1、激素調節(jié)2 一、學習目標：說出激素調節(jié)和神經(jīng)調節(jié)的關系二、問題導學1、有些地區(qū)的土壤、飲水和食物中缺少_，使人體內(nèi)的_激素分泌不足，以致人們患有_。2、當你激動時，大腦皮層就會特別興奮，并通過支配神經(jīng)使_分泌較多的_，使你心跳加快，血壓升高等。3、人體的生命活動主要受到的_調節(jié)，但也受到_的影響。三、達標測試：1、合成甲狀腺激素的重要原料是( )。A鉀 B磷 C鈣 D碘2平時我們應該常吃海帶等含碘豐富的食物，這對預防什么病有好處A侏儒癥 B巨人癥 C地方性甲狀腺腫D糖尿病3、下列有關人體激素的敘述，錯誤的是A激素是人體內(nèi)分泌腺的分泌物 B.激素直接進入血液，運往全身C.人體內(nèi)激素種類多，含量大

2、，是調節(jié)人體生理活動的主要物質D.激素和神經(jīng)系統(tǒng)共同調節(jié)人體生命活動4、近年來在一些重大體育比賽中，個別運動員置體育道德于不顧，采用不正當?shù)母偁幨侄?，服用興奮劑，下列哪種物質最有可能是興奮劑的成分：（ ） A.胰島素 B.生長激素 C.雌性激素或雄性激素 D.甲狀腺激素5、下列各組病癥中，由同一種激素分泌紊亂所引起的病癥是（ ）A糖尿病和壞血病 B侏儒癥和巨人癥 C呆小癥和侏儒癥 D巨人癥和大脖子病6、給小鼠注射一定劑量的胰島素后，小白鼠休克，要使他盡快蘇醒，可注射適量的（ ）A生理鹽水 B甲狀腺激素 C清水 D葡萄糖7、連線： A.嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足 1.侏儒癥B.幼年時期垂體分泌

3、生長激素不足 2.甲亢C.胰島素分泌過少 3.呆小癥D.甲狀腺激素分泌過多 4.糖尿病E.幼年時期生長激素分泌過多 5.巨人癥8、某人脖子腫大，呼吸困難，勞動時心跳加快。從癥狀上看，此人可能患_。其病因是_。9、某同學根據(jù)下列材料設計一個證明甲狀腺激素能促進蝌蚪變態(tài)發(fā)育的實驗。請補充完整：A材料用具：盛清水的玻璃杯兩個，剛孵出的小蝌蚪數(shù)只，飼料，甲狀腺激素B、方法步驟（1）將玻璃杯編號，分別為甲乙玻璃杯。（2）在甲玻璃杯中放入形狀和大小相似的五只蝌蚪，_（3）每天用加入甲狀腺激素的飼料喂甲玻璃杯的小蝌蚪，_.C、現(xiàn)象：_D、結論_教（學）后記：年級：初二 課題： 執(zhí)筆：李萍 課型：復習 審核：

4、 時間： 一、學習目標：溫故知新二、問題導學：四川雅安地震中，王某在黑暗的廢墟中被埋三天后成功獲救。發(fā)現(xiàn)他時，一根木梁壓在腰部，動彈不得，頭部、面部未受傷，神志清醒。請回答下列問題。（1）醫(yī)生用針刺激王某的腳底皮膚，他的足立刻收縮，說明其脊髓的 功能正常；王某隨即發(fā)出“哎喲”的痛叫聲，說明其脊髓的 功能正常，由此推斷，他的脊髓沒有受到損傷。（2）醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡糖糖溶液，血糖濃度升高，體內(nèi)分泌的 增加，促進細胞吸收和利用葡糖糖；（3）王某被抬出廢墟時，用黑布遮住眼睛，目的是防止眼睛突見陽光后， 不能迅速地調節(jié)進入眼內(nèi)的光線量，導致視網(wǎng)膜損傷。三、達標測試：1、不知你有沒有意識到，我們的

5、生活和學習都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)。下面，就讓我們通過“綠葉在光下制造有機物”這節(jié)實驗課上的經(jīng)歷來感受一下吧。(1)課的一開始，老師要交待實驗要求.在聽覺形成過程中，能夠直接接受外界聲波沖擊產(chǎn)生振動的結構是 ；具有對聲波敏感的細胞，能夠接受振動刺激形成神經(jīng)沖動的結構是 。(2)進行實驗之前，需要對照老師板書的材料用具清單清點實驗臺上的物品。你不僅可以看清近處的材料用具，也能看清遠處的板書，這是因為眼睛結構中的 具有調節(jié)作用，使外界物體形成的物像能夠落在視網(wǎng)膜上。（3）實驗過程中，如果你在點燃酒精燈時，手不小心碰到了火焰，會迅速縮回來，然后才感覺到灼痛。這是因為，完成縮手反射的神經(jīng)中樞在 中，而痛

6、覺的形成是在 。(4)當發(fā)現(xiàn)酒精里的葉片變成黃白色時，你可以準確地用鑷子夾起小燒杯，放在實驗臺上。你的上述動作之所以能夠協(xié)調準確，是因為有神經(jīng)系統(tǒng)中 的調節(jié)作用。2、已知生長激素和胰島素一樣均為蛋白質，某同學為探究生長激素的作用做了如下實驗：取30只同樣大小的幼鼠等分為A、B、C三組，分別放入三個飼養(yǎng)籠，給A組幼鼠定期注射適量生長激素，B組不注射，C組定期飼喂與A組相同量的生長激素，其他生長條件均一致；一段時間后，A組增重40%，B、C兩組增重為25%，回答下列問題：（1）_組和B組結果比較，說明生長激素有的_作用。（2）C組結果和B組結果比較，能否說明生長激素沒有任何生理作用？為什么？。 _ （3）若將本實驗中的生長激素改為甲狀腺激素，重復以上實驗，則_組幼鼠會提前成熟。3、分別給甲乙兩只體重相同的實驗鼠飲用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小時測定一次它們的血糖濃度，并將測量的結果數(shù)據(jù)整理成下圖曲線，請分析回答：（1）從圖可以看出_是正常的，而_可能患有_病造成此病原因是_（2）兩鼠飲用葡萄糖溶液后，血糖濃度上升原因_