直接觀察dna生理效應(yīng)方面分析，說(shuō)服力不如噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，b 正確；沃森和克里克提出在dna 雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)等于嘌呤數(shù)， c不正確；煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)只說(shuō)明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是rna， d不正確。答案b2 ( 廣東理綜， 2) 艾弗里和同事用r型和 s型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。從表可知()

24、。實(shí)驗(yàn)組號(hào)接種菌型加入 s 型菌物質(zhì)培養(yǎng)皿長(zhǎng)菌情況r蛋白質(zhì)r 型r莢膜多糖r 型rdnar 型、 s 型rdna(經(jīng) dna酶處理 )r 型a. 不能證明 s 型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子b說(shuō)明 s 型菌的莢膜多糖有酶活性c和說(shuō)明s 型菌的 dna是轉(zhuǎn)化因子d說(shuō)明dna是主要的遺傳物質(zhì)解析本題考查艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，屬于對(duì)理解層次的考查。由表格信息可11名校名 推薦以看出，含有s 型細(xì)菌的蛋白質(zhì)和莢膜多糖的培養(yǎng)皿中沒(méi)有s 型細(xì)菌的產(chǎn)生，說(shuō)明蛋白質(zhì)和莢膜多糖不是轉(zhuǎn)化因子，a 不符合題意；酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或rna， b 不符合題意；和的自變量為dna的完整性，在dna保持完整的培養(yǎng)皿中有s

25、 型細(xì)菌出現(xiàn)，說(shuō)明 dna是轉(zhuǎn)化因子，c 符合題意；因?yàn)榇蠖鄶?shù)生物的遺傳物質(zhì)是dna，我們才能說(shuō)dna是主要的遺傳物質(zhì)，只能說(shuō)明dna是遺傳物質(zhì)，d不符合題意。答案c3(2012 重慶理綜，2) 針對(duì)耐藥菌日益增多的情況，利用噬菌體作為一種新的抗菌治療手段的研究備受關(guān)注。下列有關(guān)噬菌體的敘述，正確的是() 。a利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)b以宿主菌dna為模板合成子代噬菌體的核酸c外殼抑制了宿主菌的蛋白質(zhì)合成，使該細(xì)菌死亡d能在宿主菌內(nèi)以二分裂方式增殖，使該細(xì)菌裂解解析本題主要考查噬菌體的增殖特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)。噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，僅將其dna注入細(xì)菌體內(nèi)，利用細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的原料，以自身遺

26、傳物質(zhì)為模板合成噬菌體的dna和蛋白質(zhì)外殼，最后再組裝成子代噬菌體，這種增殖方式稱為復(fù)制式增殖，由于噬菌體的蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入宿主菌內(nèi)，其與宿主菌蛋白質(zhì)的合成無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)a 正確，選項(xiàng)b、 c、d 錯(cuò)誤。答案 a( 時(shí)間： 30 分鐘 )基礎(chǔ)對(duì)點(diǎn)練考綱對(duì)點(diǎn)夯基礎(chǔ)考點(diǎn)一肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)及噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)( )1(2014 青島二中高三階段性檢測(cè)) 注射后能使小白鼠患敗血病而死亡的是() 。a r 型肺炎雙球菌b加熱殺死后的r 型肺炎雙球菌c加熱殺死后的s 型肺炎雙球菌d加熱殺死后的s 型肺炎雙球菌與r 型細(xì)菌混合解析加熱殺死后的s 型肺炎雙球菌的dna仍保持活性，與r 型細(xì)菌混合后使r型細(xì)菌

27、12名校名 推薦轉(zhuǎn)化為有毒性的s 型活細(xì)菌。答案d2(2013 ?？谡{(diào)研) 如圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中的基本步驟，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是() 。a都要加熱處理b要將所有提取物與r菌共同培養(yǎng)c的結(jié)果是只有s 或 r一種菌落d的結(jié)果可能是有s、 r 兩種菌落解析過(guò)程是將加熱殺死的s 菌和r 菌混合培養(yǎng)，接種到固體培養(yǎng)基上，經(jīng)過(guò)程后，可以培養(yǎng)出s、 r兩種菌落，過(guò)程是分離出s菌的 dna和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)，經(jīng)過(guò)程分別和r菌混合培養(yǎng)，接種到固體培養(yǎng)基，經(jīng)過(guò)程后，可以培養(yǎng)出s、r兩種菌落或 r一種菌落。答案d3肺炎雙球菌有許多類型，有莢膜的s 菌有毒性，能引起人患肺炎或引起小鼠患敗血癥死亡，無(wú)莢膜的r菌

28、無(wú)毒性。如圖為所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是() 。a c 組為空白對(duì)照，實(shí)驗(yàn)結(jié)果為小鼠不死亡b能導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡的有a、 d 兩組c e 組實(shí)驗(yàn)表明，加s 菌的蛋白質(zhì)后試管中長(zhǎng)出的還是無(wú)毒性的r 菌d d 組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌不能將該性狀遺傳給后代13名校名 推薦解析含有莢膜的肺炎雙球菌是a、 b、d 三組，煮沸處理能使有莢膜的肺炎雙球菌失去毒性，所以a、 d兩組能導(dǎo)致小鼠死亡。e 組加 s 菌的蛋白質(zhì)后試管中長(zhǎng)出的還是無(wú)毒性的 r 菌，而 d 組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌是遺傳物質(zhì)的改變引起的，可以遺傳給后代。答案 d4(2013 山東濱州一模，12) 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)

29、驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，均不能證明的是() 。a dna可以產(chǎn)生可遺傳的變異b蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)c dna可以控制生物的性狀d dna是主要的遺傳物質(zhì)解析肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可證明dna是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)；噬菌體浸染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)只能證明dna是遺傳物質(zhì)；大多數(shù)生物遺傳物質(zhì)為dna，所以， dna是主要的遺傳物質(zhì)，兩實(shí)驗(yàn)均不能證明此結(jié)論，d 項(xiàng)正確。答案d5(2013 合肥質(zhì)檢) 分別用含有32 p 和 35s 的 t2 噬菌體與不含放射性的大腸桿菌混合，經(jīng)過(guò)短時(shí)保溫、攪拌、離心，再將沉淀出的大腸桿菌繼續(xù)在不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，并對(duì)釋放出的子代t2 噬菌體進(jìn)行檢測(cè)。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)

30、知識(shí)，推測(cè)其應(yīng)有的結(jié)果() 。3532a全部不含s，全部含有pb小部分含有35s，全部含有32pc全部不含35s，小部分含有32pd全部不含35s，大部分含有32p解析用含有322噬菌體與不含放射性的大腸桿菌混合( 噬菌體的 dna將p( 標(biāo)記 dna)的 t注入到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)) ，在不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，最后大腸桿菌釋放出的子代 t2 噬菌體，只有少部分含32p；用含有35s( 標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼) 的 t2 噬菌體與不含放射性的大腸桿菌混合( 噬菌體的dna將注入到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)) ，在不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，由于蛋白質(zhì)外殼不能進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，最后大腸桿菌釋放出的子代t2

31、噬菌體，全部不含35 s。答案c14名校名 推薦考點(diǎn)二dna是主要的遺傳物質(zhì)6(2013 合肥二檢) 下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是() 。a酵母菌的遺傳物質(zhì)主要是dnab大腸桿菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上c t2 噬菌體的遺傳物質(zhì)是dna和蛋白質(zhì)d hiv 的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4 種核糖核苷酸解析酵母菌的遺傳物質(zhì)是dna；大腸桿菌是原核生物，不含染色體；t2 噬菌體的遺傳物質(zhì)是 dna； hiv 的遺傳物質(zhì)是rna， rna水解可以產(chǎn)生四種核糖核苷酸。答案d7下圖中病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒，經(jīng)重建后形成“雜種病毒丙”，用病毒丙侵染植物細(xì)胞，在植物細(xì)胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新一代病毒是(

32、) 。解析 雜種病毒丙是由病毒甲的蛋白質(zhì)外殼和病毒乙的核酸組裝而成的。其在侵染植物細(xì)胞時(shí)注入的是病毒乙的核酸，并由病毒乙的核酸指導(dǎo)合成病毒乙的蛋白質(zhì)外殼，因而病毒丙在植物細(xì)胞內(nèi)增殖產(chǎn)生的新一代病毒就是病毒乙。答案 d8 (2014屆海南聯(lián)考 ) 下圖表示科研人員驗(yàn)證煙草花葉病毒(tmv)遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，由此推斷正確的是() 。a煙草細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是rnab煙草細(xì)胞的細(xì)胞膜上有rna的載體c感染病毒的煙草體內(nèi)的蛋白質(zhì)和tmv的相同d接種的 rna在煙草細(xì)胞中進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄解析從煙草花葉病毒中提取的rna能使煙草感染病毒，而提取的蛋白質(zhì)卻不能使煙草感染病毒，這說(shuō)明rna是遺傳物質(zhì)。答案c15名校

33、名 推薦【易錯(cuò)分析】有的考生沒(méi)有注意到a 項(xiàng)所說(shuō)為煙草細(xì)胞，誤認(rèn)為題中說(shuō)的是煙草花葉病毒，誤選a 項(xiàng)；有的考生不清楚煙草花葉病毒rna在寄主體內(nèi)的增殖方式和hiv 不同，誤選 d項(xiàng)。提能強(qiáng)化練考點(diǎn)強(qiáng)化重能力9(2013 南通市二次調(diào)研) 噬藻體是感染藍(lán)藻的dna病毒。用 32p標(biāo)記的噬藻體感染藍(lán)藻細(xì)胞，培養(yǎng)一段時(shí)間，經(jīng)攪拌、離心后進(jìn)行放射性檢測(cè)。相關(guān)敘述正確的是() 。a 32p 標(biāo)記的是噬藻體dna中的胸腺嘧啶b攪拌的目的是使吸附在藍(lán)藻上的噬藻體與藍(lán)藻分離c離心后放射性同位素主要分布在試管的上清液中d此實(shí)驗(yàn)證明dna是噬藻體的遺傳物質(zhì)解析 32 p標(biāo)記的是噬藻體 dna中的所有堿基；攪拌的目

34、的是使吸附在藍(lán)藻表面上的噬藻體與藍(lán)藻分離；離心后放射性同位素主要分布在試管的沉淀物中；由于缺乏對(duì)照試驗(yàn)，故不能說(shuō)明噬藻體的遺傳物質(zhì)是dna。答案b10 ( 新視角 ) 艾弗里等人為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)，進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)，如圖是他們所做的一組實(shí)驗(yàn)，則三個(gè)實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)皿中只存在一種菌落的為() 。a實(shí)驗(yàn)一b實(shí)驗(yàn)二c實(shí)驗(yàn)三d實(shí)驗(yàn)一和三解析實(shí)驗(yàn)二中加入的dna酶能分解s 型細(xì)菌的dna活性片段，使基因無(wú)法轉(zhuǎn)移進(jìn)入r型細(xì)菌中，所以菌落只有一種，即r型菌落。答案b大題沖關(guān)練綜合創(chuàng)新求突破11如圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。16名校名 推薦(1) 該實(shí)驗(yàn)是 _所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部

35、分圖解。(2) 該實(shí)驗(yàn)是在 _ 實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，其目的是證明“ _”的化學(xué)成分。(3) 在對(duì) r 型細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)之前，必須首先進(jìn)行的工作是_ 。(4) 依據(jù)上圖所示實(shí)驗(yàn)，可以作出 _ 的假設(shè)。(5) 為驗(yàn)證上面的假設(shè)，他們又設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：實(shí) 驗(yàn) 中 加 入dna 酶 的 目 的 是 _ ， 他 們 觀 察 到 的 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 是_ 。(6) 通過(guò)上面兩步實(shí)驗(yàn)，仍然不能說(shuō)明_，為此他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_ ，該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明 _ 。解析 (1) 由實(shí)驗(yàn)圖解可看出，這是在r 型細(xì)菌的培養(yǎng)基中加入r 型細(xì)菌和 s 型細(xì)菌的dna，是艾弗里及其同事所做的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化

36、實(shí)驗(yàn)的部分圖解。(2) 該實(shí)驗(yàn)是在格里菲思實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上為進(jìn)一步證明“轉(zhuǎn)化因子”的化學(xué)成分而設(shè)計(jì)的。(3) 該實(shí)驗(yàn)是將 s型細(xì)菌打碎，分離并提純其dna、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)后分別加入到r 型細(xì)菌培養(yǎng)基中。 (4) 艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，可以證明dna是遺傳物質(zhì)。 (5) 為了驗(yàn)證所作假設(shè)，將能夠水解 dna的 dna酶與 s 型細(xì)菌的 dna混合后加入到培養(yǎng)基中，結(jié)果培養(yǎng)基中只長(zhǎng) r 型細(xì)菌。 (6)要進(jìn)一步證明dna是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)、多糖等不是遺傳物17名校名 推薦質(zhì)，還需將這些物質(zhì)分別加入培養(yǎng)基中，看結(jié)果是不是只有r 型細(xì)菌的生長(zhǎng)。答案(1) 艾弗里及其同事(2) 格里菲思肺炎

37、雙球菌轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化因子(3) 分離并提純s 型細(xì)菌的dna、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)(4)dna 是遺傳物質(zhì)(5) 分解從 s 型細(xì)菌中提取的 dna 培養(yǎng)基中只長(zhǎng)r型細(xì)菌(6) 蛋白質(zhì)、多糖等不是遺傳物質(zhì)培養(yǎng)基中只長(zhǎng)r型細(xì)菌蛋白質(zhì)、多糖不是遺傳物質(zhì)12(2013 山東煙臺(tái)期中模塊檢測(cè))1952年，赫爾希和蔡斯進(jìn)行的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，是人類探究“什么是遺傳物質(zhì)”的最具說(shuō)服力的實(shí)驗(yàn)。下圖為用含32p 的 t2 噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)t 2 噬菌體的組成成分是蛋白質(zhì)和dna。如果僅憑猜想，控制其性狀的遺傳物質(zhì)的情況有 _ 。(2) 你 認(rèn) 為 怎 樣 才 能 得 到 被 32

38、p 標(biāo) 記 的 t2 噬 菌 體 ？ 請(qǐng) 簡(jiǎn) 述 你 的 實(shí) 驗(yàn) 方 案 。_ 。(3) 當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中有放射性，其最可能的原因是 _ 。(4) 一個(gè)噬菌體含有一個(gè)dna分子。理論上分析，一個(gè)被32p 標(biāo)記的 t2 噬菌體感染細(xì)菌后，復(fù)制出 n 個(gè)子代噬菌體，其中攜帶32p的噬菌體有 _個(gè)。復(fù)制時(shí)用的原材料來(lái)自于 _ 。解析(1)t 2 噬菌體的組成成分是蛋白質(zhì)和dna，故猜想可能是：蛋白質(zhì)和dna都是遺傳物質(zhì)；其遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)，不是dna；其遺傳物質(zhì)是dna，不是蛋白質(zhì)。(2) 由于病毒只能在宿主細(xì)胞內(nèi)生存，故應(yīng)先獲得含32 p 的細(xì)菌，即將宿主細(xì)菌培養(yǎng)在含32p 的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，獲得含有32p 的細(xì)菌；用t2 噬菌體去感染被32p 標(biāo)記的細(xì)菌，待細(xì)菌細(xì)胞裂解后，釋放出的噬菌體便被32 p 標(biāo)記上了。 (3) 當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，復(fù)制增18名校名 推薦殖后的噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來(lái)，導(dǎo)致攪拌后的上清液中有放射性。(4) 一個(gè)噬菌體含有一個(gè)dna分子，一個(gè)dna分子有兩條鏈，所以復(fù)制出的n 個(gè)子代噬菌體，其中攜帶32p 的噬菌體只有兩個(gè)，復(fù)制時(shí)用的原材料來(lái)自于大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)游離的脫氧核糖核苷酸。答案 (1) 蛋白質(zhì)和 dna都是遺傳物質(zhì)；其遺傳物質(zhì)是蛋