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文檔簡介

1、關(guān)于策劃方案匯總六篇 關(guān)于策劃方案匯總六篇 為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是收集的策劃方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 為營造良好的校園文化氛圍,增強學(xué)生的文筆功底,我校團總支學(xué)生會將于軍訓(xùn)月舉行12級新生軍訓(xùn)征文比賽。 承辦單位:xx學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部 軍訓(xùn),滲著淚水和汗水,透著深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。穿上軍裝,由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一,由原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強獨立。軍訓(xùn)的十四天,帶給我們的除了肌肉的酸痛,更多的是對

2、生活的認識,它讓我們學(xué)會了太多平時在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志,把我們的精神面貌也煥然一新。親愛的朋友,相信你的軍訓(xùn)也會給你留下很深的印象,那么把你軍訓(xùn)的所感,所思,所想寫下來,與我們一起分享吧。 1、軍訓(xùn)期間以文字形式寫出的隨筆,可以是軍訓(xùn)期間的心得、感言、趣事,內(nèi)容真實、積極向上、感情豐富; 2、標(biāo)題題目自擬,字數(shù)不少于600字。 1、堅持原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,每位作者可投多篇不同稿件; 2、用A4的400x400的格子紙; 3、來稿者需注明本人姓名、學(xué)號、班級以及 _。 1、宣傳階段:9月10日至9月15日 2、收稿階段:9月10日至9月26日 3、評稿階段:9月26日至9月29

3、日 4、頒獎階段:10月8日至10月12日 由各班班級負責(zé)人于9月26日14:00前收取稿件并統(tǒng)一交到團學(xué)辦公室(二區(qū)創(chuàng)訓(xùn)樓二樓205辦公室)。收稿截止后進行評選,先由學(xué)生干部進行初評,再將優(yōu)秀作品由老師、校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)行復(fù)評,根據(jù)投稿比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,向獲獎同學(xué)頒發(fā)榮譽證書和紀(jì)念品。 (1)晚會宣傳及準(zhǔn)備階段 海報:于班會前兩天,即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂、芙蓉園、銀杏園門口和后校門的告示欄上張貼宣傳海報 展板:制作班會展板一個,展示于在俱樂部門口(宣傳組) 物品采購:氣球2袋(約100個),彩帶10卷,茶葉1包,紙杯4袋(約100個),小獎品20個,邀請函20份,水壺

4、2個(由后勤組負責(zé)) 教室及多媒體設(shè)備:檢查、調(diào)試教室的多媒體設(shè)備,準(zhǔn)備備用筆記本電腦2臺及數(shù)碼相機,dv,ppt制作(由設(shè)備組負責(zé)) 嘉賓邀請:于3月26日向嘉賓發(fā)出邀請函(由禮儀組負責(zé)) (2)晚會進行流程 同學(xué)進場 嘉賓入席 班會開始主持人介紹嘉賓及評委 以菜根譚動畫視頻開場 主持人引入話題,對現(xiàn)場觀眾進行采訪 話劇第一幕(介紹話劇主人公的性格特點,故事的背景,開端) 話劇第二幕(由于主人公對誠信的認識不同,他們各自的命運也各不相同) 話劇暫停(主持人進行現(xiàn)場結(jié)局競猜) 話劇第三幕(結(jié)局) 請嘉賓做評價 現(xiàn)場同學(xué)及嘉賓對主題進行討論 放歌,班會結(jié)束 主持人對班會進行總結(jié)(節(jié)目進入尾聲)

5、(3)晚會后階段 由禮儀組負責(zé)引導(dǎo)評委和嘉賓退場 由后勤組負責(zé)組織班級同學(xué)打掃教室 項目名稱單價數(shù)量共計礦泉水 10元/件2件20元汽球、彩帶、獎品、等 150元資料費 50元合 計220元 1)注意事項:主持人應(yīng)談吐大方,及時調(diào)動和調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛;現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求 2)突發(fā)情況及應(yīng)變措施:見附錄 嘉賓:各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記 系輔導(dǎo)員王旎老師系主任李志剛老師 班主任姚佳老師 院學(xué)生會胡曉楠主席系學(xué)生會胡婷主席 參與人:信管院電子商務(wù)系XX屆2班全體同學(xué) 指導(dǎo)老師:王旎老師 策劃書:葉夢楚李欣馨 主持人:孫敏慧常杰 節(jié)目組負責(zé)人:葉夢楚李欣馨 禮儀組負責(zé)人:吳海艷李玲娟

6、設(shè)備組負責(zé)人:李程 后勤組負責(zé)人:肖順劉漢東 機動組負責(zé)人:肖順劉漢東 停電應(yīng)急方案: (1)若晚會前停電,班會最多推遲1小時,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布班會改天舉辦。 (2)在班會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在班會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。 (3)在停電期間,由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責(zé)評委及來賓的服務(wù)工作;由機動組負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持并了解停電具體原因和情況;由設(shè)備組負責(zé)攝影設(shè)備、電腦設(shè)備等的看管。 現(xiàn)場電腦控制應(yīng)急方案: (1)班會之前準(zhǔn)備應(yīng)急電腦(筆記本電2臺

7、),拷貝所需材料,隨時待機。 (2)如電腦或投影儀中途故障,則由主持人負責(zé)分散觀眾注意,由設(shè)備組快速排除故障。 節(jié)目應(yīng)急方案: (1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。 (2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。 (3)若現(xiàn)場觀眾情緒激動時,主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題,并安排進行下一節(jié)目。 學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要

8、內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。作為剛剛升入大學(xué)的大一新生,更應(yīng)該有一個優(yōu)良的學(xué)風(fēng)做保障。 為了進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才,xx學(xué)院20xx級xx班結(jié)合實際,針對同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中可能會出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠等情況,特此制定本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。 積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達

9、到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。 以營造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ),以抓學(xué)生自修晨讀、考風(fēng)考紀(jì)、專業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)為核心,以提高同學(xué)們的成績?yōu)橹攸c,真正實現(xiàn)同學(xué)們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),形成濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)風(fēng)氣。 1)常規(guī)工作 學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會:全面深入動員,開一班會。 征集活動:可贊揚的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁班級里的不良現(xiàn)象、可對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見。 座談會:學(xué)生與專業(yè)老師座談會 督導(dǎo)制度:班主任下寢室、下課堂,聽課與任課老師進行充分交流互通信息形成合力,督查學(xué)風(fēng)建設(shè)。 設(shè)立班級信息員和負責(zé)人:班長為信息員,及時傳遞學(xué)生動態(tài)信息,班委為負責(zé)人,負責(zé)糾正違紀(jì)現(xiàn)象。 2)團支部工

10、作 專題組織生活 以團員先進性教育為契機,體現(xiàn)先進性教育成果,促進我校當(dāng)前的中心工作。各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的組織生活。 團員示范月活動 團員從我做起,從小事做起,重在影響身邊的同學(xué),在關(guān)鍵時刻充分發(fā)揮好團員的先鋒模范作用。要求帶動一個寢室,樹立優(yōu)秀的班風(fēng),并進行調(diào)查反潰 學(xué)生黨員文明督導(dǎo)隊 由班級黨員組成,每天對晨讀、出勤、晚自習(xí)等情況進行監(jiān)督指導(dǎo),對學(xué)生中存在的不文明現(xiàn)象進行及時的指正。每周對班級的不良現(xiàn)象進行匯總公布。 “模范團員”評選活動。 在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團員,樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型,各寢室評選 1名,進行材料收集后進行展出。 3)個人規(guī)劃 班級所有成員根據(jù)

11、個人情況制定一個適合自己的大學(xué)規(guī)劃,以書面形式上交班主任。班主任審閱后給出相應(yīng)的建議和意見,促使同學(xué)們都能夠度過一個充實的大學(xué)生活。 1、班級所有成員要嚴(yán)格遵守該計劃,積極參加各項活動。 2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動的負責(zé)人,必須以認真負責(zé)的態(tài)度投入此項活動中。 3、黨員、團員要充分發(fā)揮模范表率作用,同時要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué),促進班風(fēng)建設(shè),體現(xiàn)黨員、團員的先進性。 舉辦金旺金秋美食節(jié),引進名廚,其旨在于提升XX酒店的餐飲競爭能力:一是引進菜系,提高酒店菜肴制作質(zhì)量;二是培養(yǎng)客戶,營造納德餐飲文化。因此特色菜肴,酒店上下應(yīng)舉全力辦好金秋美食節(jié)。 通過美食節(jié)活動,讓市民進一步了解金旺、認

12、識金旺、喜歡金旺菜譜,從而提升金旺大酒店餐飲的競爭力。 實惠第一,大眾參與,體驗鮮、香、酸、辣,金旺特色菜肴和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 大眾的菜肴、互動的金旺,生態(tài)野味,與眾不同家常菜肴,大眾消費,高檔享受。 金旺菜肴菜的個性化! 感受鮮香,人性服務(wù),親情接待,營造完美的“金旺金秋美食節(jié)”。 1、組織機構(gòu); 2、工作分工; 3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò); 4、對外宣傳; 5、客戶營銷; 6、活動保障; 7、安全防護。 一籌備 1、引進菜肴原料菜肴制作家常菜肴,確定美食節(jié)的菜肴品種、價格以及優(yōu)惠措施; 2、通過傳媒,傳單、拉橫幅等傳遞金旺美食節(jié)的目的、原則、賣點、理念、主題等信息,喚起市民的關(guān)注;3、加強對外聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)合作關(guān)

13、系,解決食品原料,確保原汁原味。 二舉辦 1、品牌金旺菜肴形象展示 主題:有滋有味菜肴制作,色、香、味、形。 方式:設(shè)固定的展區(qū),制作成品展示。 形式:通過金旺菜體驗,展示品牌及其文化形象。 互動:現(xiàn)場短信:“金旺大酒店”發(fā)送到50120,現(xiàn)在開獎。,營造活躍氣氛。 內(nèi)容: 1金旺菜肴的實物藝術(shù)形態(tài); 2金旺菜肴的文化展示; 3服務(wù)人員的儀表姿態(tài)。 展區(qū)設(shè)在餐廳大廳,讓金旺的菜肴系列成為吸引客人眼球的又一道風(fēng)景。 2、促銷活動 主題:輕松體驗,更歡樂。 形式:價格優(yōu)惠,借節(jié)日開展促銷,贈送酒水,舉辦現(xiàn)短信場抽獎活動,多重驚喜,意外收獲。 內(nèi)容:在金旺美食節(jié)期間,對消費者一律實行12%的價格優(yōu)惠

14、。 明檔: 1采用明檔的模式經(jīng)營;點菜明檔設(shè)置在餐廳大廳,外賣明檔設(shè)置在酒店門口。 2、增添設(shè)備費用:展臺約1500元,餐具添置5000元,打包盒、打包袋500元。 3、抽獎獎品費用:按每天500元計算。設(shè)一、二、三等獎。 4、菜肴原材料費用:另計。 1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委、雙方辯手 2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(各5分鐘) 3、攻辯階段:正方二辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒) 反方二辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒) 正方三辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒) 反方三辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒) 4、自由辯論階

15、段:正方先提問(各5分鐘) 5、總結(jié)呈詞階段:反方四辯先總結(jié),正方四辯后總結(jié)(各3分鐘) 6、評委退席,評議出獲勝方和辯手 7;主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束 1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進行宣傳,布置教室黑 板,營造出辯論賽的氣氛; 2、組織組:對賽場的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅, 3、策劃組:做好本次活動的策劃工作 4、考勤組:對本協(xié)會的成員進行嚴(yán)格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記 5、財務(wù)組:本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預(yù)算,建議50元以內(nèi),獎品以筆記本、筆為主 1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報名為原則 2、主持人、計時員也從

16、本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生,有意者也請自愿報名 3、評委、嘉賓由協(xié)會主席團邀請 1、通過活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。 2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。 上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。 活動導(dǎo)入 1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎? 2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。 3、引出主題:“走進端午”主題班會現(xiàn)在開始! 活動一 端午說由來 (一)端午節(jié)別稱 (二)端午講故事 曹娥救父的故事、屈原投江。 3、主持人小結(jié)。 活動二 端午話習(xí)俗 (一)賽龍舟 (二)話粽子 活動三 端午賽詩會 活動四 談感受,激發(fā)情感 1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的? (學(xué)生交流自己的感受。) 2、快板:民族精神代代傳 3、主持人總結(jié):兩千多年的歲月,這在 _長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原。 看了你們自己策劃的主題班會,不僅是同學(xué)們,包

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