1、場口鎮(zhèn)中心小學(xué)“行為習(xí)慣規(guī)范月”活動方案 為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，學(xué)校組織開展行為習(xí)慣規(guī)范月活動，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀律習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、勞動習(xí)慣和安全習(xí)慣。為規(guī)范班級管理，進一步提高學(xué)校管理水平，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，特制定本活動方案。一、“活動月”目的：本次活動月以“做文明學(xué)生，塑場小形象”為主題，以宣傳“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，校紀、校規(guī)為核心，使學(xué)生做到知和行的統(tǒng)一，從而達到對學(xué)生養(yǎng)成教育之目的，主要抓好以下幾個方面的工作：1、加大宣傳力度，使學(xué)生知規(guī)、守規(guī)。2、樹立良好的場小形象，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的審美觀。3、養(yǎng)成良好文明

2、習(xí)慣，教育學(xué)生做到：形象文明、行為文明、語言文明。營造良好的文明的校園氛圍。二、組織機構(gòu)： 成立“行為習(xí)慣規(guī)范月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：李偉森 副組長：李增田 組 員：盛國林 徐建勇 朱紅良 陸炎洲 各班班主任三、活動內(nèi)容結(jié)合小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、三月份文明禮貌月以及現(xiàn)階段學(xué)校教育的實際，我校行規(guī)養(yǎng)成教育主要突出以下幾個方面：（1）、 狠抓“秩序”教育井然有序的教育秩序是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動、生活的有力保障。1、課堂秩序：主要抓好上課鈴響的靜坐教育。上課鈴響，快速回到座位上，靜坐等老師來上課。（各班班主任老師負責(zé)）教導(dǎo)處負責(zé)檢查。2、出操、活動秩序：集會、出操做到靜、齊、快。上下樓梯緩

3、步輕聲靠右走，大同學(xué)應(yīng)讓小同學(xué)。不在樓梯上追逐奔跑。不玩不文明的或者存在安全隱患的活動、游戲。（各班主任、副班主任老師負責(zé)）大隊部負責(zé)檢查。（2）、落實“衛(wèi)生”教育 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。保持教室及包干區(qū)的衛(wèi)生。嚴禁學(xué)生在校期間買、帶、吃零食，嚴禁學(xué)生亂丟、亂扔、亂畫。大隊部負責(zé)檢查。（3）、加強“禮儀”教育在學(xué)生中推行“十字”文明用語（請、謝謝、你好、再見、對不起），說話文明，講普通話。不說粗話、臟話。大隊部負責(zé)檢查。四、實施步驟活動共分三個階段：準備階段（2月26日3月5日）（一）、宣傳學(xué)習(xí)1、召開好動員大會，層層宣傳發(fā)動。開好規(guī)范養(yǎng)成月活動領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議，明確各人任務(wù)，層層抓好落實。2、

4、各班充分利用晨間談話有計劃、有步驟地重溫小學(xué)生守則和規(guī)范。在班主任的帶領(lǐng)下逐條掌握，全面了解，并自覺內(nèi)化為行動。3、各班出好“守規(guī)范，做文明學(xué)生”黑板報一期（二）、自查自糾1、對照自己的行為習(xí)慣找一找存在哪些差距。引導(dǎo)學(xué)生從身邊的每一件小事做起，從每一個小毛病的改正做起，從每一個小目標的實現(xiàn)開始做起。2、班主任觀察學(xué)生的行為表現(xiàn)情況，利用班隊活動課時間組織學(xué)生進行討論，對學(xué)生中存在的行為情況作出評判，對照他人，明確今后自己的努力方向。評比檢查階段（3月6日3月28日） 集中檢查、平時抽查、現(xiàn)場檢查相結(jié)合。集中檢查事先通知，由評選小組所有成員參加，集體打分；平時抽查事先不通知，由領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員

5、按標準打分；現(xiàn)場檢查由領(lǐng)導(dǎo)帶大隊干部當場檢查打分。（三項競賽分數(shù)占60%，宣傳組分數(shù)占40%）總結(jié)表彰階段（3月29日4月1日）綜合獎設(shè)：一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名宣傳組：1、廣播稿（30分）目標：每班上交五篇稿件，每周至少一篇，提倡寫新聞稿。操作：(1)稿中內(nèi)容應(yīng)主要反映班級、學(xué)校、國家近期有關(guān)事宜。(2)用專用廣播稿紙（A4紙），且正楷字書寫，班主任簽字后交教科室。(3)每周一至周五的課間投遞由陸炎洲老師審查，并決定是否播發(fā)。播音員每天放學(xué)前到陸炎洲老師處取正式播發(fā)稿紙。(4)播音在周一至周五進行，周二和周四中午時間，各播送20分鐘。(5)稿件每篇1分，被播加1分（合計總分不超過3

6、0分）。(6)如下情況不予播A、內(nèi)容嚴重扭曲事實，以及不健康；B、未署名班級、姓名、班主任簽字；C、每篇稿件有兩處以上涂改；D、未采用專用廣播稿紙。未能用正楷書寫。2、黑板報（40分）目標：每班一期。操作：(1)黑板報要求主題明確。（16分）(2)內(nèi)容貼近班級和學(xué)生，健康而有趣。（12分）(3)版面清晰，書寫工整大方，力爭圖文并茂。（12分）(4)活動月的第三周的星期二下午第三節(jié)課后檢查評分。3、教室布置（30分）目標：教室在整體上給人舒適的感覺，有良好的育人、學(xué)習(xí)氛圍。操作：(1)教室布置的檢查與黑板報檢查一同進行，每次檢查滿分，兩次共計(2)桌椅，教學(xué)用具等擺放合理、整潔、整齊。（9分）(3)教室的墻壁，若有