1、一、“之”（1）典型例題解釋句中“之”字的意義和用法1、項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍。2、輟耕之隴上。4、侵之愈急。5、子孫視之不甚惜。6、人非生而知之者，孰能無(wú)惑？7、汝識(shí)之乎？8、可以知之矣。9、均之二策，寧許以負(fù)秦曲。10、而從六國(guó)破亡之故事。11、余之力尚足以入。12、士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下。13、以其求思之深而無(wú)不在也。14、師道之不傳也久矣。15、較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍。16、古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸，往往有得。17、頃之，煙炎張?zhí)臁?8、蚓無(wú)爪牙之利。19、石之鏗然有聲者，所在皆是也。20、馬之千里者，一食或盡粟一石。21、句讀之不知，惑之不解。22、夫晉

2、，何厭之有。（2）規(guī)律總結(jié)（一）用作代詞，又分幾種情況： 1.可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為他（他們）、它（它們）。作賓語(yǔ)或兼語(yǔ)，不作主語(yǔ)。 2.指示代詞，表近指?？勺g為這，通常作復(fù)指性定語(yǔ)。（二）用作助詞，也分幾種情況： 1.結(jié)構(gòu)助詞，定語(yǔ)的標(biāo)志。 2.結(jié)構(gòu)助詞，賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。3.結(jié)構(gòu)助詞，起取消句子獨(dú)立性的作用，可不譯。4.音節(jié)助詞。（三）用作動(dòng)詞（實(shí)詞）（3）應(yīng)用訓(xùn)練判斷“之”在文中的意義。一僧欲1之南海，詢于唐僧，唐僧不2之應(yīng)。久3之，此僧以簞食瓢飲4之助至南海，夸5之于唐僧：“此何難6之有？”唐僧曰：“汝7之百折不撓，實(shí)可欽佩。然汝8之言亦過(guò)矣，君將驕而笑9之乎？”二

3、、“而”（1）典型例題解釋句中“而”字的意義和用法1、得雙石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考擊而求之3、圖窮而匕見(jiàn)4、余聞而愈悲5、莊宗受而藏之6、溫故而知新7、入于太廟，還矢先王，而告以成功8、此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也9、趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝10、惜其用武而不終也11、至於幽暗昏惑而無(wú)物以相之12、吾見(jiàn)師之出，而不見(jiàn)其入也13、君子博學(xué)而日參省乎己14、有志與力，而又不隨以怠15、鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以錦囊，負(fù)而前驅(qū)18、徐而察之19、夫諸侯而驕人則失其國(guó)20、諸君而有意，瞻予馬首可也21、余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也22、玉在山而草木潤(rùn)

4、，淵生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，則幸分我一杯羹24、既而兒醒，大啼（2）規(guī)律總結(jié)1、作第二人稱代詞，通“爾”，你、你的。 2、也可作連詞，表并列，遞進(jìn)，轉(zhuǎn)折，相承，假設(shè)等。例如：3、助詞，副詞詞尾（3）應(yīng)用訓(xùn)練判斷“而”在文段中的意義。兵者，危道也。須戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否則，何以勝？故馮婉貞曰：“諸君2而有意，瞻予馬首可也?！瘪T氏雖小，然青，取之于藍(lán)3而青于藍(lán)，更勝其父。婉貞博學(xué)4而日參省乎己，非只效書(shū)生終日5而思也。三思6而后行，故有抗敵之大捷。非7而所謂小女子也，乃巾幗英杰8而。三、“以”（1）典型例題1、以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也 2、自以壽不得長(zhǎng)3、以天下之美為盡在己 4

5、、至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉5、忠不必用矣，賢不必以 6、如或知爾，則何以哉？7、宮之奇以其族行 8、農(nóng)民以鬻子者9、無(wú)以，則王乎！ 10、不以物喜，不以己悲11、不賂者以賂者喪 12、以其乃華山之陽(yáng)名之也13、武以始元六年春至京師 14、余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪15、不以此時(shí)引綱維，盡思慮 16、愿以十五城請(qǐng)易璧17、請(qǐng)其矢，盛以錦囊 18、方其系燕父子以組19、余船以次進(jìn) 20、物以類聚，人以群分21、高祖以圣武定鼎 22、以相國(guó)守代23、以資政殿學(xué)士行 24、夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。25、以其求思之深而無(wú)不在也 26、又以悲夫古書(shū)之不存27、諸侯以公子賢，多客，不

6、敢加兵謀魏十余年28、木欣欣以向榮 29、作師說(shuō)以貽之30、舉以予人，如棄草芥 31、背晉以歸梁32、得魚(yú)腹中書(shū)，固以怪之矣（2）規(guī)律總結(jié)1.動(dòng)詞，認(rèn)為；用：忠不必用兮，賢不必以。2.介詞，表動(dòng)作與對(duì)象間的多種關(guān)系表示動(dòng)作、行為所用或所憑借的工具、方法及對(duì)象表示動(dòng)作、行為產(chǎn)生的原因，可譯為“因”、“由于”。 引進(jìn)動(dòng)作、行為發(fā)生的時(shí)間和處所，用法同“于”，可譯為“在”、“從”。 3.連詞，與“而”相似，但不能表轉(zhuǎn)折關(guān)系。4.副詞，通“已”，已經(jīng)。（3）應(yīng)用訓(xùn)練判斷“以”在文中的意義?！氨鼱T夜游，良有1以也?！比?以己美于潘安，則出無(wú)傷；否則，3以如吾之容現(xiàn)于當(dāng)衢，則恐驚人。故自當(dāng)4以書(shū)卷為伴，棄

7、夷5以近則隨眾而游，險(xiǎn)以遠(yuǎn)則獨(dú)不敢至之怯，慕“凌九霄6以鬧天宮”之勇，從而可醉乎“木欣欣7以向榮，泉涓涓而始流”之美暢游書(shū)海8以極夫天地之樂(lè)，如此，9以帝位予我，亦棄之也，豈10以一冕之故而棄心神之逸？11以吾有如此之意，故方能長(zhǎng)享逸樂(lè)。吾雖12以康熙六年至京師，然終未13以權(quán)貴交，14以上乃吾心之剖白，希汝能察之，故不必有“賢不見(jiàn)用，忠不見(jiàn)15以”之嘆。四、“乃”（1）典型例題解釋句中“乃”字的意義和用法1、劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。（曹劌論戰(zhàn)）2、而陋者乃以斧斤考擊而求之。（石鐘山記）3、問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。（桃花源記）4、項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東，至東城，乃有二十八騎。

8、 （項(xiàng)羽本紀(jì)）5、臣乃敢上璧。（廉頗藺相如列傳）6、 若事之不濟(jì)，此乃天也。 （赤壁之戰(zhàn)）7、當(dāng)立者乃公子扶蘇。（陳涉世家）8、 王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。（陸游示兒）9、與爾三矢，矢其無(wú)忘乃父之志！（歐陽(yáng)修伶官傳序）（2）應(yīng)用訓(xùn)練判斷“乃”在文中的意義。嘗聞放翁志節(jié)，畢現(xiàn)示兒，1乃讀之。至“王師北定中原日，家祭無(wú)望告2乃翁”一句，大為感佩，其真3乃忠貞之士也！然亦有人不齒，4乃曰：“此徒沽名耳。”眾人質(zhì)之以理，其辭窮，5乃不得已而謝。答案：1、 副詞，表承接，可譯為于是2、 代詞，可譯為你的3、 副詞，相當(dāng)于是4、 副詞，可譯為竟然，卻 5、副詞，可譯為才五、“因”（1）經(jīng)典例題解釋句

9、中“因”字的意義和用法。罔不因勢(shì)象形。 變法者因時(shí)而化。 又因厚幣用事者臣靳尚。 因利乘便，宰割天下，分裂山河不如因而厚遇之。因擊沛公于坐。因賓客至藺相如門(mén)謝罪。因造玉清宮，伐山取材，方有人見(jiàn)之。恩所加則思無(wú)因喜以謬賞。 因拔刀斫前奏案。相如因持璧卻立 于今無(wú)會(huì)因。 故事因于世，而備適于事 蒙故業(yè)，因遺策。 加之以師旅，因之以饑饉。（2）規(guī)律總結(jié)1.用作介詞。介紹動(dòng)作、行為發(fā)生的原因、依據(jù)、方式，可分別譯為“因?yàn)椤薄坝捎凇?，“趁著”“憑借”，“經(jīng)過(guò)”“通過(guò)”。 2.用作連詞。表示順接上文，可譯為于是便。 3、動(dòng)詞，承襲（3）應(yīng)用訓(xùn)練判斷“因”在文中的意義。1因能授官，不以門(mén)第取人，且不2因舊制

10、，此乃曹操成大業(yè)之3因。其常4因人不備，襲取之，如烏巢焚糧。此一役，動(dòng)搖袁紹軍心，5因乘勢(shì)擊破之，成官渡大捷。此亦6因許攸之力而得，此正如7因枯木變?yōu)闃s木也。途經(jīng)紹墓，其尚8因眾人至前拜祭。其量豈常人可比？9因此其得眾人之心，以一天下。10因其有非常之量，故能就非凡之業(yè)。六、“所”（1）典型例題解釋句中“所”字的意義和用法1、樂(lè)土樂(lè)土，爰得我所2、某所，而母立于茲3、必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所4、故余雖愚，卒獲有所聞5、蓋余所至，比好游者尚不能十一6、余在患難中，間以詩(shī)記所遭7、則以兵圍所寓舍8、臣所過(guò)屠者朱亥，此子賢者9、為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉10、今不速往，恐為操所先11、嬴聞如姬父為人所

11、殺12、親賢臣遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也13、所以遣將守關(guān)者14、所以游目騁懷15、師者，所以傳道受業(yè)解惑也16、吾所以待侯生者備矣17、父去里所，復(fù)還18、離宮別館，三十六所（2）規(guī)律總結(jié)1.所+動(dòng)詞表的人（事、物、地方）2.所以表原因 表憑借 3.為+所。 4、作名詞，表處所5、表約數(shù)（3）應(yīng)用訓(xùn)練 判斷“所”在文中的意義?！拔?所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也”，藺相如此言，足使之為天下2所欽。以其3所居位，能如此，豈他人可及？察其言，觀其行，可見(jiàn)其4所言非偽飾耳。與之相伯仲者，信陵君也，其于眾人廣坐之中，不宜有5所過(guò)之時(shí)，前訪朱亥，其度豈常人哉？此二人皆6所以教人向上者也。七、“于”（

12、1）典型例題解釋句中“于”字的意義和用法乃設(shè)九賓禮于庭。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（前一個(gè)“于”）荊國(guó)有余地而不足于民。于人為可譏，而在己為悔。業(yè)精于勤、荒于嬉。請(qǐng)奉命求救于孫將軍。魯肅聞劉表卒，言于孫權(quán)曰君幸于趙王。廉頗藺相如列傳故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅。燕王欲結(jié)于君?？鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁??！鼻?，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（后一個(gè)“于”）(14)吾祖死于是，吾父死于是（15）吳之民方痛心焉，于是乘其厲聲以呵，則噪而相逐。（五人墓碑記）（2）規(guī)律總結(jié)（一）介詞，引進(jìn)動(dòng)作的時(shí)間、處所、范圍、對(duì)象、方面、原因等，視情況可譯為在在方面在中向到自從跟同對(duì)對(duì)于給由于等。 （二）放

13、在形容詞之后，表示比較，一般可譯為比，有時(shí)可譯為勝過(guò)。 （三）放在動(dòng)詞之后，引進(jìn)行為的主動(dòng)者，可譯為被，有時(shí)動(dòng)詞前還有見(jiàn)受等字和它相應(yīng)。 （四）復(fù)音虛詞于是，用法與現(xiàn)代漢語(yǔ)的于是不完全相同。 1.放在句子開(kāi)頭，表前后句的承接或因果關(guān)系，與現(xiàn)在的承接連詞或因果連詞相同?，F(xiàn)代漢語(yǔ)也這樣用。 2.放在謂語(yǔ)之前或謂語(yǔ)之后，于是屬介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)。 （3）應(yīng)用訓(xùn)練判斷“于”在文中的意義?！包S鳥(niǎo)1于飛，差池其羽”，何其美也。然2于吾等，則久別矣。自十年前偶見(jiàn)之，3于今已十載，未睹其姿。今造林還草，生態(tài)漸復(fù)，黃鳥(niǎo)復(fù)見(jiàn)，其鳴之美則倍4于昔。吾鄉(xiāng)之美已聞5于四方。世人皆欲老6于吾鄉(xiāng)，此乃多人言7于我也，非吾

14、杜撰耳。8于是吾等暢飲抒懷，陶然醉9于是，不亦樂(lè)乎？八、“若”（1）典型例題解釋句中“若”字的意義和用法1、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 2、彼與彼年相若也，道相似也3、執(zhí)事聰明文章，與孟軻、揚(yáng)雄相若 4、曾不若孀妻弱子5、以為莫己若者 6、為蛇將若何？7、亦使之若何？ 8、國(guó)其若之何？9、更若役，復(fù)若賦，則何如？ 10、若毒之乎？11、若屬皆且為所虜 12、若臣，則不可以入矣13、若先王之報(bào)怨雪恥 14、愛(ài)以身為天下，若可以托天下15、必有忍也，若能有濟(jì)也 16、若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君17、若舍鄭以為東道主 18、若不闕秦，將焉取之19、叔父若能光裕大德 20、時(shí)有軍役若水旱，民不困乏21、以萬(wàn)人若郡降

15、者，封萬(wàn)戶 22、夫晉之亂，吾誰(shuí)使先，若夫二公子而立，以為朝夕之23、南宮適出，子曰：“君子哉若人?！保?）規(guī)律總結(jié)（一）用作代詞。 1.表第二人稱，相當(dāng)于你你們；作定語(yǔ)時(shí)則譯為你的。2.表近指，相當(dāng)于這這樣如此。（二）用作連詞。 1.表假設(shè)，相當(dāng)于如果假設(shè)等。2.表選擇，相當(dāng)于或或者。 （三）復(fù)音虛詞 “若何” “若夫、至若” 為句首語(yǔ)氣詞。用于引起下文，意思為“至于說(shuō)到”。（四）動(dòng)詞 如同、像（3）應(yīng)用訓(xùn)練 判斷“若”在文中的意義?！?若為化得身千億，散向峰頭望故鄉(xiāng)?！逼嬖?若人之思，3若天驚石破，花開(kāi)鐵樹(shù)，非4若等凡人可及也，吾亦如此。恐吾輩但堪為其魚(yú)之一鱗5若龍之一爪也。6若夫常人思鄉(xiāng)

16、，常望月懷遠(yuǎn)，登高作賦，至若柳子厚則不然，以超人之思，抒難抑之情，絕矣。九、“其”（1）典型例題解釋句中“其”字的意義和用法1、工欲善其事，必先利其器 2、較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍3、燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦 4、向使六國(guó)各愛(ài)其地5、童微伺其睡 6、洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也7、獨(dú)其為文猶可識(shí) 8、余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也9、有蔣氏者，專其利三世矣 10、以故其后名之曰“褒禪”11、距其院東五里 12、問(wèn)其深，則其好游者不能窮也13、于亂石間擇其一二扣之 14、其信然邪？其夢(mèng)邪？其傳之非其真邪？15、其皆出于此乎？ 16、子其勉之17、爾其無(wú)忘乃父之志

17、 18、國(guó)無(wú)主，其能久乎？19、如吾之衰者，其能久存乎？ 20、其竟以此而隕其生乎？21、盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？ 22、吾其還也 23、其極刑，曰：“順我，即先刺心；否則四肢解盡，心猶不死?！?4、將比今之諸侯而誅之乎？其教之不改而后誅之乎？25、天其弗識(shí)，人胡能覺(jué)？ 26、溱與洧，瀏其清矣27、北方其涼，雨雪其雱 28、至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也29、彼蒼天者，曷其有極 30、既見(jiàn)君子，云其何憂31、入之愈深，其進(jìn)愈難 32、既其出，則或咎其欲出者33、彼人是哉，子曰何其？（2）規(guī)律總結(jié)1.代詞，代第三人稱，他（它），他（它）的2.代詞，代第一人稱，我，我的3.

18、作指示代詞4.作連詞5.語(yǔ)氣副詞（3）應(yīng)用訓(xùn)練判斷“其”中在文中的意義。人言，藺相如徒以1其口舌之功垂于竹帛，以吾觀之，則非徒口舌耳。相如觀秦王無(wú)意償趙城，則卻立睨柱，秦王恐2其破璧，遂許之齋戒，因得以完璧歸趙，3其僅口舌哉？若與庸人議之，其必曰：“吾4其與之.”焉敢如此？ 歸國(guó)，將相失和。途遇廉頗，即轉(zhuǎn)退避，當(dāng)5其時(shí)，何人能如此？門(mén)客詢以因，相如則言：“先國(guó)家之急而后私仇?！庇^古今英杰之所為，6其皆出于此乎？故吾以為，汝7其勿以他人之言為訓(xùn)。 且吾意相如之才，罕有其匹，古今英杰僅8其一二。9其是耶，其非耶？10其若是，則雖見(jiàn)霰雪紛11其無(wú)垠，亦無(wú)恨矣，吾亦無(wú)有“悔12其隨之而不得極夫游之樂(lè)”

19、之憾了。十、“且”（1）典型例題解釋句中“且”字的意義和用法1、且燕趙處秦革滅殆盡之際2、彼所將中國(guó)人不過(guò)十五六萬(wàn)，且已久疲3、又有若老人咳且笑于山谷中者4、河漢清且淺，相去復(fù)幾許5、臣死且不避，卮酒安足辭6、古之圣人，猶且從師而問(wèn)焉7、不出，火且盡8、驢一鳴，虎大駭，以為且噬己也，甚恐9、存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣10、卿但暫還家，吾今且報(bào)府（2）規(guī)律總結(jié)：1、連詞2、副詞（3）應(yīng)用訓(xùn)練“存者1且偷生，死者長(zhǎng)已矣”，此豈石壕一地，唐王朝盡然耳。若此，帝尚每日聲歌，2且委政非人。則李唐3且亡，必矣。于斯世，河水清4且漣矣，尚可，朝中人若如此，則必危?？v有“死5且不避，卮酒安足辭”之豪氣，無(wú)用武之地，亦有何用？十一、“則”（1）典型例題解釋句中“則”字的意義和用法1、伐柯伐柯，其則不遠(yuǎn)。2、合散消息，安有常則。3、作地勢(shì)，高下九則。4、此則岳陽(yáng)樓之大觀也。5、此則寡人之罪也。6、口耳之聞則四寸耳，曷足以美七尺之軀哉。7、河出圖，雒書(shū)，圣人則之。8、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。9、故木受繩則直，金就礪則利。10、然則諸侯之地有限。11、今則來(lái)，沛公恐不得有此。12、入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡 。13、位卑則足羞，官盛則近諛