我的教育小故事_第1頁
我的教育小故事_第2頁
我的教育小故事_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、最新 料推薦明辨是非呵護心靈甘肅省天??h哈溪鎮(zhèn)前進小學楊生軍花朵的絢麗需要汗水的滋潤;禾苗的茁壯需要農(nóng)民勞作的呵護;學生的成長需要老師愛心的經(jīng)營。前幾天我班發(fā)生了一件非常怪異的事, 我班有位叫談世芬的女同學裝在書包里的十多元錢在午休時間不翼而飛。班上同學議論紛紛,全班同學都懷疑是班上同學樊金山干的。 樊金山這個孩子平時上課愛搞小動作,下課調(diào)皮搗蛋,嘴又饞老往小賣部里面跑,我想也是。于是我單獨叫來了樊金山同學進行調(diào)查。他說: “的確那天中午他翻了談世芬同學的書包,是想找一本課外書看看但絕沒有偷錢。 ” 他看樣子態(tài)度非常堅定, 不露聲色。無耐我又叫來了班上幾位同學問詢情況,原來同學們是聽有個叫六年

2、級班雷延梅的女同學說的。 我又叫來了六年級班同學雷延梅進行談話,她說: “那天中午幫我班同學做值日時,隔著門縫親眼看見樊金山從書包里偷走了錢。 ”時間、事態(tài)、人都對上號了,可樊金山同學就是不承認。當時我火冒三丈, 竟有這樣膽大妄為者, 我非得讓他知道我的厲害不可。往教室走的路上,我的頭腦冷靜下來:不能興師問罪,只能另想辦法。這件事困擾了我一個星期, 三位同學的家長為這事都相互產(chǎn)生了糾紛,都找我來評理,說是要維護各自學生的尊嚴。我產(chǎn)生了好多疑問:樊金山同學到底偷錢了沒?談世芬同學的錢是不是從書包里弄丟的?雷延梅同學說的是不是真的?我百思不得其解, 突然一個離奇的想法閃現(xiàn)在我的腦海中,召集1最新

3、料推薦全班同學及六年 班雷延梅同學開一個班會。 在班會 上我 述了列寧小 候打碎花瓶的故事 企求 同學 自己承 , 可事與原 。我又一在提醒大家學校有 控,最好招供免得 我 , 做 都不好(其 我 班是個盲區(qū),根本 不到) 。如果 在當眾不好 ,可以找個空 到我房 悄悄 我 , 我會尊重每一個同學的人格,不會把 件事 播的 , 只想 找我 身 的第二個“列寧”。果然,不出我所料,在一個下午放學后我正在整理房 ,六年班雷延梅同學怯生生的站在了我的 前,我 她怎么回事?她哽咽著 :“老 , 不起,我當初沒有勇氣承 ,我冤枉了樊金山同學,是我 走了 ?!蔽?摸著她的 安慰她 : “孩子,沒關(guān)系,你今天已 很 秀了。”后來,我 我的教科 里有一個 條,上面寫著: “老 你 而又和 ,言而有信, 我又敬又怕,你教育了我, 我 真 ,學做真人, 了我改 自新的機會, 了我做人的尊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論